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6567b5f2212eaade2e0f5f02
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2017003374-1
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009-110193-A
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3
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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Classified as not health-speci...fic activity
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IMPROVING THE FORESTRY SECTOR ...IN MOZAMBIQUE BY DEVELOPING A METHODOLOGY FOR DEFORESTATION RISK DETECTION
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Improving the forestry sector ...in Mozambique by developing a methodology for deforestation risk detection
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En virtud de este proyecto, la... Universidad de Córdoba se compromete a realizar una mejora del sector forestal de Mozambique mediante el impulso y el desarrollo de una propuesta metodológica basada en la detección de riesgos de deforestación. En este sentido, el objetivo general que se propone es el de contribuir a la sostenibilidad medioambiental y al desarrollo socioeconómico del lugar en el que se acomete la intervención. Para la consecución de tal fin, se establece un procedimiento de mejora y de control y fiscalización de los bosques en Mozambique. Este objetivo general alberga un objetivo especifico, según el cual, se implementará un sistema de detección de riesgo de deforestación replicable en Mozambique.
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31210
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Forestry policy and administra...tive management
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15.1
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III.1.b. Forestry
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Cordoba University.
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6567b5f2212eaade2e0f5f03
|
2020
|
Spain
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Comunidad Autónoma del País ...Vasco o de Euskadi
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2018002050-1
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009-115674-A
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3
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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Classified as not health-speci...fic activity
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CITIZENSHIP IN SCHOOLS FOR A Q...UALITY PRIMARY EDUCATION PARTICIPATORY INCLUSIVE AND WITH VALUES
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Citizenship in Schools For a q...uality primary education participatory inclusive and with values
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La propuesta tiene como objeti...vo general contribuir al fortalecimiento y mejora del derecho a una Enseñanza Básica en Mozambique. En el distrito se han seleccionado cinco escuelas públicas primarias situadas en barrios muy conocidos por CESAL y por Khandlelo. El objetivo específico es mejorar las dimensiones de calidad y aceptabilidad del derecho humano a la educación a través del desarrollo de programas curriculares e infraestructuras sostenibles en estas escuelas que fomenten una educación proactiva, inclusiva y con valores de género y medioambientales, desde un enfoque de derechos humanos y con una gestión participativa en las escuelas. El primer resultado (dimensión de aceptabilidad), hace referencia al desarrollo e implementación de dos programas: un programa psicopedagógico que sea capaz de incluir, integrar y de mejorar el rendimiento escolar de las/los alumnos/as con necesidades especiales en cada escuela, y un programa de refuerzo escolar e integración que contribuirá a una mejor integración de los alumnos/as con necesidades especiales de los últimos cursos de primaria. El segundo resultado (calidad), pretende fortalecer institucionalmente a los Servicios Distritales y a los Consejos Escolares, para un mejor conocimiento de sus funciones y competencias y para la puesta en marcha de una Red Distrital de Consejos Escolares en Nhlamankulu. Por último, el tercer resultado (participación), instaurará un proceso de gestión transparente, participativa y democrática en la escuela, promoviendo así la identificación y la solución de conflictos de forma consensuada entre los actores. Cada uno de estos resultados contempla incentivar la participación de toda la comunidad escolar para una adecuada gestión de la enseñanza.
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11220
|
Primary education
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4.1
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I.1.b. Basic Education
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22000
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Donor country-based NGO
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CESAL
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6567b5f2212eaade2e0f5f04
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2019
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Spain
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Comunidad Autónoma de Galicia
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2018002294-1
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009-115919-A
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3
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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0.103629
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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STRENGTHENING THE TECHNICAL CA...PACITIES OF THE NATIONAL DIRECTORATE OF WATER RESOURCES MANAGEMENT AND REGIONAL WATER ADMINISTRATIONS
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Strengthening the technical ca...pacities of the National Directorate of Water Resources Management and regional water administrations
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Este proyecto constituye la fa...se VI del proyecto SIXHIARA, Fortalecimiento de las capacidades técnicas de la Direcção Nacional de Gestão de Recursos Hídricos y de las administraciones regionales de agua en el ámbito de los SIX, de la hidrogeología e hidrología, financiado por la Xunta de Galicia en las convocatorias de 2012 (Fase I), 2014 (Fase II), 2015 (Fase III), 2016 (Fase IV) y 2017 (Fase V) en Mozambique.El proyecto tiene como fin mejorar la gestión del recurso hídrico en Mozambique a través del fortalecimiento institucional de las administraciones regionales responsables de la gestión de los recursos hídricos (ARA-Sul y ARA-Norte) y de la Direcção Nacional de Gestão de Recursos Hídricos (DNGRH). Dicho fortalecimiento tendrá como eje fundamental la mejora del conocimiento delrecurso y la potenciación de las capacidades de gestión a través de la consolidación de un Sistemade Información nacional del Recurso Hídrico (en adelante SIRH) y de la implementación de metodologías y procedimientos de análisis y cálculo innovadores.En esta nueva fase se integra a la ARA-Sul como socio local del proyecto, dándole un fuerte impulso al mismo y consiguiendo así una mayor dimensión, al ser la ARA de referencia de todo el país, que establece las pautas y metodologías de trabajo para el resto de Aras. Las principales líneas de trabajo son:- Desarrollo de mejoras y consolidación del SIRH formado por tres módulos:Inventario, Utentes y visor web. El sistema, creado en las anteriores fases del proyecto,aumentará sus funcionalidades y automatizará más procesos.- Formación presencial a la ARA-Sul (incluyendo las unidades de gestión de cuencashidrográficas) y la DNGRH sobre el empleo del SIRH, mantenimiento informático de lossistemas en los que se aloja el SIRH y metodologías innovadoras de cálculo hídrico.- Ampliación y actualización de la base de datos nacional en el SIRH con informaciónactualizada de los recursos hídricos, principalmente de fuentes, ríos y cuencas (estacioneshidrológicas), presas, embalses y usuarios demandantes de uso de agua.- Estudio y elaboración de una metodología de cálculo de la demanda hídrica de losprincipales cultivos en Mozambique y de caracterización climatológica de las cuencas.- Difusión del SIRH, estudios realizados y cartografía participativa OpenStreetMap (OSM)a otras ARAs del país y la instituciones relacionadas con la gestión de los recursos hídricos.
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14010
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Water sector policy and admini...strative management
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I.4. Water Supply & Sanitation
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90000
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Other
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Innovación, Cooperación, Car...tografía e Territorio (ICARTO)
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6567b5f3212eaade2e0f5f05
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2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003351-1
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009-117336-A
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3
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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C01
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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IMPROVING FOOD SECURITY AND GE...NERATING INCOME THROUGH EMPOWERING WOMEN
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IMPROVING FOOD SECURITY AND GE...NERATING INCOME THROUGH EMPOWERING WOMEN
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El proyecto continuará el tra...bajo que Bosque y Comunidad y sus socios desarrollan desde 2015 en el Distrito de Manhiça contribuyendo a mitigar la situación de inseguridad alimentaria, mejorando las condiciones de vida y el empoderamiento de las mujeres en los puestos Administrativos de Calanga y 3 de Fevereiro a través la mejora de las capacidades de producción y comercialización de 497 familias gracias al empoderamiento de la mujer y la gestión sostenible de los recursos naturales, respondiendo a la falta de Este objetivo se conseguirá una vez se hayan alcanzado los 4 resultados establecidos : (i) aumento de capacidades productivas y postocosecha a través de la agricultura sostenible y resiliente al cambio climático,(ii) mejora de la producción sostenible y aumento de la disponibilidad de alimentos (iii) aumento de las capacidades de comercialización y generación de renta y (iv)aprovechamiento y gestión participativa de los recursos naturales, integrando el enfoque de género
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43040
|
Rural development
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2.3
|
IV.2. Other Multisector
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22000
|
Donor country-based NGO
|
BOSQUE Y COMUNIDAD
|
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6567b5f3212eaade2e0f5f06
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003456-1
|
009-117441-A
|
3
|
Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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NETWORK OF RESEARCH INFRASTRUC...TURES AND SUPPLY OF ENVIRONMENTAL DATA AND RESOURCES FOR THE MANAGEMENT AND DECISION MAKING
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NETWORK OF RESEARCH INFRASTRUC...TURES AND SUPPLY OF ENVIRONMENTAL DATA AND RESOURCES FOR THE MANAGEMENT AND DECISION MAKING
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La acción ahora propuesta par...te de la necesidad de información ambiental y socioecológica. Se crearáuna red para recopilar, generar y compartir información ambiental de calidad, disponible de froma fácil, intuitiva y de bajo coste, especialmente series temporales que permiten tener un caracter predictivo. La información generada servirá como herramienta para la toma de decisiones a nivel agrícola, forestal y en general de gestión de recursos naturales, lo que permitirá la respuesta inmediata a situaciones ambientales adversas y procesos antrópicos de distinta índole. El diseño incluye la creación de una base de datos de infraestructuras existentes, conjuntos de datos, instituciones y proyectos generadores de información e instituciones potencialmente usuarias de la información generada, la creación propia de la red y la transferencia de resultados del proyecto, herramientas e infraestructuras generadas y potencialidades de uso a los principales actores del país.
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41010
|
Environmental policy and admin...istrative management
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11.3
|
IV.1. General Environment Prot...ection
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Cordoba University.
|
|
|
|
6567b5f3212eaade2e0f5f07
|
2020
|
Spain
|
Comunidad de Castilla y León
|
2018003561-1
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009-117546-A
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3
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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C01
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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PASSPORT FOR LIFE FOR A QUALIT...Y PRIMARY SCHOOL
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Passport for life For a qualit...y primary school
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La propuesta tiene como objeti...vo general contribuir al fortalecimiento y mejora del derecho a una Enseñanza Básica en Mozambique. Para ello, centra su actuación en el Distrito de Nhlamankulu, uno de los distrititos más poblados y marginados de la capital.En el distrito se han seleccionado cuatro escuelas públicas primarias situadas en dos de los barrios más conflictivos de Maputo, pero muy conocidos por CESAL y por el Socio local, Khandlelo. El objetivo específico es mejorar las dimensiones de calidad y aceptabilidad del derecho humano a la educación a través del desarrollo de programas curriculares e infraestructuras sostenibles en estas escuelas que fomenten unaeducación proactiva, inclusiva y con valores de género y medioambientales, desde un enfoque de derechos humanos y con una gestión participativa en las escuelas. El primer resultado, centrado en la dimensión de aceptabilidad, hace referencia al desarrollo e implementación de dos programas: un programa psicopedagógico que sea capaz de incluir, integrar y de mejorar el rendimiento escolar de las/los alumnos/as con necesidades especiales en cada escuela, y un programa de refuerzo escolar eintegración que contribuirá a una mejor integración de los alumnos/as con necesidades especiales de los últimos cursos de primaria (6º y 7º). Ambos programas incorporan el enfoque de género, medioambiental y de inclusión. El segundo resultado, pretende fortalecer institucionalmente a los Servicios Distritales y a los Consejos Escolares, para un mejor conocimiento de sus funciones y competencias y para la puesta en marcha de una Red Distrital de Consejos Escolares en Nhlamankulu. Este resultado aborda la dimensión de calidad. Por último, el tercer resultado, orientado a la dimensión de participación, instaurará un proceso de gestión transparente, participativa y democrática en la escuela, promoviendo así la identificación y la solución de conflictos de forma consensuada entre los actores. Cada uno de estos resultados contempla incentivar laparticipación de toda la comunidad escolar para una adecuada gestión de la Enseñanza.
