|
6567b5db212eaade2e0f5e9e
|
2019
|
Spain
|
Ministry of Labour, Migration ...and Social Security
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|
2019001538-71
|
009-125570-BS
|
1
|
Middle East, regional
|
Middle East
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
H02
|
0.0950015
|
0.0950015
|
0
|
0
|
0.0950015
|
0.0950015
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
GRANTS FOR ASYLUM SHELTER AND ...HEALTH CARE CETI
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|
Grants for asylum shelter and ...health care CETI
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|
El objeto de estas subvencione...s será, en primer lugar, la realización de programas que favorezcan la acogida delas personas solicitantes y beneficiarias de protección internacional, solicitantes y beneficiarias de la condición deapátrida, y solicitantes y beneficiarias de protección temporal en España en segundo término, financiarprogramas de equipamiento y adaptación de inmuebles destinados a dispositivos de acogida de las entidades y,por último, la prestación de asistencia sociosanitaria en los Centros de Estancia Temporal de Inmigrantes deCeuta y Melilla.
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|
|
93010
|
Refugees/asylum seekers in do...nor countries (non-sector allocable)
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|
|
Refugees in Donor Countries
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
CRE, ACCEM, CEAR, ACNUR
|
|
|
|
6567b5db212eaade2e0f5e9f
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000511-3
|
009-124519-C
|
1
|
Moldova
|
Europe
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
E01
|
0.0107359
|
0.0107359
|
0
|
0
|
0.0107359
|
0.0107359
|
0
|
0
|
0
|
0.0107359
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
INTERNATIONAL PROJECT ERASMUS ...PLUS PROGRAM AMONG COUNTRIES KA107
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|
International project ERASMUS ...PLUS program among countries KA107
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|
Proyecto dentro de ERAMUS-MUND...US acción 1. Programa realizado por 8 universidades europeas, con la finalidad de promover la movilidad para estudiantes y PDI per a la realización de estudios o docencia en el marc dels países socios de la Unión Europea.
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|
|
11420
|
Higher education
|
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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|
51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
University of Girona
|
|
|
|
6567b5db212eaade2e0f5ea0
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000512-3
|
009-124520-C
|
1
|
Moldova
|
Europe
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
E01
|
0.0794089
|
0.0273469
|
0
|
0
|
0.0794089
|
0.0273469
|
0
|
0
|
0
|
0.0794089
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
INTERNATIONAL PROJECT ERASMUS ...PLUS PROGRAM AMONG COUNTRIES KA107
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|
International project ERASMUS ...PLUS program among countries KA107
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|
Proyecto dentro de ERAMUS-MUND...US acción 1. Programa realizado por 8 universidades europeas, con la finalidad de promover la movilidad para estudiantes y PDI per a la realización de estudios o docencia en el marc dels países socios de la Unión Europea.
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|
|
11420
|
Higher education
|
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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|
51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
more
|
University of Girona
|
|
|
|
6567b5db212eaade2e0f5ea1
|
2019
|
Spain
|
Ministry of Labour, Migration ...and Social Security
more
|
2019001538-94
|
009-125570-CP
|
1
|
Moldova
|
Europe
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
H02
|
0.123616
|
0.123616
|
0
|
0
|
0.123616
|
0.123616
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
GRANTS FOR ASYLUM SHELTER AND ...HEALTH CARE CETI
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|
Grants for asylum shelter and ...health care CETI
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|
El objeto de estas subvencione...s será, en primer lugar, la realización de programas que favorezcan la acogida delas personas solicitantes y beneficiarias de protección internacional, solicitantes y beneficiarias de la condición deapátrida, y solicitantes y beneficiarias de protección temporal en España en segundo término, financiarprogramas de equipamiento y adaptación de inmuebles destinados a dispositivos de acogida de las entidades y,por último, la prestación de asistencia sociosanitaria en los Centros de Estancia Temporal de Inmigrantes deCeuta y Melilla.
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|
|
93010
|
Refugees/asylum seekers in do...nor countries (non-sector allocable)
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|
|
Refugees in Donor Countries
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
CRE, ACCEM, CEAR, ACNUR
|
|
|
|
6567b5db212eaade2e0f5ea2
|
2019
|
Spain
|
Ministry of Labour, Migration ...and Social Security
more
|
2019001538-88
|
009-125570-CJ
|
1
|
Mongolia
|
Far East Asia
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
H02
|
0.0666727
|
0.0666727
|
0
|
0
|
0.0666727
|
0.0666727
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
GRANTS FOR ASYLUM SHELTER AND ...HEALTH CARE CETI
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|
Grants for asylum shelter and ...health care CETI
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|
El objeto de estas subvencione...s será, en primer lugar, la realización de programas que favorezcan la acogida delas personas solicitantes y beneficiarias de protección internacional, solicitantes y beneficiarias de la condición deapátrida, y solicitantes y beneficiarias de protección temporal en España en segundo término, financiarprogramas de equipamiento y adaptación de inmuebles destinados a dispositivos de acogida de las entidades y,por último, la prestación de asistencia sociosanitaria en los Centros de Estancia Temporal de Inmigrantes deCeuta y Melilla.
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|
|
93010
|
Refugees/asylum seekers in do...nor countries (non-sector allocable)
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|
|
Refugees in Donor Countries
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
CRE, ACCEM, CEAR, ACNUR
|
|
|
|
6567b5dc212eaade2e0f5ea3
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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|
2016004689-1
|
009-102491-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
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0
|
0
|
0
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0
|
0
|
0
|
0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
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IMPROVING THE ADVOCACY CAPACIT...Y OF SOCIAL ORGANISATIONS AND GROUPS IN THE PROMOTION OF A LIFE FREE OF GENDER-BASED VIOLENCE.
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Improving the advocacy capacit...y of social organisations and groups in the promotion of a life free of gender-based violence.
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El proyecto persigue mejorar l...as condiciones socioeducativas y de acceso al derecho a la educación de calidad en la provincia de Berkane a 3 escalas.Nivel escuela rural,mejora ambiental:sustituir 6 aulas insalubres,mejora del acceso equitativo a la educación: construir 1 aula preescolar accesible,formar promotores de inclusión y sensibilización con menores discapacitados,mejora de participación:formar docentes y dinamizar los clubes,visitas y convivencias escolares,incluir equidad de género en proyecto curricular: formar en género y proyectos educativos y elaborar un proyecto educativo,mejora del seguimiento escolar:alfabetización y sensibilización.A nivel comuna y provincia, acciones para la escolarización de menores discapacitados psíquicos:en comuna,sensibilizar para la escolarización y formar promotores,en provincia,refuerzo institucional:evaluar estrategias, elaborar un Plan Sectorial y formar equipos,ampliando,afianzando y oficializando la estrategia de la Delegación de Educación
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11220
|
Primary education
|
4.1
|
I.1.b. Basic Education
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
ACPP - Assembly for Peace Coop...eration
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|
|
|
|
6567b5dc212eaade2e0f5ea4
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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|
2016004830-1
|
009-102632-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
|
0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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COMMUNITY PROGRAMME TO SUPPORT... AND CREATE SPACES OF EQUITY, EQUALITY OF OPPORTUNITIES AND GENDER-BASED APPROACH.
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Community programme to support... and create spaces of equity, equality of opportunities and gender-based approach.
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|
Avanzar en el diseño y desarr...ollo de la Universidad de Tifariti, consolidando la estructura de organización, información, comunicación y conocimiento de la Universidad, así como en la integración de centros en la misma.