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11220
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Primary education
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4.1
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I.1.b. Basic Education
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22000
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Donor country-based NGO
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CESAL
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|
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6567b5f3212eaade2e0f5f08
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2020
|
Spain
|
Comunidad de Castilla y León
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2018003561-2
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009-117546-B
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3
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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C01
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PASSPORT FOR LIFE FOR A QUALIT...Y PRIMARY SCHOOL
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Passport for life For a qualit...y primary school
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La propuesta tiene como objeti...vo general contribuir al fortalecimiento y mejora del derecho a una Enseñanza Básica en Mozambique. Para ello, centra su actuación en el Distrito de Nhlamankulu, uno de los distrititos más poblados y marginados de la capital.En el distrito se han seleccionado cuatro escuelas públicas primarias situadas en dos de los barrios más conflictivos de Maputo, pero muy conocidos por CESAL y por el Socio local, Khandlelo. El objetivo específico es mejorar las dimensiones de calidad y aceptabilidad del derecho humano a la educación a través del desarrollo de programas curriculares e infraestructuras sostenibles en estas escuelas que fomenten unaeducación proactiva, inclusiva y con valores de género y medioambientales, desde un enfoque de derechos humanos y con una gestión participativa en las escuelas. El primer resultado, centrado en la dimensión de aceptabilidad, hace referencia al desarrollo e implementación de dos programas: un programa psicopedagógico que sea capaz de incluir, integrar y de mejorar el rendimiento escolar de las/los alumnos/as con necesidades especiales en cada escuela, y un programa de refuerzo escolar eintegración que contribuirá a una mejor integración de los alumnos/as con necesidades especiales de los últimos cursos de primaria (6º y 7º). Ambos programas incorporan el enfoque de género, medioambiental y de inclusión. El segundo resultado, pretende fortalecer institucionalmente a los Servicios Distritales y a los Consejos Escolares, para un mejor conocimiento de sus funciones y competencias y para la puesta en marcha de una Red Distrital de Consejos Escolares en Nhlamankulu. Este resultado aborda la dimensión de calidad. Por último, el tercer resultado, orientado a la dimensión de participación, instaurará un proceso de gestión transparente, participativa y democrática en la escuela, promoviendo así la identificación y la solución de conflictos de forma consensuada entre los actores. Cada uno de estos resultados contempla incentivar laparticipación de toda la comunidad escolar para una adecuada gestión de la Enseñanza.
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15150
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Democratic participation and c...ivil society
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16.7
|
I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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22000
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Donor country-based NGO
|
CESAL
|
|
|
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6567b5f3212eaade2e0f5f09
|
2020
|
Spain
|
Comunidad de Castilla y León
|
2018003561-3
|
009-117546-C
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3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PASSPORT FOR LIFE FOR A QUALIT...Y PRIMARY SCHOOL
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Passport for life For a qualit...y primary school
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La propuesta tiene como objeti...vo general contribuir al fortalecimiento y mejora del derecho a una Enseñanza Básica en Mozambique. Para ello, centra su actuación en el Distrito de Nhlamankulu, uno de los distrititos más poblados y marginados de la capital.En el distrito se han seleccionado cuatro escuelas públicas primarias situadas en dos de los barrios más conflictivos de Maputo, pero muy conocidos por CESAL y por el Socio local, Khandlelo. El objetivo específico es mejorar las dimensiones de calidad y aceptabilidad del derecho humano a la educación a través del desarrollo de programas curriculares e infraestructuras sostenibles en estas escuelas que fomenten unaeducación proactiva, inclusiva y con valores de género y medioambientales, desde un enfoque de derechos humanos y con una gestión participativa en las escuelas. El primer resultado, centrado en la dimensión de aceptabilidad, hace referencia al desarrollo e implementación de dos programas: un programa psicopedagógico que sea capaz de incluir, integrar y de mejorar el rendimiento escolar de las/los alumnos/as con necesidades especiales en cada escuela, y un programa de refuerzo escolar eintegración que contribuirá a una mejor integración de los alumnos/as con necesidades especiales de los últimos cursos de primaria (6º y 7º). Ambos programas incorporan el enfoque de género, medioambiental y de inclusión. El segundo resultado, pretende fortalecer institucionalmente a los Servicios Distritales y a los Consejos Escolares, para un mejor conocimiento de sus funciones y competencias y para la puesta en marcha de una Red Distrital de Consejos Escolares en Nhlamankulu. Este resultado aborda la dimensión de calidad. Por último, el tercer resultado, orientado a la dimensión de participación, instaurará un proceso de gestión transparente, participativa y democrática en la escuela, promoviendo así la identificación y la solución de conflictos de forma consensuada entre los actores. Cada uno de estos resultados contempla incentivar laparticipación de toda la comunidad escolar para una adecuada gestión de la Enseñanza.
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11110
|
Education policy and administr...ative management
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4.5
|
I.1.a. Education, Level Unspec...ified
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22000
|
Donor country-based NGO
|
CESAL
|
|
|
|
6567b5f4212eaade2e0f5f0a
|
2020
|
Spain
|
Comunidad de Castilla y León
|
2018003561-4
|
009-117546-D
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
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1
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10
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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|
100
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PASSPORT FOR LIFE FOR A QUALIT...Y PRIMARY SCHOOL
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Passport for life For a qualit...y primary school
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La propuesta tiene como objeti...vo general contribuir al fortalecimiento y mejora del derecho a una Enseñanza Básica en Mozambique. Para ello, centra su actuación en el Distrito de Nhlamankulu, uno de los distrititos más poblados y marginados de la capital.En el distrito se han seleccionado cuatro escuelas públicas primarias situadas en dos de los barrios más conflictivos de Maputo, pero muy conocidos por CESAL y por el Socio local, Khandlelo. El objetivo específico es mejorar las dimensiones de calidad y aceptabilidad del derecho humano a la educación a través del desarrollo de programas curriculares e infraestructuras sostenibles en estas escuelas que fomenten unaeducación proactiva, inclusiva y con valores de género y medioambientales, desde un enfoque de derechos humanos y con una gestión participativa en las escuelas. El primer resultado, centrado en la dimensión de aceptabilidad, hace referencia al desarrollo e implementación de dos programas: un programa psicopedagógico que sea capaz de incluir, integrar y de mejorar el rendimiento escolar de las/los alumnos/as con necesidades especiales en cada escuela, y un programa de refuerzo escolar eintegración que contribuirá a una mejor integración de los alumnos/as con necesidades especiales de los últimos cursos de primaria (6º y 7º). Ambos programas incorporan el enfoque de género, medioambiental y de inclusión. El segundo resultado, pretende fortalecer institucionalmente a los Servicios Distritales y a los Consejos Escolares, para un mejor conocimiento de sus funciones y competencias y para la puesta en marcha de una Red Distrital de Consejos Escolares en Nhlamankulu. Este resultado aborda la dimensión de calidad. Por último, el tercer resultado, orientado a la dimensión de participación, instaurará un proceso de gestión transparente, participativa y democrática en la escuela, promoviendo así la identificación y la solución de conflictos de forma consensuada entre los actores. Cada uno de estos resultados contempla incentivar laparticipación de toda la comunidad escolar para una adecuada gestión de la Enseñanza.
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11120
|
Education facilities and train...ing
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4.1
|
I.1.a. Education, Level Unspec...ified
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22000
|
Donor country-based NGO
|
CESAL
|
|
|
|
6567b5f4212eaade2e0f5f0b
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2018003570-4
|
009-117555-D
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
E02
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SCHOLARSHIPS TALENT ATTRACTION... PROGRAM 2018 2019 COURSE MOZAMBIQUE
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SCHOLARSHIPS TALENT ATTRACTION... PROGRAM 2018 2019 COURSE MOZAMBIQUE
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Programa de becas de atracció...n al talento de la Universidad de Jaén para cursar estudios de grado y máster en la UJA. Estudiantes provenientes de Mozambique
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11420
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Higher education
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I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Jaén University
|
|
|
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6567b5f4212eaade2e0f5f0c
|
2019
|
Spain
|
Comunidad de Castilla y León
|
2018003640-1
|
009-117627-A
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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|
100
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BUILDING THE RIGHT TO EDUCATIO...N IN THE SOUTH OF MOZAMBIQUE ENABLING OF FACILITIES IN THE POLIVALENT CENTER OF MASSACA
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BUILDING THE RIGHT TO EDUCATIO...N IN THE SOUTH OF MOZAMBIQUE ENABLING OF FACILITIES IN THE POLIVALENT CENTER OF MASSACA
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La presente intervención pret...ende fortalecer el derecho a la educación de niños, jóvenes y adultos del municipio de Massaca y alrededores, mediante la adecuación de las infraestructuras educativas que hay en el mencionado municipio gestionadas por la Fundaçao Encontro, organización local comunitaria.Mediante la intervención se pretende garantizar el derecho a la educación para la comunidad de Massaca, poniendo al día y adecuando las instalaciones educativas del Centro Polivalente, a los requerimientos legales de Decreto Ministerial 277/2010 de 31 de diciembre promulgado por el MINISTERIO DE LA MUJER Y ACCION SOCIAL de Mozambique (Ver ANEXO E)Mediante la intervención se llevarán a cabo una serie de adaptaciones en Derechos Humanos, sanidad, genero e instalaciones generales necesarias para adecuarse a las normas relativas a la autorización para la apertura y funcionamiento de establecimientos de enseñanza.Las adaptaciones a realizar afectan a las siguientes infraestructuras educativasdel Centro Polivalente de Massaca: cocina, comedor, despensa y cuartos de baño (diferenciados para hombres y mujeres), donde se imparte desde educación de pre-escolar hasta educación secundaria, así como un curso de alfabetizacióndirigido a personas adultas (prácticamente en su totalidad mujeres).En la realización de esta reforma se van a tener muy en cuenta los aspectos ambientales , lo que constituye la principal innovación de la propuesta. Se va a trabajar para que la reforma propicie, por un lado, la sostenibilidad del centro, ypor otro lado para que se generen espacios donde los alumnos y personal docente encuentren el ambiente más propicio para el desarrollo de actividades formativas.
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|
|
11120
|
Education facilities and train...ing
more
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|
I.1.a. Education, Level Unspec...ified
more
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Fundación La Valmuza
|
|
|
|
6567b5f4212eaade2e0f5f0d
|
2019
|
Spain
|
Municipalities
|
2018004355-1
|
009-118343-A
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0
|
0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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CONTRIBUTION AND PROMOTION OF ...THE LIVELIHOODS OF THE FISHING FAMILIES IN PEMBA CABO DELGADO
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CONTRIBUTION AND PROMOTION OF ...THE LIVELIHOODS OF THE FISHING FAMILIES IN PEMBA CABO DELGADO
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Título completo del proyecto:... CONTRIBUCIÓN Y PROMOCIÓN DE LOS MEDIOS DE VIDA DE LAS FAMILIAS PESQUERAS EN PEMBA, CABO DELGADO. :: En Mariganha la única fuente de ingresos es la pesca. En esta zona ya existen algunas asociaciones pero no legalizadas y compuestas exclusivamente por hombres. Las mujeres forman grupos de pesca mucho más precarios, tanto a nivel material como humano. No saben nadar, no disponen de herramientas, ni embarcaciones ni conocimientos necesarios para su captura y comercialización. Suelen pescar en la orilla, nunca utilizan embarcaciones, usan tejidos (capulanas) o redes mosquiteras como material de pesca, pescan como máximo de 5 kilos que sirve para la venta, el consumo y trueque. Salen 3-4 veces al mes, obteniendo una renta máxima de 300mts (4,5?) por salida. Las ventas del pescado que efectúan los hombres de esta zona no se realizan en ningún sitio concreto, deambulan por el barrio con el pescado del día, lo que en cierta manera devalúa el producto. Para las mujeres es aún más difícil. Casi ninguna de ellas destina el pescado a la venta, ya sea por la poca calidad del producto o por la falta de un mercado local. Con el proyecto se pretende contribuir en el aumento de la pesca, especialmente, de las mujeres, a través de la distribución de materiales, capacitaciones para el uso racional de los mismos, natación, prácticas pesqueras más eficientes, además se van a enseñar varias técnicas de procesamiento, manipulación y conservación de alimentos, como el secado, congelación y salazón. En principio trabajaremos con 30 pescadores, ofreciendo capacitaciones sobre las buenas prácticas de pesca, conservación y tratamiento del pescado, además de su salida a los mercados locales; también se pretende construir un pequeño puesto de mercado que pueda facilitar la venta de los productos.Población beneficiaria: Este proyecto beneficiará directamente a 30 miembros del barrio de Maringanha, distrito de Pemba, de los cuales 20 serán mujeres y 10 serán hombres. Estimamos el total de 200 personas por familia que el proyecto se beneficiará de forma directa.