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|
11420
|
Higher education
|
17.9
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Jaén University
|
|
|
|
6567b5dc212eaade2e0f5ea5
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2017000854-1
|
009-106802-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
D02
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
100
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ADSIDEO 2017 PROGRAM - ENERGY ...ASSESSMENT AND SEWAGE TREATMENT THROUGH SOLAR PHOTOCALYSIS
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ADSIDEO 2017 program - Energy ...assessment and sewage treatment through solar photocalysis
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Acceso a agua potable y tratam...iento de aguas residuales son dos de los retos más importantes que afrontan las crecientes comunidades urbanas en África y el sureste asiático, tal y como manifiesta la ONU {http://www.un.org/waterforlifedecade/water_cities}. Según un informe de Unicef y de la OMS {25 Years: Progress on Sanitation and Drinking Water, 2015}, casi un tercio de la población mundial, mayoritariamente de dichas áreas, no disponen de infraestructuras de tratamiento de aguas. El enorme problema relacionado con las aguas residuales tiene un impacto muy negativo en la salud humana y en la de los ecosistemas. Dentro de las tecnologías de tratamiento de aguas que se pueden implementar, algunas permiten recuperar energía. Es el caso de la producción de biogás mediante fermentación, aunque el proceso no es aplicable a efluentes industriales, debido a su alta toxicidad. La tecnología propuesta aquí, basada en fotocatálisis solar, es adecuada para aguas de elevada toxicidad, y además, permite añadir a la descontaminación otro beneficio: la valorización energética de los contaminantes mediante su transformación en hidrógeno {Puga, Coord. Chem. Rev. 2016, 315, 1}. En base a esto, el tratamiento solar de aguas conlleva un atractivo económico, pues el hidrógeno generado puede ser usado para obtener energía. El uso de la radiación solar, abundante en las zonas mencionadas, para proteger el entorno y generar energía es muy deseable. Proponemos demostrar:- que la fotocatálisis solar es una tecnología adecuada para descontaminar aguas residuales problemáticas, como los efluentes de la industria textil, con producción simultánea de hidrógeno; y- que la tecnología es escalable mediante el uso de materiales baratos, y por tanto viable en países de recursos escasos.Este proyecto incide directamente en varios Objetivos de Desarrollo Sostenible, en especial a los objetivos 6 y 7, centrados en el acceso a agua y energía limpias.MEMORIA CIENTÍFICO-TÉCNICA Y PRESUPUESTODEL PROYECTO DE INVESTIGACI
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|
14050
|
Waste management/disposal
|
|
I.4. Water Supply & Sanitation
|
51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
more
|
Valencia Politechnical Univers...ity
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|
|
|
|
6567b5dc212eaade2e0f5ea6
|
2019
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de las Ill...es Balears
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|
2017001226-1
|
009-107181-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
|
0
|
0
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0
|
0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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INCREASING THE WOMEN'S INDEPEN...DENCE AND ECONOMIC EMPOWERMENT, ENVIRONMENTALLY SUSTAINABLE, FROM IMZOUREN AND AIT YOUSSEF OUALI COMMUNITIES
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Increasing the women's indepen...dence and economic empowerment, environmentally sustainable, from Imzouren and Ait Youssef Ouali communities
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El proyecto busca aumentar la ...independencia económica mediante actuaciones de emprendimiento económico sostenible dirigidas a mujeres en situación de exclusión social de las comunes rurales de Imzouren y Ait Youssef Ouali.
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15170
|
Women's rights organisations a...nd movements, and government institutions
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I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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22000
|
Donor country-based NGO
|
Centre of Rural Studies and In...ternational Agriculture
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|
|
|
|
6567b5dd212eaade2e0f5ea7
|
2019
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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|
2017003216-1
|
009-110035-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0
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0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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STRENGTHENING THE RIGHT TO EDU...CATION OF QUALITY BY FIGHTING THE GENDER GAP
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Strengthening the right to edu...cation of quality by fighting the gender gap
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La presente propuesta tiene co...mo objetivo general contribuir a la Estrategia Nacional de Reforma de la Educación 2015-2030 en la zona rural del norte de Marruecos con enfoque de derechos y equidad de género. Este objetivo se concreta en uno específico encaminado a contribuir al logro de una Educación de calidad en igualdad de oportunidades en el medio rural de la región Tánger-Tetuán-Alhucemas desde enfoque de derechos y equidad de género a través de la creación de dos aulas de Educación Primaria y un pabellón de actividades socioculturales, así como formaciones dirigidas a docentes, madres y padres del alumnado, talleres de sensibilización, diagnósticos participativos de género y alfabetización, y jornadas sobre la importancia de la Educación. Dichas acciones posibilitarán el acceso de al menos 1081 escolares a una Educación de calidad en igualdad de oportunidades en la región Tánger-Tetuán-Alhucemas, concretamente en las zonas rurales de las comunas de Mdiq, Fnideq y Allyene.
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|
11120
|
Education facilities and train...ing
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|
|
I.1.a. Education, Level Unspec...ified
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|
22000
|
Donor country-based NGO
|
COOPERACIÓN Y DESARROLLO CON ...EL NORTE DE ÁFRICA - CODENAF
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|
|
|
|
6567b5dd212eaade2e0f5ea8
|
2019
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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|
2017003360-1
|
009-110179-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0
|
0
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0
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0
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0
|
0
|
0
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0
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0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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100
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INSTITUCIONAL SUPPORT TO POLIC...IES CERTIFYING THE SANITARY REGULATION OF SLAUGHTERHOUSES IN TANGIER TETOUAN
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Institucional support to polic...ies certifying the sanitary regulation of slaughterhouses in Tangier Tetouan
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El presente proyecto pretende ...apoyar las políticas impulsadas por las autoridades en la región de Tánger-Tetuán- Alhucemas, para conseguir la modernización de los mataderos de la región mediante la construcción de dos mataderos comunales que respeten las normas internacionales de higiene y de protección del medio ambiente. De modo y manera que, a su vez, busca garantizar la matanza de animales en las mejores condiciones higiénico-sanitarias, lo que optimizará la seguridad alimentaría de la región.
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31150
|
Agricultural inputs
|
|
III.1.a. Agriculture
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12000
|
Recipient Government
|
AGENCIA PARA LA PROMOCIÓN Y E...L DESARROLLO DEL NORTE DE MARRUECOS
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|
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|
6567b5dd212eaade2e0f5ea9
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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|
2017003375-1
|
009-110194-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0
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0
|
0
|
0
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0
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0
|
0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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ACTIONS FOR INSTITUTIONAL STRE...NGTHENING OF TIFARITI UNIVERSITY
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Actions for institutional stre...ngthening of Tifariti University
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Para lograr el fortalecimiento... institucional de la Universidad de Tifari, se propone dotar al rectorado y a otras oficinas de gestión administrativa/universitaria de unos óptimos espacios físicos que logren el adecuado funcionamiento de dichas unidades, y que faciliten la formación específica para el desarrollo competencial del personal de dicha universidad.
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11420
|
Higher education
|
4.C
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Jaén University
|
|
|
|
6567b5de212eaade2e0f5eaa
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2018000135-2
|
009-113653-B
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
E01
|
0
|
0
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0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SCHOLARSHIPS FOR STUDENTS FROM... DEVELOPING COUNTRIES TO STUDY DEGREE IN MEDICINE CONVENTION UGR WITH THE KINGDOM OF MOROCCO
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SCHOLARSHIPS FOR STUDENTS FROM... DEVELOPING COUNTRIES TO STUDY DEGREE IN MEDICINE CONVENTION UGR WITH THE KINGDOM OF MOROCCO
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;10 becas para cursar estudios... de GRADO EN MEDICINA. Mediante el Convenio UGR-Marruecos la UGR financia estudios completos de grado a estudiantes de nacionalidad marroquí. Las becas comprenden gastos de alojamiento/manutención y coste de precios públicos por matrícula. ;
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11420
|
Higher education
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|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Granada University
|
|
|
|
6567b5de212eaade2e0f5eab
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2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2018000270-1
|
009-113803-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
E01
|
0
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0.00741968
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0
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0
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0
|
0.00741968
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
100
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STUDENT SCHOLARSHIPS DEVELOPIN...G COUNTRIES PPCD2018 PROGRAM 48 EXCELLENCE SCHOLARSHIP PROGRAM FOR GRADUATE STUDIES FOR UNIVERSITY GRADUATES
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STUDENT SCHOLARSHIPS Developin...g countries PPCD2018 Program 48 Excellence Scholarship Program for Graduate Studies for University Graduates
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La Universidad de Granada reci...be un número creciente de solicitudes de instituciones socias para que egresados de universidades con las que tiene un a relación de colaboración realicen estudios de posgrado en nuestra institución. Es por ello que en el presente Plan Propio de Cooperación al Desarrollo se refuerza este programa específico incluyendo además de Máster,estudios de doctorado y estancias de investigación.Las ayudas son para alojamiento y manutención, exención de precios públicos y acceso a los servicios universitarios que necesiten. En este caso la intervención se refiere a 1 personas procedente de MARRUECOS que realizan una estancia de DOCTORADO.
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|
11420
|
Higher education
|
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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|
51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Granada University
|
|
|
|
6567b5de212eaade2e0f5eac
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2018000276-2
|
009-113809-B
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
E01
|
0
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0.00192209
|
0
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0
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0
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0.00192209
|
0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
more
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|
100
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STUDENT SCHOLARSHIPS DEVELOPIN...G COUNTRIES PPCD2018 PROGR 47 PROGRAM FOR EMERGENCY COUNTRIES AND REFUGEES AND / OR ASYLUM SEEKERS
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STUDENT SCHOLARSHIPS Developin...g Countries PPCD2018 Progr 47 Program for emergency countries and refugees and / or asylum seekers
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Las crisis que padecen diverso...s países han creado situaciones de emergencia académica, con la grave alteración o quiebra de sus sistemas de educación superior y la aparición de grandes obstáculos que deben enfrentar sus estudiantes e investigadores, dando lugar a la necesidad urgente de proporcionarles asistencia para que puedan continuar con sus labores académicas, lo que resulta dramático en el caso del colectivo de estudiantes, docentes e investigadores refugiados o demandantes de asilo por eses motivo desde la UGR se ha implementado un programa de ayudas para estas personas que nos vienen derivadas a través de Cruz Roja en Granada y se les ofrece ayudas económicas que dada su situación de precariedad es más alta que para otros becarios de nuestro PPCD correspondiente, las ayudas son para alojamiento y manutención, exención de precios públicos y acceso a los servicios universitarios que necesiten. En este caso la intervención se refiere a 1 persona procedentes de MARRUECOS y que está cursando EL Máster universitario en hidraúlica ambiental.
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11420
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Higher education
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I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Granada University
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6567b5de212eaade2e0f5ead
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2019
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Spain
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Public Universities
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2018001345-9
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009-114961-I
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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10
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C01
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0
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0.00280048
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0
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0.00280048
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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INSTART: EURO-AFRICAN NETWORK ...OF EXCELLENCE FOR ENTREPENEURSHIP AND INNOVATION
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INSTART: Euro-African Network ...of excellence for entrepeneurship and innovation
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The Euro-African Network of Ex...cellence for Innovation and Entrepreneurship - INSTART – aims at improving the knowledge triangle by promoting an effective Innovation culture in Higher Education, and starting up Innovative modes of association and interaction between Universities, Businesses and Society in order to enhance the socio-economic environment across the South Mediterranean Region (MED).The Consortium is composed of 4 Universities, and one Scientific and Technological Park from EU countries - Spain, Portugal, Italy and Poland- and 12 Universities from Algeria, Egypt, Libya, Morocco and Tunisia with support from social partners as Chambers of Commerce, Clusters, Networks and Associations from these MED countries. Making university's activities more visible and accessible to companies and other stakeholders is important to contribute to economic growth by combining their collective knowledge and skills. The INSTART project develops innovative mechanisms to promote University Excellence in Innovation and Entrepreneurship and to increase University-business cooperation through the Mediterranean. To catch up on knowledge production, INSTART will implement the training Transversal Accelerator Program with innovative learning tools for different targets groups (professors, technical, graduates, postgraduates), focuses on new skills in Innovation and Entrepreneurship having a transversal impact on interesting disciplines for the Region (as Agriculture, Economics, Education and Engineering). In order to improve the capacities, create and reinforce structures of Innovation at the MED Universities, the project will develop a training Program including a visit period in Europe, and thus starting a best practice transfer Systems for long-term cooperation between MED-EU Universities. INSTART project is designed to encourage Mediterranean Higher Education Institutions to become a referent for innovation and entrepreneurship in the labour market and society as a whole.
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11420
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Higher education
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I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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University of Las Palmas de Gr...an Canaria
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6567b5df212eaade2e0f5eae
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2019
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Spain
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Comunidad Autónoma de las Ill...es Balears
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2018002018-1
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009-115641-A
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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10
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H02
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Classified as not health-speci...fic activity
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IMPROVE THE NUTRITIONAL CONDIT...IONS OF THE SAHARAWIS AND TRANSPORT IN SPECIAL EDUCATION AND SENSORY DISABILITY CENTERS
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Improve the nutritional condit...ions of the Saharawis and transport in Special Education and Sensory Disability Centers
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El proyecto consiste en la mej...ora de la calidad de vida de los alumnos con necesidades especiales de los campamentos refugiados de Tindouf mediante el acceso a una comida diaria y al mismo tiempo, asegurar el transporte en los centros educativos.
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93010
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Refugees/asylum seekers in do...nor countries (non-sector allocable)
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Refugees in Donor Countries
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22000
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Donor country-based NGO
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Red Cross Spain
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6567b5df212eaade2e0f5eaf
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2019
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Spain
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Municipalities
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2018002571-1
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009-116196-A
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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10
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C01
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Classified as not health-speci...fic activity
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IMPROVEMENT OF AGROECOLOGICAL ...PRODUCTION CAPACITIES AND ORGANIZED MARKETING TO BOOST THE FAMILY ECONOMY OF THE DOUARS OF IKHOUJA
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Improvement of agroecological ...production capacities and organized marketing to boost the family economy of the douars of Ikhouja
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Título completo del proyecto:... Mejora de las capacidades de producción agroecológica y de la comercialización organizada para dinamizar la economía familiar de los douars de Ikhouja, Mezlafen, Talanfroukht et Islan, Marruecos. :: El proyecto nace como respuesta a la problemática de pobreza y falta de ingresos económicos de la mayoría de las familias de la zona de intervención. Con esta intervención, la población beneficiaria accederá a una formación adecuada, oportuna y con enfoque de género para mejorar sus estilos de vida saludables, asó como el refuerzo de sus capacidades para una producción agrícola diversificada respondiendo a criterios de sostenibilidad ecológica, y el desarrollo y la puesta en marcha de una estrategia de comercialización colectiva de la producción agrícola. Accederán también a talleres de sensibilización agrícola y medioambiental.
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31181
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Agricultural education/trainin...g
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III.1.a. Agriculture
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22000
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Donor country-based NGO
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United hands
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6567b5df212eaade2e0f5eb0
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2019
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Spain
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Municipalities
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2018002649-2
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009-116274-B
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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10
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C01
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PURCHASE AND SHIPPING OF SCHOO...L MATERIAL FOR REFUGEE CAMPS SAHARAUIS DE TINDOUF ALGERIA
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PURCHASE AND SHIPPING OF SCHOO...L MATERIAL FOR REFUGEE CAMPS SAHARAUIS DE TINDOUF ALGERIA
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Título completo del proyecto:... COMPRA Y ENVÍO MATERIAL ESCOLAR PARA LOS CAMPAMENTOS DE REFUGIADOS SAHARAUIS DE TINDOUF (ARGELIA) :: Ayuda económica para la compra de material escolar (cuadernos, lápices, plastilina, pizarras, corchos de pared, mapas, compases, láminas de enseñanza ?) y su envío a los campamentos de refugiados, donde se cuenta, afortunadamente, con la decidida voluntad política del Frente Polisario en mantener la escolarización obligatoria -se ha conseguido la alfabetización de todos los niños y niñas refugiados- profundizando en la calidad de la misma, en tanto la educación es un instrumento decisivo en la lucha del pueblo saharaui por su libertad. Y al tiempo son múltiples y agravándose día a día las carencias materiales de tal manera que en la actualidad es una de las necesidades prioritarias para la población de los campamentos de refugiados. Con este concreto proyecto presentado ala DPH se pretende dar servicio por un curso a unas 150 personas.Es importante señalar que este proyecto -y dada la magnitud de las necesidades en los distintos centros educativos de los cinco campamentos- tiene una continuidad anual y fue declarado prioritario en la última Asamblea anual de la Asociación; a la vista de las necesidades perentorias puestas de manifiesto en los viajes de la Asociación para otros proyectos que se vienen desarrollando con continuidad anual.En concreto, las subvenciones concedidas en este ejercicio al proyecto, a salvo de que cambie la situación sobre el terreno, se pretende centrarse en el campamento de Bojador (en el ejercicio anterior lo fueron en el campamento de refugiados de Dajla).
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11240
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Early childhood education
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I.1.b. Basic Education
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22000
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Donor country-based NGO
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Asociación Alouda de Amigos d...el Pueblo Saharaui del Altoaragón
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6567b5df212eaade2e0f5eb1
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2019
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Spain
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Municipalities
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2018002885-1
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009-116626-A
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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10
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C01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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STRENGTHENING AND DEVELOPMENT ...OF WOMENS COOPERATIVES IN NORTHERN MOROCCO
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Strengthening and development ...of womens cooperatives in northern Morocco
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Título completo del proyecto:... Fortalecimiento y desarrollo de cooperativas femeninas del norte de Marruecos :: Se trata de un proyecto de refuerzo a cooperativas femeninas de la ciudad marroquí de Tánger y su zona de influencia. Paraello se constituirá una micrempresa para el apoyo a la comercialización de los productos de las cooperativas con las que laAsociación. DARNA viene trabajando desde hace una década. El colectivo beneficiario son mujeres jóvenes desempleadas ymiembros de cooperativas de mujeres con las que CIDEAL y su socio local llevan trabajando desde 2006.
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33120
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Trade facilitation
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III.3.a. Trade Policies & Regu...lations
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22000
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Donor country-based NGO
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CIDEAL Foundation for cooperat...ion and investigation
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6567b5e0212eaade2e0f5eb2
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003337-1
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009-117322-A
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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MED ATTADAMUN II INTEGRAL ACTI...ON WITH MIGRANTS IN MOROCCO
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MED ATTADAMUN II INTEGRAL ACTI...ON WITH MIGRANTS IN MOROCCO
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Orientado a población migrant...e subsahariana, en norte de Marruecos, con el fin de promover integración de esta población, a través de intervención integral. Acciones que pretende desarrollar este proyecto: 1 Un programa de acción integral con las personas migrantes en el territorio Tetuán-M'diq-Tanger, con 2 líneas de acción: 1.1 Un centro de servicios de acogida (con asesoramiento jurídico, social y laboral, entre otros) para migrantes en el territorio Tetuán-M'diq-Tánger, 1.2 Dos dispositivos de acogida, 1 en Tetuán-M'diq y 1 en Tánger (5 pisos) para mujeres subsaharianas solas o con menores dependientes, con itinerarios personalizados de integración sociolaboral, tanto en Tetuán-M'diq como en Tánger. 2. Un programa de formación en Migraciones y Diversidad para actores sociales (públicos/privados). 2.1 Una formación-supervisión sobre evaluación y transferencias de buenas prácticas para el equipo del proyecto, 2.2 Dos jornadas de sensibilización sobre migración e interculturalidad.