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31320
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Fishery development
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III.1.c. Fishing
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22000
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Donor country-based NGO
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Association Madre Coraje
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6567b5f4212eaade2e0f5f0e
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2019
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Spain
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Municipalities
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2018004784-1
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009-118992-A
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3
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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IMPROVING ACCESS AND QUALITY O...F EDUCATION WITH A GENDER APPROACH IN SIAIA GAZA MOZAMBIQUE
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Improving access and quality o...f education with a gender approach in Siaia Gaza Mozambique
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Título completo del proyecto:... Mejora del acceso y la calidad de la educación con enfoque de género en la localidad de Siaia, Gaza, Mozambique :: El proyecto que se presenta se ejecutará en la localidad de Siaia, perteneciente al distrito de Chongoene, en la provincia de Gaza, Mozambique. Tiene como objetivo la ?Mejora del acceso y la calidad de la educación con enfoque de género en la localidad de Siaia?. Esta propuesta pretende dar continuidad a un proceso de trabajo iniciado entre Madre Coraje y ADCR y que busca contribuir a la mejora y al acceso a una educación completa y de calidad en la localidad, enmarcado en el 2º Plan Estratégico de Madre Coraje en Mozambique. El proyecto trabajará la participación de la comunidad y la rendición de cuentas, fortaleciendo a titulares de obligaciones y derechos, mediante los consejos escolares y los profesores de la ZIP (Zona de Influencia Pedagógica) compuesta por los 5 colegios de educación primaria de la localidad. Se crearán grupos de niñas para trabajar el empoderamiento de las mujeres y su acceso a la educación, se fortalecerá la educación de los niños y niñas así como la sensibilización de la comunidad en igualdad de género a través del trabajo con los consejos escolares y los clubes escolares. Se alfabetizará a todos los miembros de los consejos de escuela de la zona para lograr un mayor impacto y comprensión de las actividades y de los mecanismos de participación y rendición de cuentas.Los principales resultados del proyecto son los siguientes:R1: Aumentado el acceso y disponibilidad de enseñanza primaria y secundaria y mejoradas las condiciones educativas en la localidad de Siaia.R2: Valorizado el papel de la mujer en la educación, el desarrollo de la comunidad y su participación activa en los espacios de toma de decisiones R3: Aumentada la participación de los titulares de obligaciones y responsabilidades (profesores, consejos de escuelas, padres y madres de alumnos) para garantizar la mejora de la calidad de la educación en la localidad de SiaiaEl proyecto será coejecutado por dos contrapartes locales: Associação para o desenvolvimento das Comunidades (en adelante ADCR) y la Unidade de Desenvolvimento da Educação Básica ? Laboratorio (en adelante UDEBA-LAB). ADCR, organización bien instalada en la zona, con mucha experiencia y presencia así como buena consideración por parte de las administraciones públicas y la población, será la principal encargada de la intervención. Por su lado, UDEBA-LAB se encargará de los aspectos relacionados con la dinamización y formación dentro del proyecto ya que son su especialidad.
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11220
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Primary education
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I.1.b. Basic Education
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22000
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Donor country-based NGO
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Association Madre Coraje
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6567b5f5212eaade2e0f5f0f
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2020
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Spain
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Municipalities
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2018005666-1
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009-120104-A
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3
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SUSTAINABLE IMPROVEMENT OF WAT...ER SUPPLY AND ACCESS TO SANITATION IN THE MUNICIPALITY AND THE DISTRICT OF MANHICA
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Sustainable improvement of wat...er supply and access to sanitation in the municipality and the district of Manhica
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Título completo del proyecto:... Mejora sostenible del abastecimiento de agua y el acceso al saneamiento en el municipio y el distrito de Manhiça. :: La propuesta tiene como objetivo reducir la morbimortalidad de la población del Distrito de Manhiça (117.113 mujeres y 97.638 hombres) a través de la mejora del acceso al agua, la promoción de la higiene y el saneamiento a nivel comunitario logrando un mayor impacto al actuar en las tres componentes. Dicha mejora se llevará a cabo mediante una acción que combina la dotación de infraestructuras de agua y saneamiento y el fortalecimiento del capital social con el refuerzo de las capacidades de planificación de las administraciones públicas y el fomento de la participación de las organizaciones de la sociedad civil (OSC). Por un lado, se apoyará al Distrito y al Municipio de Manhiça en la planificación de las infraestructuras de agua de manera que puedan distribuir mejor sus recursos por otro, se apoyará a las OSC para mejorar su participación en los procesos de diálogo con las administraciones públicas, en concreto en todo lo referente a la planificación de sector de agua. Finalmente se apoyará al Distrito en la construcción de las infraestructuras de agua y saneamiento en las zonas priorizadas. Se pretende contribuir por tanto a la realización de los Derechos Humanos, especialmente en el Derechos Humano al Agua y Saneamiento.
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14030
|
Basic drinking water supply an...d basic sanitation
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6.A
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I.4. Water Supply & Sanitation
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22000
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Donor country-based NGO
|
ONGAWA - Ingeniers for Human D...evelopment
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6567b5f5212eaade2e0f5f10
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2019
|
Spain
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Municipalities
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2018005713-1
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009-120458-A
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3
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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IMPROVING ACCESS AND QUALITY O...F EDUCATION WITH A GENDER APPROACH IN THE TOWN OF SIAIA
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Improving access and quality o...f education with a gender approach in the town of Siaia
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Título completo del proyecto:... Mejora del acceso y la calidad de la educación con enfoque de género en la localidad de Siaia :: El proyecto ?Mejora del acceso y la calidad de la educación con enfoque de género en la localidad de Siaia pretende dar continuidad a un proceso de trabajo iniciado entre Madre Coraje y ADCR y que busca contribuir a la mejora y al acceso a una educación completa y de calidad en la localidad, enmarcado en el 2º Plan Estratégico de Madre Coraje en Mozambique.Muchos niños/as de Mozambique no tienen acceso a estudiar secundaria por falta de disponibilidad de infraestructura y plazas (ver anexo 3 diagnóstico).Con la presente intervención se construirán 6 nuevas salas que permitirá que en Siaia haya una escuela que oferte el primer ciclo de secundaria completo (de 8º a 10º curso). Actualmente la escuela de secundaria más próxima está a 15 kilómetros y solo ofrece plazas para el 20% de los alumnos de la zona ya que está en otra localidad, Chongoene.Los principales resultados del proyecto son los siguientes: (R1) Aumentado el acceso y disponibilidad de enseñanza primaria y secundaria y mejoradas las condiciones educativas en la localidad de Siaia; (R2) valorizado el papel de la mujer en la educación, el desarrollo de la comunidad y su participación activa en los espacios de toma de decisiones; (R3) aumentada la participación de los titulares de obligaciones y responsabilidades (profesores, consejos de escuelas, padres y madres de alumnos) para garantizar la mejora de la calidad de la educación en la localidad de Siaia.1) Objetivo general:Contribuir para la mejora de las condiciones y el acceso a la educación de los niños y niñas de la localidad de Siaia2) Objetivo/s específico/s:Mejora del acceso y la calidad de la educación con enfoque de género en la localidad de Siaia.Personas beneficiarias:4559- Hombres:2.564- Mujeres: 2.883
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11120
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Education facilities and train...ing
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I.1.a. Education, Level Unspec...ified
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22000
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Donor country-based NGO
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Association Madre Coraje
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6567b5f6212eaade2e0f5f11
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2019
|
Spain
|
Comunidad de Madrid
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2019000056-2
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009-124040-B
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1
|
Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.0843356
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0.0843356
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0
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0
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0.0843356
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0.0843356
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0
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0.0843356
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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FOOD AID TO THE POPULATION AFF...ECTED BY CYCLONE KENNETH.
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Food aid to the population aff...ected by Cyclone Kenneth.
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El proyecto se dirige a atende...r a poblaciones damnificadas por el ciclón Kenneth, en los distritos de Mecufí y Metuge de la provincia de Cabo Delgado.
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72040
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Emergency food assistance
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VIII.1. Emergency Response
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22000
|
Donor country-based NGO
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CESAL
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6567b5f6212eaade2e0f5f12
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
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2019000215-1
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009-124200-A
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1
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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D02
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0.00192544
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0.00192544
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0
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0
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0.00192544
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0.00192544
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0
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0
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0
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0.00192544
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PROGRAM OWN INTERNSHIPS AND FI...NAL DEGREE PROJECT INTER-UNIVERSITY COOPERATION
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Program OWN INTERNSHIPS AND FI...NAL DEGREE PROJECT Inter-university Cooperation
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Partiendo del país de destino..., se realizará un proyecto teórico de una red de alcantarillado y saneamiento con datos reales de una zona elegida, y se trabajará y definirá en la universidad de Maxixe, junto con los alumnos, haciendo así una doble labor: la elaboración de un proyecto teórico con futura aplicación práctica y la enseñanza de los programas informáticos y conocimientos necesarios para poder llevar a cabo dicho proyecto.
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14032
|
Basic sanitation
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I.4. Water Supply & Sanitation
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Granada University
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6567b5f6212eaade2e0f5f13
|
2019
|
Spain
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Public Universities
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2019000604-1
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009-124614-A
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1
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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D01
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0.00516868
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0.00378069
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0
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0.00516868
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0.00378069
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0
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0
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0
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0.00516868
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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INTERNAL CALL DIGITAL LITERACY... FOR WOMEN IN MOZAMBIQUE A MODEL OF DIGITAL LITERACY
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INTERNAL CALL Digital literacy... for women in Mozambique a model of digital literacy
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El proyecto busca dar continui...dad a los trabajos de cooperación entre la Universidad Carlos III de Madrid y la Universidad Eduardo Mondlane de Mozambique (UEM). El trabajo está enfocado a la alfabetización digital de mujeres adolescentes en Mozambique, con una atención especial a las zonas del país donde los índices de matrimonios infantiles y de abandono escolar son mayores. Se propone a través de la formación incrementar competencias y habilidades en el uso de las TIC y de las fuentes de información mediante actividades de formación intensivas.
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15170
|
Women's rights organisations a...nd movements, and government institutions
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I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Carlos III Madrid University
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6567b5f6212eaade2e0f5f14
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Extrema...dura
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2019000636-1
|
009-124652-A
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3
|
Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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CONTRIBUTING TO THE RIGHT TO E...DUCATION IN THE DISTRICT OF NAMUNO MOZAMBIQUE
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CONTRIBUTING TO THE RIGHT TO E...DUCATION IN THE DISTRICT OF NAMUNO MOZAMBIQUE
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El proyecto busca contribuir a...l ejercicio del Derecho a la Educación (ED), centrándose en la disminución del absentismo escolar en educación primaria, como principal vulneración de este derecho, así como en la mejora de la calidad educativa y la retención escolar de las niñas jóvenes. El proyecto se marca como Objetivo (OE) Incrementando el acceso y mejorando la calidad educativa de la Educación Primaria en 10 comunidades de la localidad Hucula en el distrito de Namuno, Mozambique con un enfoque basado en Derechos de la Infancia y de género. Se persigue incrementar el acceso y la calidad de la ED primaria a través de tres componentes: -Mejora de las condiciones físicas para el acceso y la permanencia: Rehabilitando y reconstruyendo las infraestructuras escolares.Rehabilitando los centros educativos afectados y con estructura de cemento y reconstruyendo los centros educativos construidos con adobe (matope): -Fortalecimiento de capacidades de titulares de responsabilidades y obligaciones en ED, formando y dotando de nuevas capacidades a docentes y técnicos educativos: 31 docentes y 20 miembros comunidad educativa.-Creación de espacios de retención escolar y protección de los derechos de las niñas, junto con la sensibilización comunitaria, a través de la creación de Comités de niñas y sensibilizando los derechos de la Infancia en general y de las niñas en particular entre la sociedad civil: Grupos de Raparigas. -Difundir y sensibilizar a la población extremeña en particular y a la población española en general, a través de una Campaña de comunicación, online y offline, sobre la situación de las niñas y las mujeres en Mozambique y el difícil acceso a la educación, además de incidir en los logros de los resultados del proyecto.
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11120
|
Education facilities and train...ing
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4.1
|
I.1.a. Education, Level Unspec...ified
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22000
|
Donor country-based NGO
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Ayuda en Acción
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6567b5f7212eaade2e0f5f15
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2020
|
Spain
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Public Universities
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2019000663-1
|
009-124679-A
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3
|
Mozambique
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South of Sahara
|
LDCs
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ODA Grants
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1
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10
|
110
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C01
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0
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0.003248
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0
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0
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0
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0.003248
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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CALL COOPERATION 2019 COOPERAT...ION PROJECT BETWEEN THE FACULTY OF SCIENCES UA AND THE NATURAL SCIENCES UNIVERSITY LURIO UNILURIO IN MOZAMBIQUE
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CALL COOPERATION 2019 Cooperat...ion Project between the Faculty of Sciences UA and the Natural Sciences University Lurio Unilurio in Mozambique
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Este proyecto se pretende impu...lsar la transferencia de conocimiento y formación de recursos humanos a la Universidad de Unilurio que permita mejorar las condiciones de vida de la población de Lurio, Mozambique, mediante la mejora del acceso a servicios sanitarios de salud visual y protección del medioambiente.
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11420
|
Higher education
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4.3
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I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Alicante University
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6567b5f7212eaade2e0f5f16
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Extrema...dura
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2019000705-1
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009-124722-A
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3
|
Mozambique
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South of Sahara
|
LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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HUMANITARIAN ASSISTANCE TO PEO...PLE AFFECTED BY HURRICANE IDAI IN MOZAMBIQUE
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Humanitarian assistance to peo...ple affected by hurricane Idai in Mozambique
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La contribución de la AEX...CID irá destinada a establecer un suministro de purificación de agua, el cual se habilitará a través de la movilización de la Unidad de Respuesta de Emergencia (ERU) M15 con capacidad para producir hasta 225.000 litros por día para una población de 15,000 personas y con una capacidad de almacenamiento de un máximo de 200.000 litros diarios. Esta unidad también puede proporcionar saneamiento básico y promoción de higiene para hasta 5.000 personas. Con esta activación se financia parcialmente el despliegue de esta Unidad, con lo que se contribuye al acceso al agua potable y actividades de saneamiento para un aproximado de 4500 personas. El riesgo de enfermedades transmitidas por el agua y por los vectores sigue siendo muy alto y hay informes de casos crecientes de diarrea acuosa aguda, junto con informes de malaria. La Unidad de Agua y Saneamiento abastecerá de agua en diferentes localizaciones, proveyendo el bien a demanda.Las primeras distribuciones se han realizado en los centros de acogida de personas desplazadas de Muave, Matadouro y el centro 24 de Julio en Beira. El presupuesto comprometido para el despliegue de la ERU de Agua y Saneamiento asciende a 1.320.430,55 €, los gastos no subvencionados por otras entidades serán asumidos por CRE.
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|
|
72010
|
Material relief assistance and... services
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6.1
|
VIII.1. Emergency Response
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Red Cross Spain
|
|
|
|
6567b5f7212eaade2e0f5f17
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Extrema...dura
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|
2019000743-1
|
009-124760-A
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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IMPROVEMENT OF THE LIFE STANDA...RD OF THE RURAL POPULATION OF THE CALANGA ADMINISTRATION DISTRICT OF MANHIÇA (MOZAMBIQUE) THROUGH THE ACCESS TO WATER
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Improvement of the life standa...rd of the rural population of the Calanga Administration District of Manhiça (Mozambique) through the access to water
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El proyecto que se presenta ti...ene el objetivo de reducir la morbimortalidad de la población del Distrito de Manhiça a través de la mejora del acceso al agua, la promoción de la higiene y el saneamiento. Pretende contribuir por tanto a la realización plena de los Derechos Humanos, con especial énfasis en el Derecho Humano al Agua y al Saneamiento. La intervención se centra en el Puesto Administrativo de Calanga, Distrito de Manhiça, situado a unos 80 km al norte de Maputo. La población destinataria directa del proyecto son las 7.513 personas (3.989 mujeres, 3.524 hombres), que habitan en las 3 localidades de Calanga. La población destinataria indirecta es el conjunto de la población del Distrito de Manhiça (208.441 personas, 110.702 mujeres y 97.739 hombres) ya que a través del apoyo a la Administración del Distrito se beneficiará a toda la población. Se plantea una intervención de mejora del acceso al Agua, Saneamiento e Higiene (WASH) a nivel comunitario y en las escuelas de la misma zona, con el objetivo de lograr un impacto mayor al actuar en las tres componentes (agua, saneamiento e higiene) y tanto a nivel familiar como escolar. Se construirán y rehabilitarán fuentes de agua y se formarán comités de agua y saneamiento para la gestión de mismas (R1), se capacitarán a activistas que llevarán a cabo las campañas de promoción de higiene saneamiento y a artesanos, que construirán las letrinas de las familias vulnerables identificadas y las de aquellas familias que manifiesten su interés tras la campaña de promoción (R2) y se apoyará a los artesanos en la generación de demanda de saneamiento (R2). Se construirán letrinas escolares y se realizarán formaciones a las maestras y maestros para que lideren las campañas de promoción de higiene en las escuelas (R3). Además, se apoyará al Distrito de Manhiça en el monitoreo y supervisión de las intervenciones en agua y saneamiento de manera que pueda priorizar y distribuir mejor sus recursos y aumentar la sostenibilidad de los servicios (R4). Así mismo, se dará continuidad al apoyo que se viene dando en los proyectos en ejecución a la Plataforma de Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) para asegurar que pueden cumplir sus funciones como titulares de responsabilidades, con especial énfasis en el acompañamiento durante el proceso de planificación y balance del PESOD y la definición de prioridades de saneamiento a nivel distrital. El proyecto tiene un claro enfoque de género que parte del diagnóstico realizado y se refleja en los resultados e indicadores de la lógica de intervención. El presupuesto total son 357.589,74 Euros y el plazo de ejecución 18 meses. El proyecto está alineado con los ODS, en concreto con el Objetivo 6 Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos. Mozambique es uno de los países con menor cobertura de abastecimiento de agua y de saneamiento a nivel mundial por lo tanto la actuación es absolutamente pertinente y coherente con los ODS.
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|
14030
|
Basic drinking water supply an...d basic sanitation
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6.1
|
I.4. Water Supply & Sanitation
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22000
|
Donor country-based NGO
|
ONGAWA - Ingeniers for Human D...evelopment
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|
|
|
6567b5f7212eaade2e0f5f18
|
2020
|
Spain
|
Comunidad de Castilla y León
|
2019000858-1
|
009-124875-A
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0.148148
|
0
|
0
|
0
|
0.148148
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PROMOTE THE RIGHT TO QUALITY P...RIMARY EDUCATION IN RURAL TETE PROVINCE. MUNICIPALITY OF MOATICE. MOZAMBIQUE
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Promote the right to quality p...rimary education in rural Tete province. Municipality of Moatice. Mozambique
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Este proyecto interviene dire...ctamente en favorecer el derecho a la educación de los niños y niñas de 6 a 14 años, mejorando el acceso a una educación primaria de calidad en el municipio de Moatice (provincia de Tete). Mozambique. Para ello se ampliará la oferta educativa y calidad de la escuela de primaria de San Joao Baptista en el municipio de Moatice gestionada por los Salesianos en concierto con el Ministerio de Educación de Mozambique. La gestión de la escuela está a cargo de la de nuestro socio local Associaçao Salesianos de Dom Bosco – Moçambique. Se pretende garantizar que el 100% de los titulares de derechos (niñas y niños en edad escolar entre 6 y 14 años de edad) estén matriculados y terminen estudios, en concienciar a los titulares de responsabilidad (profesores y familias) sobre la relevancia de la educación en la mejora social y de la necesidad que hombres y mujeres tengan estudios completos. Este proyecto que ahora presentamos en consonancia con la labor educativa desarrollada en este municipio por JYD en el proyecto de la convocatoria JCyL 2017 de Mejora de la educación en el barrio de San Carlos Luanga en Moatice, donde se construyó una escuela y se sensibilización a la población.. Este proyecto ha sido concluido con éxito y tenemos previsto presentar el informe final antes del 25 de Febrero 2019. Le anexamos un breve informe y algunas fotos preliminares. El gobierno local nos ha vuelto a pedir que sigamos extendiendo nuestra acción de mejora de la educación a otras partes del municipio y es por ello que hemos decidido formular el presente proyecto de la mano de nuestro socio local salesiano y en apoyo al Ministerio de Educación y gobierno local. Acciones del proyecto: 1- Favorecer el acceso a la educación: En este proyecto se pretende conseguir que todos los niños y niñas de la escuela acudan en condiciones adecuadas. Para cumplir este objetivo se pretende construir y rehabilitar su infraestructura aumentando el número de plazas con la construcción de un bloque de 5 aulas para 25 personas por aula, y por otro lado la de rehabilitar otros 5 bloques existentes que están en una situación precaria, lo que da un aumento de 125 en el número de plazas. La escuela de San Joao Baptista según estadísticas de 2018 tiene un total de 1677 alumnos (830 niños y 847 niñas), y consta en sus instalaciones con 14 salas de aulas dispuestas en varios módulos separados en estado lamentable como se puede apreciar en las fotos (Ver Anexo). 2- Mejorar la calidad educativa de la escuela mediante la adquisición del material adecuado apropiado, así como la implementación de un sistema de gestión donde se favorezca el acceso y la calidad educativa a las niñas 3- Formar y sensibilizar a los alumnos, profesores y familias de la comunidad sobre género, salud y medio ambiente a través de la comisión de género y salud de la escuela. Se harán varias actividades a modo de talleres usando la escuela como referente 4- Acción de sensibilización en Castil
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11220
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Primary education
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4.1
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I.1.b. Basic Education
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22000
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Donor country-based NGO
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Youth and Development Foundati...on
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6567b5f7212eaade2e0f5f19
|
2019
|
Spain
|
Comunidad Valenciana
|
2019001063-1
|
009-125083-A
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
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1
|
10
|
110
|
C01
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0.379278
|
0.379278
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0
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0
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0.379278
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0.379278
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0
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0
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0
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0.379278
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SENSITIZATION OF CIVIL SOCIETY... AND PUBLIC INSTITUTIONS REGARDING THE SITUATION OF PEOPLE WITH DISABILITIES
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Sensitization of civil society... and public institutions regarding the situation of people with disabilities
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El objetivo del proyecto es au...mentar la sensibilización y las capacidades de titulares de obligaciones y responsabilidades y mejorar el equipamiento educativo, para asegurar el acceso de las personas con discapacidad a una educación inclusiva y de calidad mediante la aplicación efectiva de la estrategia nacional de educación inclusiva.Se ha detectado un vulneración del derecho al acceso a la educación de las personas con discapacidad decido a la falta de equipamientos accesibles y seguros, aptos para facilitar una educación inclusiva en el municipio de Inhambane.