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15160
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Human rights
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10.2
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I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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22000
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Donor country-based NGO
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FUND. SEVILLA ACOGE
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6567b5e0212eaade2e0f5eb3
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003454-1
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009-117439-A
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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C01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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IMPROVEMENT OF THE PRODUCTIVIT...Y OF FOREST CROPS OF HIGH SOCIOECONOMIC INTEREST IN RURAL AREAS OF THE NORTH OF MOROCCO
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IMPROVEMENT OF THE PRODUCTIVIT...Y OF FOREST CROPS OF HIGH SOCIOECONOMIC INTEREST IN RURAL AREAS OF THE NORTH OF MOROCCO
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La Acción pretende contribuir... al desarrollo socioeconómico de poblaciones rurales del norte de Marruecos, mejorando el rendimiento productivo de una de las especies forestales más cultivadas y con mayor potencial socioeconómico, el algarrobo, a través de la generación y transferencia de conocimiento sobre su ciclo productivo.Para garantizar la generación y apropiación del conocimiento y la transferencia y extensión de conocimientos y técnicas a las comunidades rurales, en el proyecto participarán la Universidad Abdelmalek Essaâd, principal institución de enseñanza superior e investigación del norte de Marruecos y el Alto Comisariado para el Agua, los Bosques y la Lucha contra la Desertificación,como entidad responsable de la transferencia y extensión de conocimientos y técnicas a las zonas rurales.El proyecto tiene dos componentes complementarios. Por un lado, la investigación aplicada al desarrollo de modelos selviculturales orientados al aumento de la productividad de las diferentes variedades del algarrobo, incluyendo la selección de individuos y variedades potencialmente más productivas, las técnicas de plantación y las medidas selviculturales de mantenimiento. Por otro lado, la mejora del proceso de extensión forestal, a través de la transferencia del conocimiento generado a los/as productores/as del algarrobo para que puedan aumentar su rendimiento económico y promover el desarrollo socioeconómico de la zona.
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31282
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Forestry research
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15.1
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III.1.b. Forestry
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Cordoba University.
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6567b5e0212eaade2e0f5eb4
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003458-1
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009-117443-A
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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C01
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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ELABORATION AND DEVELOPMENT OF... A NON CONTAMINATING SELF SUFFICIENT MODEL OF AGRO FOOD PRODUCTION OF QUALIFYING SAFFRON PLANTS
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ELABORATION AND DEVELOPMENT OF... A NON CONTAMINATING SELF SUFFICIENT MODEL OF AGRO FOOD PRODUCTION OF QUALIFYING SAFFRON PLANTS
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El Azafrán es un cultivo mile...nario con uso como colorante de calidad en diferentes industrias y gastronomía. Se hadescrito su papel medicinal y es considerado superalimento o nutracéutico. La elevada complejidad cultural haceque sea la especia más cara del mundo. Irán concentra el 90% de la producción mundial. España forma parte del10% restante, con diversas e interesantes denominaciones de origen. Pese a su valor, su cultivo en España esconsiderado siempre complementario a la actividad principal agrícola. Se pretende hacer un modelo de producciónsostenible, energéticamente limpia, autosuficiente y que genere oportunidad de empleo de calidad con énfasis enpersonas con discapacidad y/o mujeres con especial riesgo de exclusión social. Su cultivo se hará con fertirriegopotenciando su fitoquímica que de una constancia y regularidad al producto que eleve su valor y la salud humana. Elequipo investigador es multidisciplinar e internacional, que avalado por sus trayectorias científico-técnicas permite laconsecución de los objetivos propuestos
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11420
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Higher education
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4.1
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I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Almeria University.
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6567b5e1212eaade2e0f5eb5
|
2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003477-2
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009-117462-B
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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FIGHT AGAINST CHILD LABOR THRO...UGH THE FIGHT AGAINST SCHOOL ABANDONMENT
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FIGHT AGAINST CHILD LABOR THRO...UGH THE FIGHT AGAINST SCHOOL ABANDONMENT
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En Marruecos se estima que un ...1,5% de los menores (alrededor de 69.000 menores) trabajan. El 90% en zonas rurales. Entre sus múltiples causas, identificamos la persistencia del abandono escolar, siendo la reducción del mismo, prioridad de esta intervención, continuidad de otras experiencias. Se intervendrá en 12 centros educativos de la región de Tanger-Tétouan-Alhucemas, de las zonas más afectadas por el abandono escolar: Ouezzane (17,58%), Chefchaouen (51,28%) y Larache (31,14%). El objetivo es mejorar el acceso a la Escuela y fortalecer su matrícula durante toda la infancia y los resultados: 1. Mejoradas las capacidades de los y las enseñantes de las provincias de Chefchaouen, Larache y Ouezzane, en la región de Tánger Tetuán-Alhucemas (Marruecos), en la lucha contra el trabajo infantil mediante la reducción del abandono escolar 2. Reducido el abandono escolar en 12 centros educativos de las provincias de Chefchaouen, Larache y Ouezzane, en la región de Tánger Tetuán (Marruecos), mediante la mejora de la salud (oftalmológica) de los y las menores 3. Fortalecidas las capacidades de titulares de obligaciones y responsabilidades para que favorezcan en niñas y niños la exigibilidad del derecho a la educación y la lucha contra el trabajo infantil.
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15160
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Human rights
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16.1
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I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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22000
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Donor country-based NGO
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UNIÓN GENERAL DE TRABAJADORES... - UGT ANDALUCÍA
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6567b5e1212eaade2e0f5eb6
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2019
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Spain
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Municipalities
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2018004324-1
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009-118312-A
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PREVENTION OF VIOLENT RADICALI...ZATION OF YOUNG PEOPLE IN THE DISTRICT OF COELMA IN THE CITY OF TETOUAN MOROCCO
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Prevention of violent radicali...zation of young people in the district of Coelma in the city of Tetouan Morocco
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Título completo del proyecto:... Prevención de la radicalización violenta de jóvenes en el distrito de Coelma en la ciudad de Tetuán, Marruecos :: Actividades de prevención de la violencia en jóvenes
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15160
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Human rights
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I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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22000
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Donor country-based NGO
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MANOS UNIDAS
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6567b5e2212eaade2e0f5eb7
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2019
|
Spain
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Municipalities
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2018004787-1
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009-118995-A
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3
|
Morocco
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North of Sahara
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LMICs
|
ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PREVENTION OF VIOLENT RADICALI...ZATION OF YOUNG PEOPLE IN THE DISTRICT OF COELMA IN THE CITY OF TETUAN
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Prevention of violent radicali...zation of young people in the district of Coelma in the city of Tetuan
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Título completo del proyecto:... Prevención de la radicalización violenta de jóvenes en el distrito de Coelma en la ciudad de Tetuán, :: El proyecto que se presenta está orientado a la prevención de la radicalización violenta de jóvenes; se enmarca dentro de diferentes acuerdos de la Asociación ATIL con la Academia Regional de Educación y Formación en la región Tánger-Tetuán-Alhucemas para la prevención de la violencia en los centros públicos de enseñanza y con la Comuna de Tetuán con el fin de promover actividades socioculturales y deportivas en zonas con indicadores de exclusión social. La intervención se llevaría a cabo en Coelma, un distrito periurbano de Tetuán, con indicadores de exclusión social; falta de servicios públicos básicos, altas tasas de paro, altas tasas de abandono escolar, inseguridad ciudadana generalizada, delincuencia juvenil, tráfico de drogas y la existencia de antecedentes de radicalismo por la detección de focos de captación en la zona.A través del presente proyecto se pretende promover una dinámica de desarrollo escolar y socio-comunitario, en colaboración con actores públicos y de la sociedad civil que gestionan recursos educativos y de intervención social, para poner en marcha acciones preventivas con todos los colectivos socioeducativos implicados para su capacitación desde una perspectiva holística.