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11120
|
Education facilities and train...ing
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I.1.a. Education, Level Unspec...ified
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22000
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Donor country-based NGO
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Architects Without Borders - A...SF
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|
6567b5f7212eaade2e0f5f1a
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019001356-10
|
009-125378-J
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
D02
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0.00167648
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0.00167648
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0
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0
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0.00167648
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0.00167648
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0
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0
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0
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0.00167648
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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UZ DGA PROGRAM OF INTERNATIONA...L COOPERATION PRACTICES FOR UZ STUDENTS
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UZ DGA program of internationa...l cooperation practices for UZ students
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Estudiantes de la Universidad ...de Zaragoza reciben ayudas para realizar prácticas en distintas Universidades de países en vías de desarrollo o instituciones vinculadas a ellas.
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31163
|
Livestock
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III.1.a. Agriculture
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
University of Zaragoza
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|
|
|
6567b5f8212eaade2e0f5f1b
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Galicia
|
2019001364-1
|
009-125386-A
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
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C01
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0
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0.017094
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0
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0
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0
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0.017094
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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THEORETICAL AND METHODOLOGICAL... TRAINING PREPARATION APPLICATION AND VALIDATION OF EDUCATION MATERIAL IN THE BILINGUAL EDUCATION PROGRAM OF MOZAMBIQUE
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Theoretical and methodological... training preparation application and validation of education material in the Bilingual Education Program of Mozambique
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Este proyecto es la consolidac...ión de un convenio de cooperación entre la Universidad Eduardo Mondlane y la Universidad de Vigo, para el desarrollo de proyectos, acciones y propuestas relacionadas con la Lingüística Aplicada, nombradamente en el ámbito de la educación bilingüe.Su objetivo principal es contribuir a avanzar cara un modelo de educación bilingüe basado en las lenguas indígenas mozambicanas mediante el Programa de Educação Bilingue (PEB), el cual debe superar las limitaciones del actual y reconocer la necesidad formativa del profesorado como formador de futuros profesionales que desarrollarán su trabajo en el programa vigente o futuro de la educación bilingüe en Mozambique.Para este proyecto parte de una propuesta de investigación-acción participativa sustentada en la estrecha colaboración con profesorado de la Universidad Eduardo Mondlane, la más antigua y prestigiada de Mozambique. En concreto, con este proyecto se pretende contribuir a superar algunas de las principales problemáticas que están limitando la efectividad de la educación bilingüe en Mozambique: producción de materiales de enseñanza y aprendizaje, formación sociolingüística del profesorado, desarrollo de metalenguaje y de terminologías científico-técnicas en las lenguas bantú.El aproximación a este objetivo se materializa con el trabajo con 5 escuelas integradas en el PEB, cada una con una lengua mozambicana diferente, con el propósito de convertirlas en escuelas piloto de un proyecto más ambicioso consistente en extender en los próximos años esta metodología a todas las lenguas mozambicanas.
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|
11110
|
Education policy and administr...ative management
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4.5
|
I.1.a. Education, Level Unspec...ified
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Vigo University
|
|
|
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6567b5f8212eaade2e0f5f1c
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019001431-6
|
009-125453-F
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0.00609538
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0.00553994
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0
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0
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0.00609538
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0.00553994
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0
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0
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0
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0.00609538
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Classified as not health-speci...fic activity
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|
100
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CALL XX UPM FOR ACTIONS TO CON...TRIBUTE TO THE FULFILLMENT OF THE OBJECTIVES OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT
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CALL XX UPM FOR ACTIONS TO CON...TRIBUTE TO THE FULFILLMENT OF THE OBJECTIVES OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT
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El objeto de la convocatoria e...s financiar: 1.Proyectos integrados en programas estables y 2.Proyectos concebidos como capital semilla.Todos los proyectos deben tener una componente de tecnología e innovación y deber estar orientados específicamente a resolver problemas críticos para el desarrollo en los ámbitos educativo, científico-técnico, productivo o cultural, en los que esté implicada la Universidad Politécnica de Madrid. Los resultados de los proyectos deben contribuir de un modo efectivo a mejorar las condiciones de vida y de formación de poblaciones más vulnerables de los países de renta baja o media. Todas las iniciativas que se presenten deberán respetar los mandatos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
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43082
|
Research/scientific institutio...ns
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IV.2. Other Multisector
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Politechnic University of Madr...id
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|
|
|
6567b5f8212eaade2e0f5f1d
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019001542-2
|
009-125574-B
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
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1
|
10
|
110
|
C01
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0.00447778
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0.00447778
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0
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0
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0.00447778
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0.00447778
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0
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0
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0
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0.00447778
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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OWN CALL: OTHER PROJECT. IMPRO...VEMENT OF FUNDAMENTAL ECONOMIC RIGHTS FOR A LIFE FREE OF VIOLENCE FOR IBO WOMEN
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OWN CALL: OTHER PROJECT. Impro...vement of fundamental economic rights for a life free of violence for IBO women
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Empoderamiento de la mujer a t...ravés de los derechos en cuestión de género y desarrolo de sus competencias habilidades personales y de la economía doméstica. Para ello se realizan actividades de apoyo a la creación de planes de negocio y se da apoyo económico y acompañamiento profesional en el emprendimiento.
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15170
|
Women's rights organisations a...nd movements, and government institutions
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I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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23000
|
Developing country-based NGO
|
Fundación IBO
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|
|
|
6567b5f8212eaade2e0f5f1e
|
2020
|
Spain
|
Public Universities
|
2019001545-1
|
009-125577-A
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
D01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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INTERNAL CALL IMPLEMENTATION O...F AN ACADEMIC COMMUNICATION NETWORK IN THE UPM
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INTERNAL CALL Implementation o...f an academic communication network in the UPM
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El proyecto se propone: 1- Con...ectar dos campus de la UP-Maxixe separados 800 metros utilizando equipos Ubiquiti.2- La instalación de un software educativo de libre distribución (Moodle y OwnClowd) para que los profesores y alumnos de la universidad puedan utilizar contenido y recursos dentro de la red local.3- Formación del personal técnico en la universidad de destino para garantizar el correcto funcionamiento así como el mantenimiento de la infraestructura.
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11120
|
Education facilities and train...ing
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|
4.A
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I.1.a. Education, Level Unspec...ified
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Politechnic University of Cata...lonia.
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6567b5f8212eaade2e0f5f1f
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019001574-1
|
009-125608-A
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
D02
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0.00990373
|
0.00990373
|
0
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0
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0.00990373
|
0.00990373
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0
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0
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0
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0.00990373
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PROPIO PROGRAM. THE MASTERS DE...GREE IN STATISTICS OF MOZAMBIQUE EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
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PROPIO program. THE MASTERS DE...GREE IN STATISTICS OF MOZAMBIQUE EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
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En Mozambique uno de los mayor...es problemas para garantizar el acceso a una educación de calidad para el desarrollo sostenible es la pésima formación de sus docentes y la falta de ofertas de formación in situ. Desde 2012 se imparte un título oficial de Máster en Estadística de la Universidade Pedagógica (la mayor del país y formadora de docentes de secundaria), dentro del convenio con la Complutense con profesorado español. En 2018 se inicia la cuarta promoción y la formación de doctorado en España para la transferencia del Máster.
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11420
|
Higher education
|
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Complutense University of Madr...id
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|
|
6567b5f9212eaade2e0f5f20
|
2019
|
Spain
|
Comunidad Valenciana
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2019001579-1
|
009-125613-A
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0.0839584
|
0.0839584
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0
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0
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0.0839584
|
0.0839584
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0
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0
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0
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0.0839584
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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EMERGENCY AID TO MITIGATE THE ...CONSEQUENCES OF CYCLONE IDAS IN THE SOFALA REGION, MOZAMBIQUE
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Emergency aid to mitigate the ...consequences of Cyclone Idas in the Sofala region, Mozambique
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Garantizar la seguridad alimen...taria y el acceso escolar de la población de los distritos deBuzi y Chibabava, provincia de Sofala Mozambique, proveyendo alimentos de primerísima necesidad a 722 personas y distribuyendo material educativo y kits escolares para 678 niños y niñas
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72010
|
Material relief assistance and... services
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|
VIII.1. Emergency Response
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
PROYDE. Promotion and developm...ent association.
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|
|
|
6567b5f9212eaade2e0f5f21
|
2019
|
Spain
|
Comunidad Valenciana
|
2019001580-2
|
009-125614-B
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0.0839584
|
0.0839584
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0
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0
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0.0839584
|
0.0839584
|
0
|
0
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0
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0.0839584
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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RECOVERY OF AGRICULTURAL PRODU...CTION FOR SELF-CONSUMPTION AND ACCESS TO BASIC SANITATION OF VULNERABLE FAMILIES AFFECTED BY SEVERE FLOODS
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Recovery of agricultural produ...ction for self-consumption and access to basic sanitation of vulnerable families affected by severe floods
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Contribuir a la estabilizació...n y restablecimiento de los medios de vida y condiciones saludablesRecuperación de la producción agrícola de autoconsumo y acceso a saneamiento básico de familias vulnerables afectadas por las inundaciones causadas por el ciclón IDAI en Mozambique
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31161
|
Food crop production
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III.1.a. Agriculture
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22000
|
Donor country-based NGO
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Ayuda en Acción
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|
|
|
6567b5f9212eaade2e0f5f22
|
2019
|
Spain
|
Comunidad Valenciana
|
2019001581-1
|
009-125615-A
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
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10
|
110
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C01
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0.0839584
|
0.0839584
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0
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0
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0.0839584
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0.0839584
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0
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0
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0
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0.0839584
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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HUMANITARIAN ACTION TO SERVE T...HE POPULATION AFFECTED BY CYCLONE IDAI IN MOZAMBIQUE
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Humanitarian action to serve t...he population affected by Cyclone Idai in Mozambique
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Contribuir en el derecho a la ...supervivcenica y desarrollo de la poblacion afectada por el ciclon en mozambique asegurando el acceso a los servicios de emergenciaEl objetivo especifico es prevenir las enfermedades transmisibles por el agua a traves del acceso a agua segira saneamiento e higiene adecuados entre la poblacion afectada or el ciclón
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72010
|
Material relief assistance and... services
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|
VIII.1. Emergency Response
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
UNICEF Foundation. Spanish Com...mittee.
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|
|
|
|
6567b5f9212eaade2e0f5f23
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Galicia
|
2019001695-1
|
009-125778-A
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
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1
|
10
|
110
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C01
|
0
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0.14245
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0
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0
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0
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0.14245
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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REINFORCEMENT OF TECHNICAL AND... OPERATIONAL SKILLS FOR THE IMPROVEMENT OF WATER RESOURCE MANAGEMENT IN MOZAMBIQUE (AQUA – MOZ)
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Reinforcement of technical and... operational skills for the improvement of water resource management in Mozambique (AQUA – MOZ)
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La gestión de los recursos h...dricos y el fortalecimiento de las administraciones responsables es una prioridad en Mozambique. El desarrollo de actividades que vinculen mejoras técnicas y procesos de gestión en un mismo plan de acción ha sido identificado como un planteamiento de éxito en la cooperación gallega con la administración del agua de Mozambique.En el marco de lucha contra el cambio climático, con el presente proyecto se desarrollan metodologías, a nivel técnico y de procedimientos, para la mejora de la gestión de los recursos hídricos en Mozambique. Con ese fin, AdG y la UdC, trabajan apoyando al ARA Sur, ARA Norte y la Universidad Eduardo Mondlane en dos líneas complementarias: Eventos extremos y gestión de embalses y asignación de agua.Las acciones identificadas se centran en el fortalecimiento de capacidades -en la administración y en la universidad- a la vez que se implementan herramientas técnicas y de gestión. El planteamiento del proyecto pone énfasis en la replicabilidad de las acciones en todo el país con el objetivo de que los beneficiarios locales sean, progresivamente, los protagonistas de la transferencia de conocimiento a otras administraciones mozambiqueñas.Para ello, el proyecto se base en el enfoque learning by doing en contraposición a acciones en las que se implementa una actividad o se entrega un producto sin la debida apropiación y capacidad de desarrollo por parte de los beneficiarios. De acuerdo con esto, los trabajos, metodologías y procesos a implementar, en la línea de cualquier acción orientada a la lucha contra el cambio climático, requieren un marco temporal que va más allá de los dos años de duración de este proyecto. Teniendo esto en cuenta se trabaja con un enfoque temporal mínimo de cuatro años (2019-2022) prorrogables en el futuro, con una visión en la que AdG y la UdC puedan ser actores clave en el impulso de la transferencia de conocimientos desde las administraciones del agua y las universidades mozambiqueñas.Las acciones del presente proyecto se han diseñado, y se ejecutan, en coordinación con las autoridades holandesas del agua en el marco del programa Blue Deal. En dicho programa, liderado por las autoridades holandesas del agua, y del que AdG forma parte del comité de seguimiento, se trabajará durante los próximos cuatro años para fortalecer a la administración del agua mozambiqueña. La colaboración entre Galicia y Holanda se realizará en el marco del protocolo de colaboración que AdG mantiene con su homólogo holandés para el desarrollo de acciones conjuntas de cooperación internacional.
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14010
|
Water sector policy and admini...strative management
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6.5
|
I.4. Water Supply & Sanitation
|
11000
|
Donor Government
|
Augas de Galicia y Fundación ...Universidade da Coruña
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|
|
|
|
6567b5f9212eaade2e0f5f24
|
2019
|
Spain
|
Comunidad de Castilla y León
|
2019001859-1
|
009-125944-A
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0.0279861
|
0.0279861
|
0
|
0
|
0.0279861
|
0.0279861
|
0
|
0
|
0
|
0.0279861
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
INTERVENTION AIMED AT THE PREV...ENTION OF WATER TRANSMITTED DISEASES THROUGH THE ACCESS TO SAFE WATER AND SANITATION AND ADEQUATE HYGIENE
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Intervention aimed at the prev...ention of water transmitted diseases through the access to safe water and sanitation and adequate hygiene
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|
intervención dirigida a preve...nir enfermedades transmisibles por el agua a través del acceso a agua segura, saneamiento e higiene adecuados entre la población afectada por las inundaciones provocadas por el Ciclón IDAI en Mozambique
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|
|
72010
|
Material relief assistance and... services
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|
|
VIII.1. Emergency Response
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
UNICEF Foundation. Spanish Com...mittee.
more
|
|
|
|
6567b5f9212eaade2e0f5f25
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2019002475-1
|
009-126741-A
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0.050878
|
0
|
0
|
0
|
0.050878
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
REINFORCE THE INSTITUTIONAL CA...PACITIES OF THE PROVINCIAL DIRECTION FOR GENDER CHILDHOOD AND SOCIAL ACTION OF INHAMBANE IN THE PROMOTION OF G EQUALITY
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Reinforce the institutional ca...pacities of the Provincial Direction for Gender Childhood and Social Action of Inhambane in the promotion of g equality
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Título completo del proyecto:... Enfortir les capacitats institucionals de la Direcció Provincial de Gènere, Infància i Acció Social d?Inhambane en la promoció de l?equitat de gènere en els diferents àmbits de desenvolupament econòmic, social, polític i cultural. ::
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12110
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Health policy and administrati...ve management
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3.C
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I.2.a. Health, General
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12000
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Recipient Government
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Direcció Provincial de Gèner...e, Infància i Acció Social d?Inhambane (DPGIAS)
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6567b5fa212eaade2e0f5f26
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2019
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2019004767-1
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009-129554-A
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1
|
Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.447778
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0
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0
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0
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0.447778
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0
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0
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0.447778
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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LOCALIZACIÓN DE LOS ODS
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localización de los ODS
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La estrategia de intervención... surge por la necesidad de hacer frente a los desafíos que afronta la provincia de Cabo Delgado en el sector agrícola, para asegurar la sostenibilidad de los sistemas de producción de alimentos y la aplicación de prácticas agrícolas resilientes que aumenten la productividad y la producción, la reducción de las importaciones, aumento de las rentas de las familias y la garantía de la seguridad alimentaria. En el año 2016 se puso en marcha el proyecto Apoyo al Desarrollo Agrícola en la Provincia de Maputo, este proyecto ha tenido resultados e impactos muy positivos y como consecuencia, el gobierno de la provincia de Cabo Delgado ha manifestado su interés en hacer extensiva esta iniciativa, solicitando así el apoyo de la AACID en un sector clave para el desarrollo de la provincia, y en el que Andalucía puede aportar un valor diferencial a través de la experiencia que ha convertido lo que era principalmente una sociedad basada en una economía rural en una economía dinámica, donde la agricultura tradicional ha evolucionado hacia el modelo de negocio cooperativo impulsado por la tecnología. En este sentido, esta propuesta supondría dar continuidad a la colaboración entre Andalucía y las provincias de Maputo y Cabo Delgado, estructurada ésta en una cooperación triangular entre regiones desde un enfoque interterritorial que permite unir esfuerzos para localizar y lograr los ODS.
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31110
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Agricultural policy and admini...strative management
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III.1.a. Agriculture
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12002
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Local Government
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DIRECCIÓN PROVINCIAL DE AGRIC...ULTURA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA CABO DELGAD
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6567b5fa212eaade2e0f5f27
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2019
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2019004775-1
|
009-129562-A
|
1
|
Mozambique
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South of Sahara
|
LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.895556
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0
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0
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0
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0.895556
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0
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0
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0.895556
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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CONTRIBUTING TO FOCUSING THE 2...030 AGENDA ON TERRITORY A STRATEGIC ALLIANCE AACID-PNUD
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CONTRIBUTING TO FOCUSING THE 2...030 AGENDA ON TERRITORY A STRATEGIC ALLIANCE AACID-PNUD
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La propuesta se enfoca en la n...ecesidad de contribuir a apoyar las estrategias nacionales para la implementación de la Agenda 2030 con énfasis en la localización de los ODS desde un enfoque multiactor y multinivel. Identificando de esta forma las necesidades y prioridades contextuales en Mozambique (concretamente en Cabo Delgado y Maputo), así como en la Región Suroeste de República Dominicana. Esto implicará necesariamente apoyar los procesos participativos para integrar los ODS en la planificación de los territorios y acompañar la armonización de los planes de desarrollo a nivel provincial, distrital y municipal para la implementación de la Agenda 2030. En Mozambique, se trabajará conjuntamente en el análisis del territorio, las potencialidades territoriales, diagnósticos sectoriales, diagnósticos multiactor y se analizará el marco institucional para desarrollar estrategias temáticas en materia de desarrollo económico local y cambio climático, siempre en línea con las prioridades y potencialidades de este territorio en concreto. Dentro de este componente, será muy importante la creación de un observatorio regional para el desarrollo sostenible que venga apoyado por el Foro Mundial de Desarrollo Económico Local.En República Dominicana implicará la realización de un mapeo de actores, estructuras clave y políticas y planes de desarrollo existentes, garantizar apoyo a estructuras de gobernanza multiactor y multinivel y acompañar los procesos de planificación para integrar los ODS.En ambos países se impulsarán mecanismos de monitoreo y evaluación, con el objetivo de maximizar los resultados de estos procesos, analizar sus oportunidades e identificar los retos que plantea la territorialización de los ODS.Este trabajo conjunto entre el PNUD y la AACID, tiene también como objetivo valorizar un modelo territorial exitoso uniendo fuerzas y favoreciendo la potencialidad de Andalucía, sus instituciones, sus actores y su enfoque solidario. Para ello, también se incluirá un componente destinado a fortalecer y dar a conocer las experiencias y buenas prácticas andaluzas y globales mediante la participación de actores andaluces en diálogos, eventos y procesos globales sobre la localización de los ODS.Se sistematizará la experiencia de territorialización de los ODS promovida por este partenariado AACID-PNUD, de modo que sirva como modelo de implementación territorial con una perspectiva global. Además, bajo este componente también se desarrollará una estrategia de gestión del conocimiento que facilite el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre territorios y actores de América Latina y África.
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15112
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Decentralisation and support t...o subnational government
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I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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41114
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United Nations Development Pro...gramme
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United Nations Development Pro...gramme
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6567b5fa212eaade2e0f5f28
|
2020
|
Spain
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Municipalities
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2019004927-1
|
009-129714-A
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3
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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IMPROVEMENT OF HEALTH AND SAFE...TY FOR CHILDREN IN A NURSERY SCHOOL
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IMPROVEMENT OF HEALTH AND SAFE...TY FOR CHILDREN IN A NURSERY SCHOOL
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Título completo del proyecto:... MEJORA DE LA SALUD Y LA SEGURIDAD DE NIÑAS Y NIÑOS DE UNA ESCUELA INFANTIL :: El proyecto consiste en la construcción de unos aseos (casas de baño) para la higiene de los niños y construir un muro alrededor de la escuela para proteger de intrusos y animales.OBJETIVO GENERAL: ? Impulso a la educación infantil de sus niñas y niños y colaborar con la promoción de mujeres jóvenes.OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ? Mejorar las condiciones de adquisición de hábitos higiénicos en los habitantes de barrio Muelé de Inhambane, mediante la construcción de cuartos de baño. ? Garantizar la seguridad de las niñas y niños de la Escolinha María Rosa Molas, mediante la construcción de un muro de vallado.
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14032
|
Basic sanitation
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6.2
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I.4. Water Supply & Sanitation
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22000
|
Donor country-based NGO
|
Delwenae at Life's Service
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6567b5fa212eaade2e0f5f29
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
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2019005197-1
|
009-129984-A
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3
|
Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SUSTAINABLE IMPROVEMENT OF THE... SUPPLY OF WATER AND THE ACCESS TO SANITATION IN THE MUNICIPALITY AND THE DISTRICT OF MANHIÇA
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Sustainable improvement of the... supply of water and the access to sanitation in the municipality and the district of Manhiça
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Título completo del proyecto:... Mejora sostenible del abastecimiento de agua y el acceso al saneamiento en el municipio y el distrito de Manhiça. :: La propuesta tiene como objetivo reducir la morbimortalidad de la población del Distrito de Manhiça (117.113 mujeres y 97.638 hombres) a través de la mejora del acceso al agua, la promoción de la higiene y el saneamiento a nivel comunitario logrando un mayor impacto al actuar en las tres componentes. Dicha mejora se llevará a cabo mediante una acción que combina la dotación de infraestructuras de agua y saneamiento y el fortalecimiento del capital social con el refuerzo de las capacidades de planificación de las administraciones públicas y el fomento de la participación de las organizaciones de la sociedad civil (OSC). Por un lado, se apoyará al Distrito y al Municipio de Manhiça en la planificación de las infraestructuras de agua de manera que puedan distribuir mejor sus recursos por otro, se apoyará a las OSC para mejorar su participación en los procesos de diálogo con las administraciones públicas, en concreto en todo lo referente a la planificación de sector de agua. Finalmente se apoyará al Distrito en la construcción de las infraestructuras de agua y saneamiento en las zonas priorizadas. Se pretende contribuir por tanto a la realización de los Derechos Humanos, especialmente en el Derechos Humano al Agua y Saneamiento.