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16080
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Social dialogue
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I.6. Other Social Infrastructu...re & Services
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22000
|
Donor country-based NGO
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United hands
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6567b5e2212eaade2e0f5eb8
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2018005327-1
|
009-119679-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SCHOOL REINFORCEMENT FOR THE I...NTEGRATION OF IMMIGRANT CHILDREN IN TANGIERS
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School reinforcement for the i...ntegration of immigrant children in Tangiers
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Título completo del proyecto:... Reforç escolar per al la integració dels infants immigrants a Tànger :: Els sol·licitants d?asil i immigrants subsaharians, per la pròpia natura de la seva situació, al abandonar les seves llars, sovint entren a Marroc pertorbats i desorientats després d?haver realitzat (en general) un perillós viatge. Trastorn post traumàtic, shock i a més a més trastorns comuns entre els fillets i filletes immigrants i refugiats. Per la major part d?aquests immigrants i refugiats, assistir a l?escola és un gran repte a nivell lingüístic, cultural i logístic. Aquests problemes s?agreugen entre les poblacions de baixos recursos o en situació de pobresa i marginalitat, on també influeix la dificultat a l?accés a l?escola, ja sigui per traves burocràtiques de documentació o per motius particulars dels fillets i filletes i les seves famílies.Tot i que la legislació marroquí preveu l?accés a menors immigrants a l?educació, independentment de la seva situació legal a Marroc, aquest dret és exercitat en pocs casos degut a múltiples factors: por al contacte amb l?administració pública pel fet de ser identificats per la policia, falta de recursos per assumir els materials escolars i vestimenta, desconeixement dels seus drets o falta de coneixement del darija, àrab i/o francès. Aquelles i aquells que van a l?escola, sovint es troben agrupats a classes especials en les que casi bé no s?avança en el pla docent, donant-se una situació de ghetització dels menors immigrants a les pròpies aules.El projecte està especialment dissenyat per compensar les condicions de vida precàries de 30 fillets i filletes de famílies immigrants refugiades més desfavorides a la regió de Tànger, oferint-les unes condiciones de vida mínimament dignes que redueixin el risc d?abandó de la seva formació escolar i acadèmica.A la present proposta es focalitza l?acció amb menors immigrants i refugiats damunt dos eixos d?intervenció:1- L?assistència alimentària i psicosocial: proporcionar assistència psicosocial per l?atenció dels fillets i filletes immigrants refugiats/des en situació de vulnerabilitats que pateixen traumes psíquics i assegurar una continua distribució de cupons alimentaris als fillets amb la finalitat de lluitar contra la mal nutrició, mendicitat, les situacions de desnutrició i desequilibri alimentari.2- L?aprenentatge: posar en marxa un programa d?educació bàsica preescolar per als fillets i filletes immigrants i refugiats menors de 6 anys i cicles de formació o cursos d?àrab i darija i desenvolupament personal per als fillets i filletes de 6 a 12 anys.A més a més es treballarà estretament amb les administracions locals marroquines encarregades de la prestació de serveis socials a la infància (Entraide Nationale, Diección General de Infancia y Juventud, Ayuntamiento de Tánger, CRTTA) a l?establiment de sinergies que permetin la inclusió d?aquesta experiència pilot als seus programes socials.El projecte té com a objectiu general afavorir el benestar i l?ed
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11240
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Early childhood education
|
4.1
|
I.1.b. Basic Education
|
23000
|
Developing country-based NGO
|
AHLAM
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|
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6567b5e3212eaade2e0f5eb9
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
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2018005919-1
|
009-120771-A
|
3
|
Morocco
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North of Sahara
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LMICs
|
ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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RESEARCH AND DEVELOPMENT FOR I...NCIDENTS IN THE FACE OF VIOLATIONS OF HUMAN RIGHTS IN WESTERN SAHARA PHASE II
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Research and development for i...ncidents in the face of violations of Human Rights in Western Sahara Phase II
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Título completo del proyecto:... Investigación y desarrollo para la inicidencia ante las violaciones de Derechos Humanos en el Sahara Occidental. Fase II :: El proyecto tiene como objetivo impulsar y desarrollar una estrategia de incidencia en materia de Derechos Humanos (DDHH) en el Sahara Occidental a través de la investigación, el fortalecimiento de capacidades de las organizaciones saharauis de DDHH (ASVDH, CODESA y AFAPREDESA) y el acompañamiento a las víctimas de violaciones de DDHH. Las principales temáticas a abordar serán la detención arbitraria y la desaparición forzada.En el ámbito de la detención arbitraria, se va a diseñar e implementar una base de datos de víctimas de detención arbitraria en el Sahara Occidental ocupado, gestionada por CODESA, con cuya información se elaborará un Informe sobre Detenciones Arbitrarias para la incidencia ante los mecanismos internacionales de DDHH. Tambiénen el ámbito de la desaparición forzada se actualizará una base de datos, en este caso gestionada por AFAPREDESA en los campamentos de población refugiada saharaui. La nueva información generada se volcará en la Infografía sobre violaciones de DDHH en el Sahara Occidental.Para el acompañamiento y asesoría jurídica a las víctimas y familiares de víctimas de violencia política por parte de Marruecos se va a facilitar el funcionamiento en El Aaiun ocupado de un espacio estable, gestionado por la ASVDH.
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15160
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Human rights
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16.3
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I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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11000
|
Donor Government
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Euskal Fondoa
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6567b5e3212eaade2e0f5eba
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2019
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de las Ill...es Balears
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2019000164-1
|
009-124149-A
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1
|
Morocco
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North of Sahara
|
LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.139931
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0.139931
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0
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0
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0.139931
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0.139931
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0
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0.139931
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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CONTRIBUTE TO STRENGTHENING TH...E VOCATIONAL INTEGRATION FOR AN ACCESS TO DECENT EMPLOYMENT FOR YOUNG MEN AND WOMEN
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Contribute to strengthening th...e vocational integration for an access to decent employment for young men and women
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El proyecto consiste en acompa...ñar a mujeres y hombres jóvenes del distrito de Hay Mohammedi en su camino hacia la integración profesional a través de un espacio específicamente dedicado a ello. Se mejorarán y se equiparán las instalaciones de nuestro socio, se formará al personal sobre temáticas relacionadas con el acompañamiento para la inserción profesional, se creará un espacio de coordinación del proyecto con otros actores y autoridades. Se potenciara el intercambio de experiencias entre países. Realizaremos un estudio sobre las necesidades de mano de obra en la zona de intervención y un foro de empleo en el que los jóvenes podrán entrar en contacto directo con empresas y servicios del estado.
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11330
|
Vocational training
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I.1.c. Secondary Education
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22000
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Donor country-based NGO
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ISCOD - Syndicate Institute fo...r Development Cooperation
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|
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6567b5e3212eaade2e0f5ebb
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000289-2
|
009-124274-B
|
1
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
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1
|
10
|
110
|
E02
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0.00846076
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0.00846076
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0
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0
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0.00846076
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0.00846076
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0
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0
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0
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0.00846076
|
Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SCHOLARSHIPS PROGRAM FOR STUDE...NTS FROM DEVELOPING COUNTRIES VICERECTORATE FOR STUDENTS
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SCHOLARSHIPS PROGRAM FOR STUDE...NTS FROM DEVELOPING COUNTRIES Vicerectorate for students
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El Vicerrectorado de Estudiant...es de la UGR a través del Servicio de Becas es el encargado de gestionar las ayudas al estudio del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) y del gobierno vasco, de los estudiantes de la UGR. Igualmente gestiona las ayudas propias al estudio, aprobadas en Consejo de Gobierno, y que se convocan a lo largo de cada curso académico, conformando todo un plan propio de becas dirigido a facilitar el acceso y la permanencia en los estudios ofertados por la UGR, buscando una distribución de recursos asignados que tenga en cuenta las variadas circunstancias académicas y coyunturales de cada estudiante. Entre las modalidades de becas y ayudas convocadas destacan: Becas y ayudas al estudio de carácter general. Becas de apoyo para estudiantes con discapacidad o necesidades especiales. Ayudas extraordinarias de carácter social. Becas y ayudas en el marco de convenios internacionales suscritos por la Universidad de Granada. Ayudas para el pago de precios públicos de forma fraccionada mediante contrato de financiación. Premios a los mejores expedientes. Ayudas para la realización de cursos de idiomas. Becas de apoyo a la información y participación (PIE). Becas de apoyo a la automatrícula. Becas para los ganadores olimpiadas. Becas del Centro de Actividades Deportivas. Ayudas para el Aula Permanente de Formación Abierta. Ayudas Compensatorias de comedor para estudiantes de los campus de Ceuta y Melilla. Becas para Cursos de Verano del Centro Mediterráneo. Becas para Cursos y Másteres propios de la Escuela de Posgrado. Becas para cursos de verano de la UGR en Ceuta y Melilla. Se entiende como ayuda social, aquellas becas, encuadradas dentro de becas propias de la Universidad, dirigidas a estudiantes que presenten una situación de desestructuración económica, social o familiar y que, por motivos justificados, concede la Universidad de Granada, con carácter de excepcionalidad a través del Vicerrectorado de Estudiantes:Unidad de becas y asistencia estudiantíl.Para la concesión de estas ayudas, se valorará no solo la situación socio-económica y personal del solicitante, sino también su expediente académico global.Estas becas deben ser también entendidas, como un estímulo para continuar los estudios y facilitar la vida diaria del estudiante. En concreto, en este caso 16 becas para estudiantes de Grado en Farmacia; Traducción e interpretación; Estudios ingleses; Administración y Dirección de Empresas; Educación primaria; Ingeniería informática y Arquitectura procedentes de MARRUECOS
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11420
|
Higher education
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|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Granada University
|
|
|
|
6567b5e4212eaade2e0f5ebc
|
2020
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000309-1
|
009-124294-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
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10
|
110
|
E01
|
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SCHOLARSHIPS FOR STUDENTS FROM... DEVELOPING COUNTRIES TO STUDY DEGREE IN ENVIRONMENTAL SCIENCES CONVENTION UGR WITH THE KINGDOM OF MOROCCO
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SCHOLARSHIPS FOR STUDENTS FROM... DEVELOPING COUNTRIES TO STUDY DEGREE IN ENVIRONMENTAL SCIENCES CONVENTION UGR WITH THE KINGDOM OF MOROCCO
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2 becas para cursar estudios d...e GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES. Mediante el Convenio UGR-Marruecos la UGR financia estudios completos de grado a estudiantes de nacionalidad marroquí. Las becas comprenden gastos de alojamiento/manutención y coste de precios públicos por matrícula.