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14030
|
Basic drinking water supply an...d basic sanitation
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6.A
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I.4. Water Supply & Sanitation
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22000
|
Donor country-based NGO
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ONGAWA - Ingeniers for Human D...evelopment
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6567b5fa212eaade2e0f5f2a
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2019
|
Spain
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Municipalities
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2019005293-1
|
009-130080-A
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1
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.00223889
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0.00223889
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0
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0
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0.00223889
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0.00223889
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0
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0
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0
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0.00223889
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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MITIGATION OF THE CONSEQUENCES... OF HURRICANE IDAI
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Mitigation of the consequences... of Hurricane Idai
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Título completo del proyecto:... Mitigación de las consecuencias del ciclón Idai :: Distribución de 190.000 litros de agua segura en los centros y campos de desplazados, donde se encuentran las personas afectadas por la catástrofe natural en la ciudad de Beira.
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73010
|
Immediate post-emergency recon...struction and rehabilitation
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VIII.2. Reconstruction Relief ...& Rehabilitation
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22000
|
Donor country-based NGO
|
Red Cross Spain
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6567b5fb212eaade2e0f5f2b
|
2019
|
Spain
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Municipalities
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2019005316-2
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009-130103-B
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1
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.0447778
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0.0447778
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0
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0
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0.0447778
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0.0447778
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0
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0.0447778
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SOUTH MOZAMBIQUE CONTINUATION ...OF THE SUPPORT FOR CHILD CENTER MASSACA 2019
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SOUTH MOZAMBIQUE CONTINUATION ...OF THE SUPPORT FOR CHILD CENTER MASSACA 2019
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Título completo del proyecto:... MOZAMBIQUE SUR ;CONTINUACIÓN DEL APOYO AL CENTRO INFANTIL DE MASSACA 2019;. :: Continuación del apoyo al Centro Infantil de Massaca· Breve descripciónSe continuará impulsando diversas actividades desarrolladas por el Centro Infantil deMassaca, en el municipio del mismo nombre, para cubrir las necesidades de los 485niños y niñas que son atendidos en el mismo.· Objetivos Erradicación de la desnutrición infantil. Promoción de la educación. Fomento hábitos higiénicos. Impulso a la convivencia.· Beneficiarios Directos: 485 niños y niñas del Centro Infantil de Massaca. Indirectos: 8.122 personas (población de Massaca y alrededores).
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12240
|
Basic nutrition
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I.2.b. Basic Health
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22000
|
Donor country-based NGO
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ASOCIACIÓN MOZAMBIQUE SUR
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6567b5fb212eaade2e0f5f2c
|
2019
|
Spain
|
Municipalities
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2019005499-1
|
009-130286-A
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
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ODA Grants
|
1
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10
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110
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C01
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0.0391806
|
0.0391806
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0
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0
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0.0391806
|
0.0391806
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0
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0.0391806
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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MORE CLASSROOMS IMPROVING LEAR...NING ACHIEVEMENT IN THE PRIMARY SCHOOL OF MACHAUCHAU
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More classrooms Improving lear...ning achievement in the Primary School of Machauchau
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Título completo del proyecto:... Más aulas. Mejorando el aprovechamiento escolar en la Escuela Primaria Completa de Machauchau :: En el distrito de Boane, provincia de Maputo ? Mozambique, existe un déficit de 123 aulas reconocido por las autoridades educativas, lo que significa que miles de niños y niñas reciben clases al aire libre en condiciones indignas y restando posibilidades de un aprovechamiento pedagógico mínimo. El proyecto persigue mejorar el acceso y la calidad de la educación en la localidad de Mulotana medienta la construcción de 3 aulas para albergar a 600 alumnos/as que estudian actualmente en en un porche improvisado por la comunidad a través del Consejo de Escuela del pueblo de Machauchau. De manera complementaria, se va a construir un tanque de agua con ayuda de profesores y alumnos, que van a aprender-haciendo, y dos sanitarios diferenciados por sexo para mejorar las condiciones de saneamiento escolar. Como tercer componente se va impulsar una intervención de desarrollo social que consiste en involucrar a los alumnos y profesores en actividades de promoción de los derechos de los niños, la mejora de la seguridad de las niñas en la escuela, su retención, prevención y combate el abuso y el acoso sexual de las niñas en la escuela, la prevención del VIH, embarazos precoces y uniones forzadas, así como la promoción de la cultura y los buenos estilos de vida de los jóvenes.Los estudiantes, la dirección de la escuela, el Consejo de Escuela tendrán una escuela con mejores condiciones para que los alumnos estudien libre de las perturbaciones causadas por la contaminación acústica, los vientos, el sol y la lluvia. Los alumnos van a tener más disponibilidad de agua limpia y más económica y disponible en la época seca. En resumen el proyecto tendrá estos resultados: R1: Aumentado el acceso y disponibilidad de enseñanza primaria en la localidad de Mulotana, R2: Mejorado el acceso a agua y las condiciones de higiene y saneamiento en la escuela y R3 Aumentada la participación de la comunidad en la gestión escolar.El proyecto será ejecutado por la Red CAME que es un grupo de organizaciones dedicado a movilizar fuerzas y crear sinergias en la sociedad mozambiqueña para combatir todas las formas de abuso de menores. Tiene amplia experiencia en el sector educativo, tanto en la construcción de infraestructuras como en el trabajo de mejora de aprendizajes y promoción de la participación comunitaria en las escuelas.
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11110
|
Education policy and administr...ative management
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I.1.a. Education, Level Unspec...ified
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22000
|
Donor country-based NGO
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Association Madre Coraje
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6567b5fb212eaade2e0f5f2d
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
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2019005652-1
|
009-130439-A
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
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1
|
10
|
110
|
C01
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0
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0.051703
|
0
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0
|
0
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0.051703
|
0
|
0
|
0
|
0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SUSTAINABLE IMPROVEMENT OF THE... WATER SUPPLY AND ACCESS TO SANITATION IN THE MUNICIPALITY AND DISTRICT OF MANHICA MOZAMBIQUE
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Sustainable improvement of the... water supply and access to sanitation in the Municipality and District of Manhica Mozambique
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Título completo del proyecto:... Mejora sostenible del abastecimiento de agua y el acceso al saneamiento en el Municipio y Distrito de Manhica, MOZAMBIQUE :: El proyecto tiene como objetivo reducir la morbimortalidad de la población del Distrito de Manhica a través de la mejora del acceso al agua, la promoción de la higiene y el saneamiento a nivel comunitario combinando la dotación de infraestructuras de agua y saneamiento del capital social mediante el refuerzo de las capacidades de planificación de las administraciones públicas y el fomento de la participación de las organizaciones de la sociedad civil ( OSC) en los procesos de diálogo con dichas administraciones públicas . El proyecto contempla las siguientes actuaciones: - Refuerzo de la gestión pública mediante la mejora de la planificación de infraestructuras de agua y saneamiento a nivel del municipio y Distrito- Fomento de la participación de la sociedad civil en el sector del agua y el saneamiento a través de los procesos de planificación y presupuestos participativos- Incremento de la cobertura de agua potable mediante la construcción y rehabilitación de fuentes dispersas y la formación de comités de agua- Mejora de la higiene y el saneamiento a nivel domiciliar a través de la promoción de la higiene y la construcción de letrinas
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14030
|
Basic drinking water supply an...d basic sanitation
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6.3
|
I.4. Water Supply & Sanitation
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
ONGAWA
|
|
|
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6567b5fb212eaade2e0f5f2e
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2019005708-1
|
009-130495-A
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3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
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1
|
10
|
110
|
B03
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0
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0.001026
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0
|
0
|
0
|
0.001026
|
0
|
0
|
0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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EMERGENCY HUMANITARIAN AID HUR...RICANE IDAI
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Emergency humanitarian aid hur...ricane Idai
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Título completo del proyecto:... Ayuda de emergencia humanitaria ciclón Idai. :: cubrir las necesidades básicas de la población que ha padecido el ciclón tropical Idai, más concretamente, para sufragar el gasto de la construcción de depósitos de agua para las familias y para la compra de pastillas potabilizadoras en esa crisis humanitaria.
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72010
|
Material relief assistance and... services
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1.5
|
VIII.1. Emergency Response
|
41122
|
United Nations Children's Fund
|
United Nations Children's Fund
|
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|
6567b5fb212eaade2e0f5f2f
|
2019
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Catalu...a
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|
2019005740-1
|
009-130527-A
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
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C01
|
0.156722
|
0.156722
|
0
|
0
|
0.156722
|
0.156722
|
0
|
0.156722
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
100
|
REINFORCING SKILLS TO PROMOTE ...GENDER EQUALITY IN THE PROVINCE OF INHAMBANE
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Reinforcing skills to promote ...gender equality in the province of Inhambane
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;El proyecto tiene dos líneas... de acción para garantizar la justicia de género y el desarrollo sostenible de la provincia de Inhambane.La primera línea, trabaja el fortalecimiento institucional de la región en su implementación de políticas de género y no discriminación. Se busca fortalecer las capacidades de las Autoridades Locales y la UNAC (Unión Nacional de Campesinos) utilizando un enfoque integral de género para promover el empoderamiento público y privado de la mujer campesina. La intervención se centra en la formación continua a las instituciones para la puesta en práctica del enfoque de género en sus políticas locales, implementando estrategias con la mujer como eje central del desarrollo.La segunda línea de trabajo se centra en el distrito de Funhalouro, una de las áreas con mayor vulnerabilidad ambiental, económica y social. Se contribuirá al desarrollo integral de las comunidades del distrito mejorando el acceso equitativo a los recursos naturales y estimulando la producción agrícola. Se pretende facilitar el acceso al agua con la mejora en la gestión sostenible de los recursos hídricos mediante rehabilitación de infraestructuras de agua y saneamiento, y fortaleciendo las capacidades de las unidades de gestión comunitaria, los Comités de Agua. A su vez, se promueve la implementación de prácticas de higiene y saneamiento adecuadas para mejorar la salud comunitaria.Por último, se contribuirá a mejorar la resiliencia agro-económica de las comunidades a través del seguimiento de prácticas agropecuarias y la producción de frutales para la generación de renta para incentivar su independencia económica.;
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14030
|
Basic drinking water supply an...d basic sanitation
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|
I.4. Water Supply & Sanitation
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
ASSOCIACIÓ CATALANA D' EN...GINYERIA SENSE FRONTERES
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|
|
|
6567b5fb212eaade2e0f5f30
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2019006283-1
|
009-131168-A
|
3
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
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Classified as not health-speci...fic activity
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|
100
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RESPONSE TO THE HUMANITARIAN C...RISIS CAUSED BY HURRICANE IDAI IN MOZAMBIQUE
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Response to the humanitarian c...risis caused by hurricane Idai in Mozambique
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Título completo del proyecto:... Respuesta a la crisis humanitaria a raíz de las inundaciones causadas por el ciclón Idai en Mozambique :: Proceso de reconstrucción y apoyo a la población damnificada por el paso del ciclon Idai.En este contexto el proyecto tiene previsto el restablecimiento de los servicios públicos básicos de educación primaria y atención sanitaria de proximidad. Concretamente, se propone:- La reconstrucción de la escuela del centro de salud del barrio de Nhatchassa- La reconstrucción de la escuela del barrio de NhakandaEso evitará que la población tenga que recorrer grandes distancias para obtener estos servicios y dar una mínima respuesta a les necesidades de la población de los barrios rurales y periféricos citados.