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11420
|
Higher education
|
4.B
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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|
51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Granada University
|
|
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|
6567b5e4212eaade2e0f5ebd
|
2020
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000319-2
|
009-124304-B
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
E01
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0
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0
|
0
|
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SCHOLARSHIPS FOR STUDENTS FROM... DEVELOPING COUNTRIES TO STUDY DEGREE IN MEDICINE CONVENTION UGR WITH THE KINGDOM OF MOROCCO
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SCHOLARSHIPS FOR STUDENTS FROM... DEVELOPING COUNTRIES TO STUDY DEGREE IN MEDICINE CONVENTION UGR WITH THE KINGDOM OF MOROCCO
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10 becas para cursar estudios ...de GRADO EN MEDICINA. Mediante el Convenio UGR-Marruecos la UGR financia estudios completos de grado a estudiantes de nacionalidad marroquí. Las becas comprenden gastos de alojamiento/manutención y coste de precios públicos por matrícula.
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11420
|
Higher education
|
4.B
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Granada University
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|
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|
6567b5e4212eaade2e0f5ebe
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
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2019000346-1
|
009-124331-A
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1
|
Morocco
|
North of Sahara
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LMICs
|
ODA Grants
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1
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10
|
110
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C01
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0.00425426
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0.00425426
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0
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0
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0.00425426
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0.00425426
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0
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0
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0
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0.00425426
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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DEVELOPMENT EDUCATION, A TRANS...FORMATIVE PRACTICE OF THE UNIVERSITY OF ALCALÁ IN THE SOUTH OF MOROCCO
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Development Education, a trans...formative practice of the University of Alcalá in the South of Morocco
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1. Sensibilizar, para un mayor... empoderamiento de la población local, sobre: Recursos Naturales y su necesidad de conservación, Patrimonio Natural, Cultural y Social, Gestión del Territorio a través de la creación material divulgativo concreto para la zona (EpD) que pueda ser distribuido en las comunidades locales del Sur de Marruecos. El material creado podrá ser utilizado además en asignaturas, grados, curso de verano propios de la UAH y que contribuya a introducir la EpD en los espacios educativos de la Universidad. 2. Sensibilizar a la población sobre las consecuencias de la degradación ambiental (en su sentido más amplio) y generar hábitos de actuación conjunta para la protección del entorno natural, compatible con un desarrollo social y económico. 3. Sensibilizar a los visitantes foráneos sobre las características singulares de un espacio de fragilidad ambiental.4. Crear espacios de encuentro común para, con la información y sensibilización adecuada, luchar contra las barreras culturales y los estereotipos sociales que impiden un adecuado cumplimiento de los ODS en la zona.
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11230
|
Basic life skills for youth an...d adults
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|
I.1.b. Basic Education
|
51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Alcalá University
|
|
|
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6567b5e4212eaade2e0f5ebf
|
2019
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de las Ill...es Balears
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2019000390-1
|
009-124375-A
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1
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
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1
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10
|
110
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C01
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0.00590102
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0.00590102
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0
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0
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0.00590102
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0.00590102
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0
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0.00590102
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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ADDING COLORS
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Adding colors
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El proyecto consiste en la par...ticipación de dos trabajadoras de Pa i Mel en el proyecto ;Casa Cuna;, que se encarga de la alimentación, crianza y educación de niños y niñas abandonados de 0 a 6 años, todos ellos en proceso de adopción.
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12220
|
Basic health care
|
|
I.2.b. Basic Health
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22000
|
Donor country-based NGO
|
Pa i mel
|
|
|
|
6567b5e4212eaade2e0f5ec0
|
2020
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000418-1
|
009-124403-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0
|
0.007179
|
0
|
0
|
0
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0.007179
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0
|
0
|
0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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INSTITUTIONAL STRENGTHENING AC...TIONS FOR PARTNER UNIVERSITIES
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Institutional strengthening ac...tions for partner universities
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El objeto de este programa es ...apoyar la realización de acciones de Cooperación Universitaria para el Desarrollo con universidades socias con las que existe una trayectoria de colaboración para su fortalecimiento.En este caso se realiza con Universidades marroquíes. En concreto se han apoyado a 9 estudiantes de la ETSIE que se desplazan a la universidades de Marruecos para realizar estudios de campo contribuyendo a los gastos de viaje y apoyando también un lectorado en Oujda gracias las colaboraciones iniciadas con programas de años precedentes
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|
|
43081
|
Multisector education/training
|
4.B
|
IV.2. Other Multisector
|
51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Granada University
|
|
|
|
6567b5e5212eaade2e0f5ec1
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000511-4
|
009-124519-D
|
1
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
E01
|
0.00536796
|
0.00536796
|
0
|
0
|
0.00536796
|
0.00536796
|
0
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0
|
0
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0.00536796
|
Classified as not health-speci...fic activity
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100
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INTERNATIONAL PROJECT ERASMUS ...PLUS PROGRAM AMONG COUNTRIES KA107
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International project ERASMUS ...PLUS program among countries KA107
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Proyecto dentro de ERAMUS-MUND...US acción 1. Programa realizado por 8 universidades europeas, con la finalidad de promover la movilidad para estudiantes y PDI per a la realización de estudios o docencia en el marc dels países socios de la Unión Europea.
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|
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11420
|
Higher education
|
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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University of Girona
|
|
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|
6567b5e5212eaade2e0f5ec2
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000512-4
|
009-124520-D
|
1
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
E01
|
0.0397045
|
0.0136735
|
0
|
0
|
0.0397045
|
0.0136735
|
0
|
0
|
0
|
0.0397045
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
INTERNATIONAL PROJECT ERASMUS ...PLUS PROGRAM AMONG COUNTRIES KA107
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International project ERASMUS ...PLUS program among countries KA107
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Proyecto dentro de ERAMUS-MUND...US acción 1. Programa realizado por 8 universidades europeas, con la finalidad de promover la movilidad para estudiantes y PDI per a la realización de estudios o docencia en el marc dels países socios de la Unión Europea.
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|
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11420
|
Higher education
|
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
University of Girona
|
|
|
|
6567b5e5212eaade2e0f5ec3
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000523-1
|
009-124531-A
|
1
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
D02
|
0.00134333
|
0.00134333
|
0
|
0
|
0.00134333
|
0.00134333
|
0
|
0
|
0
|
0.00134333
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
100
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INTERNATIONALIZATION PLAN AID ...AND TRAVEL BAGS FOR UNDERGRADUATE STUDENTS IN DESTINATIONS OUTSIDE THE ERASMUS PLUS PROGRAM
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INTERNATIONALIZATION PLAN Aid ...and travel bags for undergraduate students in destinations outside the Erasmus plus program
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Dentro del objetivo general de... consolidar y aumentar la movilidad internacional de estudiantes de la Universidad de Granada, este programa tiene como objetivo específico apoyar y fomentar aquella movilidad a destinos no pertenecientes al programa Erasmus+ que carece, debido al diseño del programa, de fuentes externas de financiación. La ayuda va destinada a contribuir a sufragar el coste del viaje, alojamiento y/o manutención en destino o ayudas en metálico en aquellos destinos para los que así esté estipulado en el convenio bilateral correspondiente. En concreto se trata de 2 ayudas para realizar en Marruecos, durante 5 meses, estudios de grado en Estudios árabes e islámicos y en Traducción e Interpretación
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|
|
11420
|
Higher education
|
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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|
51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Granada University
|
|
|
|
6567b5e5212eaade2e0f5ec4
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000547-1
|
009-124555-A
|
1
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
D01
|
0.000335833
|
0.000335833
|
0
|
0
|
0.000335833
|
0.000335833
|
0
|
0
|
0
|
0.000335833
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
INTERNATIONALIZATION PLAN INTE...RNATIONAL MOBILITY GRANTS WITH TRAINING PURPOSES FOR THE ASS
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INTERNATIONALIZATION PLAN Inte...rnational mobility Grants with training purposes for the ASS
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Dentro del objetivo de consoli...dar y aumentar la movilidad internacional del personal de administración y servicios (PAS) de la Universidad de Granada, este programa constituye una acción conjunta con la Gerencia de la Universidad de Granada. Se trata de una acción que tiene como objetivo facilitar el desarrollo profesional del personal de administración y servicios y promover el intercambio de experiencias de trabajo a través de estancias breves en otras universidades, generalmente de una semana, con el fin de promover la transferencia de conocimientos entre pares de otros países y la adquisición de competencias prácticas, que puedan enriquecer la gestión de la Universidad de Granada y la gestión de la Universidad de destino.En este caso se trata de 4 ayudas para contribuir a la movilidad a Turquía y Marruecos de 1 Responsables de negociado de los siguientes centros y servicios la Editorial Universitaria y de una técnico del CICODE
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11420
|
Higher education
|
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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|
51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Granada University
|
|
|
|
6567b5e5212eaade2e0f5ec5
|
2020
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000559-1
|
009-124567-A
|
3
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
E01
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0
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0.003419
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0
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0
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0
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0.003419
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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STUDENT SCHOLARSHIPS DEVELOPIN...G COUNTRIES PPCD2018 PROGRAM 48 EXCELLENCE SCHOLARSHIP PROGRAM FOR GRADUATE STUDIES FOR UNIVERSITY GRADUATES
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STUDENT SCHOLARSHIPS Developin...g countries PPCD2018 Program 48 Excellence Scholarship Program for Graduate Studies for University Graduates
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La Universidad de Granada reci...be un número creciente de solicitudes de instituciones socias para que egresados de universidades con las que tiene un a relación de colaboración realicen estudios de posgrado en nuestra institución. Es por ello que en el presente Plan Propio de Cooperación al Desarrollo se refuerza este programa específico incluyendo además de Máster,estudios de doctorado y estancias de investigación.Las ayudas son para alojamiento y manutención, exención de precios públicos y acceso a los servicios universitarios que necesiten. En este caso la intervención se refiere a 3 personas procedente de MARRUECOS que realizan una estancia de investigación y doctorado en Medicina Preventiva y Salud pública, deporte y en el Máster Universitario en PRL.
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11420
|
Higher education
|
4.B
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Granada University
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6567b5e5212eaade2e0f5ec6
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2019
|
Spain
|
Public Universities
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2019000570-2
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009-124578-B
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1
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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E01
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0.0050375
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0.0050375
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0
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0
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0.0050375
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0.0050375
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0
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0
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0
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0.0050375
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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STUDENT SCHOLARSHIPS DEVELOPIN...G COUNTRIES PPCD2018 PROGR 47 PROGRAM FOR EMERGENCY COUNTRIES AND REFUGEES AND / OR ASYLUM SEEKERS
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STUDENT SCHOLARSHIPS Developin...g Countries PPCD2018 Progr 47 Program for emergency countries and refugees and / or asylum seekers
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Las crisis que padecen diverso...s países han creado situaciones de emergencia académica, con la grave alteración o quiebra de sus sistemas de educación superior y la aparición de grandes obstáculos que deben enfrentar sus estudiantes e investigadores, dando lugar a la necesidad urgente de proporcionarles asistencia para que puedan continuar con sus labores académicas, lo que resulta dramático en el caso del colectivo de estudiantes, docentes e investigadores refugiados o demandantes de asilo por eses motivo desde la UGR se ha implementado un programa de ayudas para estas personas que nos vienen derivadas a través de Cruz Roja en Granada y se les ofrece ayudas económicas que dada su situación de precariedad es más alta que para otros becarios de nuestro PPCD correspondiente, las ayudas son para alojamiento y manutención, exención de precios públicos y acceso a los servicios universitarios que necesiten. En este caso la intervención se refiere a 1 persona procedentes de MARRUECOS y que está cursando EL Máster universitario en Prevención de Riesgos.
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11420
|
Higher education
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I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Granada University
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6567b5e6212eaade2e0f5ec7
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2020
|
Spain
|
Public Universities
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2019000676-1
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009-124693-A
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3
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Morocco
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North of Sahara
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LMICs
|
ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0.001496
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0
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0
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0
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0.001496
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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COOPERATION CALL 2019 IMPROVEM...ENT OF EDUCATING RESEARCH RESOURCES WITH TRAINING OF PERSONNEL UNIVERSITY SULTAN MOULAY SLIMANE OF MOROCCO
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COOPERATION CALL 2019 Improvem...ent of educating research resources with training of personnel University Sultan Moulay Slimane of Morocco
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Proyecto de fortalecimiento in...stitucional entre la Facultad de Ciencias de la UA y Universidad Sultan Moulay Slimane-Facultad polidisciplinaria . El objetivo investigador de producir compuestos de alto valor agregado a partir de derivados de biomasa es una propuesta novedosa que pretende reemplazar los procesos convencionales que tienen altos costos y provienen de recursos fósiles, por procesos más sustentables.
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11420
|
Higher education
|
4.3
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Alicante University
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6567b5e6212eaade2e0f5ec8
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2019
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Extrema...dura
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2019000707-2
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009-124724-B
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1
|
Morocco
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North of Sahara
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LMICs
|
ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.223889
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0.223889
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0
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0.223889
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0.223889
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0
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0.223889
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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ACCESS TO DRINKABLE WATER FOR ...THE SAHARAUI REFUGEE POPULATION IN ALGERIA
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Access to drinkable water for ...the Saharaui refugee population in Algeria
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El propósito del presente pro...yecto es contribuir al proceso de protección internacional de las personas refugiadassaharauis en los campos de Tidouf en Argelia asegurando el acceso a los servicios básicos más esenciales, eneste caso al del agua en los 5 campos.El proyecto se enmarca dentro del programa global de actuación que ACNUR está desarrollando en Argelia paragarantizar la protección internacional de las personas refugiadas saharauis.Su objetivo esencial será conseguir que las personas refugiadas saharauis en los campos gestionados por ACNURen la región de Tindouf (en este caso en los campos de Laayoune, Smara, Dakhla, Awserd, Boujdor y Tindouf)tengan acceso regular a servicios adecuados de agua con un suministro de calidad sin cortes de conformidad conlos estándares internacionales.Este proyecto se centrará en la construcción de 1 pozo y la rehabilitación de 4 más, la rehabilitación einstalación de la red de tuberías, la construcción de 1 laboratorio para el análisis y control de la calidaddel agua y la realización de 1 encuesta CAP sobre los conocimientos, actitudes y prácticas de la poblaciónrefugiada saharui en el ámbito del agua, el saneamiento y la higiene.ACNUR se encargará de mantener y mejorar el sistema de suministro de agua mediante la rehabilitación/construcción de instalaciones hídricas y la extensión de las redes de distribución.Por otro lado, ACNUR capacitará a la población beneficiaria (titulares de derechos del presente proyecto) dentrode su Programa General 2019 en Argelia para mantener en funcionamiento adecuado de los sistemas de aducciónPágina 18 de 42de agua potable, lo que garantizará la sostenibilidad del proyecto a largo plazo.La falta de acceso a estos recursos atenta directamente a la salud y, por tanto, al desarrollo humano. Prueba deello es que el consumo de agua no segura es uno de los principales problemas relacionados con la salud.Prácticamente la décima parte de la carga global de enfermedades podrían prevenirse mejorando elabastecimiento de agua y la gestión de los recursos hídricos.El agua contaminada está directamente relacionada con la transmisión de enfermedades como el cólera, la diarrea,la disentería, la hepatitis A, la fiebre tifoidea y la poliomielitis. Los servicios de agua y saneamiento inexistentes,insuficientes o gestionados de forma inapropiada exponen a la población a riesgos prevenibles para su salud.