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|
|
73010
|
Immediate post-emergency recon...struction and rehabilitation
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|
11.5
|
VIII.2. Reconstruction Relief ...& Rehabilitation
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|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Fons Català Cooperació al De...senvolupament
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|
|
|
|
6567b5fc212eaade2e0f5f31
|
2019
|
Spain
|
Spanish Agency for Internation...al Development Co-operation
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|
2019006759-1
|
009-132239-A
|
1
|
Mozambique
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0.136013
|
0.136013
|
0
|
0
|
0.136013
|
0.136013
|
0
|
0.136013
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
IMPROVEMENT OF THE STANDARD OF... LIVING AND FOOD SAFETY THROUGH THE AGRICULTURAL ECOLOGICAL RESILIENT DEVELOPMENT AGAINST CLIMATE CHANGE IN CABO DELGADO
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Improvement of the standard of... living and food safety through the agricultural ecological resilient development against climate change in Cabo Delgado
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Mejora del nivel de vida y seg...uridad aliMENTARIA MEDIANTE EL DESAROLLO AGROECOLÓGICO RESILIENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO EN CABO DELGADO El proyecto tiene como objetivo general contribuir a la reducción de la pobreza estructural de las poblaciones rurales de la provincia de Cabo Delgado. En específico, se pretende mejorar el nivel de vida y seguridad alimentaria de 300 familias de las aldeas de Namiteue, Muisse, Ntessa (distrito de Metuge) y Murrebue (distrito de Mecufi), 1500 personas, mediante el desarrollo de sistemas agroecológicos de producción, resilientes al cambio climático. Como resultados se espera que: (R1) 4 clubs de 65 productoras y 55 productores aumentan y diversifican de manera sostenible su producción y productividad, implementando sistemas agroforestales (con asociación de hortalizas y fruta). Para ello se prevé también la capacitación en transformación y conservación de hortalizas y frutas, la instalación de sistemas de riego por bombeo solar, la implementación de un piloto de piscicultura de forma integrada, la reducción de las desigualdades de género, la alfabetización y literacidad financiera, el apoyo a la comercialización. A nivel del refuerzo institucional se colaborará y formará a los extensionistas de los dos distritos (Metuge y Mecufi) en modelos agroecológicos y se trabajará con la Unilurio ¿ facultad de ciencias naturales en un programa de prácticas y producción de trabajos de investigación. Por fin, se contará con la asistencia técnica del Cetmar (Centro Tecnológico del Mar de Galicia) al piloto de piscicultura (engorde de tilapia). Mejoraremos (R2) las infraestructuras de acceso a servicios básicos de abastecimiento de agua potable en las comunidades rurales con mayores niveles de desnutrición o incidencia de enfermedades hídricas, agravadas por el ciclón Kenneth. Para ello se hará un estudio de las potencialidades hídricas, se instalarán dos sistemas de abastecimiento de agua potable en las aldeas de Murrebue (Mecufi) y Muisse (Metuge), se sensibilizarán 200 familias sobre temas relacionados con hábitos de higiene y buen uso del agua, y se crearán y capacitarán 2 comités para la gestión y mantenimiento de dichos sistemas. Se trabajará en la mejora (R3) de hábitos de consumo de las familias productoras accediendo a alimentos de alto valor nutritivo y reforzando la importancia de la mujer en el ejercicio del derecho a una alimentación digna.. Para ello se capacitarán, acompañarán y equiparán 16 facilitadores nutricionales comunitarios (8 mujeres y 8 hombres, dos parejas por aldea del proyecto); se harán al menos 12 sesiones comunitarias, sobre hábitos de consumo saludable, la importancia de la mujer dentro del ejercicio del derecho a una alimentación familiar digna, y realizando demostraciones culinarias; y se hará el monitoreo de indicadores de malnutrición (biométricos) en niñas y niños de las familias productoras beneficiarias del proyecto, en coordinación con los Servicios Distritales de Salud, Mujer y Acción Socia
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52010
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Food assistance
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VI.2. Development Food Assista...nce
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22000
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Donor country-based NGO
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CESAL
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6567b5fc212eaade2e0f5f32
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2019
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Spain
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Spanish Agency for Internation...al Development Co-operation
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2019006759-2
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009-132239-B
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1
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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C01
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0.0680063
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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IMPROVEMENT OF THE STANDARD OF... LIVING AND FOOD SAFETY THROUGH THE AGRICULTURAL ECOLOGICAL RESILIENT DEVELOPMENT AGAINST CLIMATE CHANGE IN CABO DELGADO
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Improvement of the standard of... living and food safety through the agricultural ecological resilient development against climate change in Cabo Delgado
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Mejora del nivel de vida y seg...uridad aliMENTARIA MEDIANTE EL DESAROLLO AGROECOLÓGICO RESILIENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO EN CABO DELGADO El proyecto tiene como objetivo general contribuir a la reducción de la pobreza estructural de las poblaciones rurales de la provincia de Cabo Delgado. En específico, se pretende mejorar el nivel de vida y seguridad alimentaria de 300 familias de las aldeas de Namiteue, Muisse, Ntessa (distrito de Metuge) y Murrebue (distrito de Mecufi), 1500 personas, mediante el desarrollo de sistemas agroecológicos de producción, resilientes al cambio climático. Como resultados se espera que: (R1) 4 clubs de 65 productoras y 55 productores aumentan y diversifican de manera sostenible su producción y productividad, implementando sistemas agroforestales (con asociación de hortalizas y fruta). Para ello se prevé también la capacitación en transformación y conservación de hortalizas y frutas, la instalación de sistemas de riego por bombeo solar, la implementación de un piloto de piscicultura de forma integrada, la reducción de las desigualdades de género, la alfabetización y literacidad financiera, el apoyo a la comercialización. A nivel del refuerzo institucional se colaborará y formará a los extensionistas de los dos distritos (Metuge y Mecufi) en modelos agroecológicos y se trabajará con la Unilurio ¿ facultad de ciencias naturales en un programa de prácticas y producción de trabajos de investigación. Por fin, se contará con la asistencia técnica del Cetmar (Centro Tecnológico del Mar de Galicia) al piloto de piscicultura (engorde de tilapia). Mejoraremos (R2) las infraestructuras de acceso a servicios básicos de abastecimiento de agua potable en las comunidades rurales con mayores niveles de desnutrición o incidencia de enfermedades hídricas, agravadas por el ciclón Kenneth. Para ello se hará un estudio de las potencialidades hídricas, se instalarán dos sistemas de abastecimiento de agua potable en las aldeas de Murrebue (Mecufi) y Muisse (Metuge), se sensibilizarán 200 familias sobre temas relacionados con hábitos de higiene y buen uso del agua, y se crearán y capacitarán 2 comités para la gestión y mantenimiento de dichos sistemas. Se trabajará en la mejora (R3) de hábitos de consumo de las familias productoras accediendo a alimentos de alto valor nutritivo y reforzando la importancia de la mujer en el ejercicio del derecho a una alimentación digna.. Para ello se capacitarán, acompañarán y equiparán 16 facilitadores nutricionales comunitarios (8 mujeres y 8 hombres, dos parejas por aldea del proyecto); se harán al menos 12 sesiones comunitarias, sobre hábitos de consumo saludable, la importancia de la mujer dentro del ejercicio del derecho a una alimentación familiar digna, y realizando demostraciones culinarias; y se hará el monitoreo de indicadores de malnutrición (biométricos) en niñas y niños de las familias productoras beneficiarias del proyecto, en coordinación con los Servicios Distritales de Salud, Mujer y Acción Socia
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Agricultural water resources
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III.1.a. Agriculture
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Donor country-based NGO
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CESAL
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Spain
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Spanish Agency for Internation...al Development Co-operation
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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Classified as not health-speci...fic activity
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IMPROVEMENT OF THE STANDARD OF... LIVING AND FOOD SAFETY THROUGH THE AGRICULTURAL ECOLOGICAL RESILIENT DEVELOPMENT AGAINST CLIMATE CHANGE IN CABO DELGADO
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Improvement of the standard of... living and food safety through the agricultural ecological resilient development against climate change in Cabo Delgado
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Mejora del nivel de vida y seg...uridad aliMENTARIA MEDIANTE EL DESAROLLO AGROECOLÓGICO RESILIENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO EN CABO DELGADO El proyecto tiene como objetivo general contribuir a la reducción de la pobreza estructural de las poblaciones rurales de la provincia de Cabo Delgado. En específico, se pretende mejorar el nivel de vida y seguridad alimentaria de 300 familias de las aldeas de Namiteue, Muisse, Ntessa (distrito de Metuge) y Murrebue (distrito de Mecufi), 1500 personas, mediante el desarrollo de sistemas agroecológicos de producción, resilientes al cambio climático. Como resultados se espera que: (R1) 4 clubs de 65 productoras y 55 productores aumentan y diversifican de manera sostenible su producción y productividad, implementando sistemas agroforestales (con asociación de hortalizas y fruta). Para ello se prevé también la capacitación en transformación y conservación de hortalizas y frutas, la instalación de sistemas de riego por bombeo solar, la implementación de un piloto de piscicultura de forma integrada, la reducción de las desigualdades de género, la alfabetización y literacidad financiera, el apoyo a la comercialización. A nivel del refuerzo institucional se colaborará y formará a los extensionistas de los dos distritos (Metuge y Mecufi) en modelos agroecológicos y se trabajará con la Unilurio ¿ facultad de ciencias naturales en un programa de prácticas y producción de trabajos de investigación. Por fin, se contará con la asistencia técnica del Cetmar (Centro Tecnológico del Mar de Galicia) al piloto de piscicultura (engorde de tilapia). Mejoraremos (R2) las infraestructuras de acceso a servicios básicos de abastecimiento de agua potable en las comunidades rurales con mayores niveles de desnutrición o incidencia de enfermedades hídricas, agravadas por el ciclón Kenneth. Para ello se hará un estudio de las potencialidades hídricas, se instalarán dos sistemas de abastecimiento de agua potable en las aldeas de Murrebue (Mecufi) y Muisse (Metuge), se sensibilizarán 200 familias sobre temas relacionados con hábitos de higiene y buen uso del agua, y se crearán y capacitarán 2 comités para la gestión y mantenimiento de dichos sistemas. Se trabajará en la mejora (R3) de hábitos de consumo de las familias productoras accediendo a alimentos de alto valor nutritivo y reforzando la importancia de la mujer en el ejercicio del derecho a una alimentación digna.. Para ello se capacitarán, acompañarán y equiparán 16 facilitadores nutricionales comunitarios (8 mujeres y 8 hombres, dos parejas por aldea del proyecto); se harán al menos 12 sesiones comunitarias, sobre hábitos de consumo saludable, la importancia de la mujer dentro del ejercicio del derecho a una alimentación familiar digna, y realizando demostraciones culinarias; y se hará el monitoreo de indicadores de malnutrición (biométricos) en niñas y niños de las familias productoras beneficiarias del proyecto, en coordinación con los Servicios Distritales de Salud, Mujer y Acción Socia
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Agricultural development
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III.1.a. Agriculture
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Donor country-based NGO
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