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|
72010
|
Material relief assistance and... services
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|
VIII.1. Emergency Response
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41121
|
United Nations Office of the U...nited Nations High Commissioner for Refugees
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United Nations Office of the U...nited Nations High Commissioner for Refugees
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6567b5e6212eaade2e0f5ec9
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Extrema...dura
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2019000712-1
|
009-124729-A
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3
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Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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MIGRANT WOMEN IN MOROCCO: DEFE...NDERS OF THEIR HUMAN RIGHTS FOR A SUSTAINABLE AND VIOLENCE-FREE LIFE
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Migrant women in Morocco: defe...nders of their human rights for a sustainable and violence-free life
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A través del proyecto Mujeres... migrantes en Marruecos: defensoras de sus derechos humanos para una vida sostenible y libre de violencia, Alianza por la Solidaridad (Alianza), la asociación Malvaluna (Malvaluna) y la asociación y Amal Chabab Takadoum (Amal) quieren contribuir a garantizar una vida libre de violencia y el pleno ejercicio de los derechos humanos, económicos, sociales, civiles y políticos de las mujeres de origen subsahariano con hijos/as en Marruecos. Para ello, el proyecto se articulará a través de 4 ejes complementarios: 1) El fortalecimiento de los conocimientos en derechos y las capacidades de exigibilidad e incidencia de las mujeres migrantes en los municipios de Rabat y Tánger. Centrado en el acompañamiento mediante distintas herramientas a procesos de empoderamiento de las mujeres migrantes, donde puedan transitar de la imagen de víctima que tiene sobre ellas la sociedad marroquí, hacia un reconocimiento de la propia agencia y la capacidad de defensoría de los propios derechos y los de su colectivo 2) El refuerzo de las capacidades organizativas y de generación de ingresos de micro y pequeños emprendimientos liderados por mujeres migrantes, para la generación de medios de vida dignos para las mujeres migrantes que les permitan salir de dinámicas de violencia y explotación en el ámbito laboral, fundamentalmente a través de medios cooperativos 3) El apoyo a la inclusión y permanencia en el sistema educativo marroquí de los hijos y las hijas menores de 6 años de las mujeres migrantes de origen subsahariano en la ciudad de Rabat y de Tánger, que no disponen de la edad suficiente para acceder a los servicios educativos públicos marroquíes. Ello permitirá garantizar su Derecho a la Educación, y favorecerá la formación e inserción laboral de sus madres, así como la sostenibilidad de sus vidas 4) El fomento de una opinión pública favorable al derecho a una vida libre de violencia y los derechos humanos de las mujeres migrantes en Marruecos. Para ello, se realizarán distintas actividades centradas en la producción de materiales y su difusión (como un documental o un estudio sobre espacios de empoderamiento para las mujeres en Marruecos), en el fomento del trabajo en red (entre mujeres de origen migrante y mujeres marroquíes) y el impulso de redes e intercambios internacionales (entre mujeres migrantes, marroquíes y extremeñas/españolas)
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15190
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Facilitation of orderly, safe,... regular and responsible migration and mobili
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5.C
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I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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90000
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Other
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FUNDACIÓN POR LA IGUALDAD, LO...S DERECHOS Y LA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL
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6567b5e6212eaade2e0f5eca
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2019
|
Spain
|
Public Universities
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2019000784-1
|
009-124801-A
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1
|
Morocco
|
North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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1
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10
|
110
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D02
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0.00163439
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0.00163439
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0
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0
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0.00163439
|
0.00163439
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0
|
0
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0
|
0.00163439
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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SALAM: COOPERATION FROM HIGHER... ARTISTIC EDUCATIO
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SALAM: COOPERATION FROM HIGHER... ARTISTIC EDUCATIO
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Con objeto de acercar la cultu...ra árabe a la comunidad universitaria, planteamos una posible colaboración con el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA) de Tetuán, el único centro de educación superior artística de Marruecos. El objetivo final es establecer las bases para la elaboración de un proyecto de cooperación conjunto entre laFacultad de Bellas Artes de la Universidad de Sevilla y el INBA de Tetuán destinado a establecer un plan de colaboración bilateral que contribuya a la mejora en la calidad de las enseñanzas tanto del centro receptor como de nuestra universidad, que cree puentesentre el profesorado y el alumnado de ambas instituciones y que, en última instancia, propicie la internacionalización de todas las titulaciones implicadas.
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11420
|
Higher education
|
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Sevilla University
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|
|
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6567b5e6212eaade2e0f5ecb
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
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2019000808-1
|
009-124825-A
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1
|
Morocco
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North of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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1
|
10
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110
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C01
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0.00817195
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0.00817195
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0
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0
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0.00817195
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0.00817195
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0
|
0
|
0
|
0.00817195
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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OWN PROGRAM CONSTRUCTION OF AD...MINISTRATION BUILDINGS FOR THE DISTRIBUTION OF HUMANITARIAN AID AND COORDINATION IN THE WILAYA OF BORJADOR
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OWN PROGRAM Construction of Ad...ministration buildings for the distribution of humanitarian aid and coordination in the Wilaya of Borjador
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Construccion de edificios admi...nistrativos para el reparto de ayuda humanitaria y de coordinación en la Wilaya de Borjador. Argelia en el marco de la XI convocatoria de Cooperación al Desarrollo por miembros de la Universidad de Salamanca
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43010
|
Multisector aid
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IV.2. Other Multisector
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
University of Salamanca
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6567b5e7212eaade2e0f5ecc
|
2019
|
Spain
|
Public Universities
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2019000811-1
|
009-124828-A
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1
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.00597336
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0.00597336
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0
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0
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0.00597336
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0.00597336
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0
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0
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0
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0.00597336
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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OWN PROGRAM PROMOTION OF CULTU...RAL DEVELOPMENT THROUGH MUSIC STIMULATION IN CAMP MADRASSAS OF SAHARAUI REFUGEES
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OWN PROGRAM Promotion of cultu...ral development through music stimulation in camp madrassas of Saharaui refugees
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• Lograr una educación incl...usiva y de calidad para todos los niños y niñas de los campamentos de refugiados saharauis a través de la música .• Integrar la música como herramienta fundamental para la educación en los niños/as saharauis.La valoración general de la realización del proyecto en los campamentos de refugiados saharauis ha sido óptima puesto que ambos objetivos se han cumplido al 100% en todos los colegios donde se realizaron las actividades. En un futuro , la realización de otrosproyectos musicales en los campamentos deberán ser estudiados descl_e una perspectiva más especifica puesto que se continuarían con otros aspectos formales de la música ymetodologías de la enseñanza musical para niños y niñas
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11240
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Early childhood education
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I.1.b. Basic Education
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
University of Salamanca
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|
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|
6567b5e7212eaade2e0f5ecd
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2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019000895-1
|
009-124914-A
|
1
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
D02
|
0.000348562
|
0.000348562
|
0
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0
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0.000348562
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0.000348562
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0
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0
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0
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0.000348562
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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OWN PROGRAM SCHOLARSHIP FOR EN...D OF DEGREE PRACTICES FOR STUDENTS OF LAW IN MOROCCO
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OWN PROGRAM SCHOLARSHIP for en...d of degree practices for students of Law in Morocco
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El estudiante de la UAM se de...splaza a Marruecos a apoyar un programa de intelectualidad al servicio de la integración de los refugiados y migrantes subsaharianos en Marruecos (L'INTERCULTURALITE au service de l'integration des réfugiés et migrants subsahariens au Maroc). A través del arte y la cultura el Proyecto de Integración de Inmigrantes, estudia el impacto e influencia de la cultura en la integración de migrantes y refugiados. También es un plataforma para el apoyo y empoderamiento de los artistas locales.
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43081
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Multisector education/training
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IV.2. Other Multisector
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Autonomous University of Madri...d
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6567b5e7212eaade2e0f5ece
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2019
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Castill...a-La Mancha
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2019001096-2
|
009-125116-B
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1
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
C01
|
0.0223889
|
0.0223889
|
0
|
0
|
0.0223889
|
0.0223889
|
0
|
0.0223889
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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FIRST NECESSITY FOOD FOR THE S...AHARAUI PEOPLE
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First necessity food for the S...aharaui people
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Ante la crisis humanitaria de ...falta de alimentos en los campamentos de personas refugiadas saharauis y la llamada de emergencia de la Media Luna Roja Saharauis solicitando intervención inmediata y ayuda humanitaria para frenar en parte, la desnutrición y hambruna que se está gestando, se solicita financiación para abastecer inicialmente por 6 meses los campamentos de refugiados Saharauis con alimentos de primera necesidad tales como arroz, azúcar, harina y pasta.
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72040
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Emergency food assistance
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VIII.1. Emergency Response
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22000
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Donor country-based NGO
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ASOCIACION DE AMIGOS DEL PUEBL...O SAHARAUI DE TOLEDO
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6567b5e7212eaade2e0f5ecf
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2019
|
Spain
|
Public Universities
|
2019001312-2
|
009-125334-B
|
1
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
1
|
10
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110
|
E02
|
0.0167917
|
0.0105206
|
0
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0
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0.0167917
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0.0105206
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0
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0
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0
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0.0167917
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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LEARN AFRICA SCHOLARSHIPS 2018...-2019
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Learn Africa Scholarships 2018...-2019
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Fruto del convenio con la Fund...ación Mujeres por África, programa de becas para estudiantes africanas en universidades españolas.La Universitat de València proporciona todos los medios durante la estancia para estudiar el Máster Universitario en Género y Políticas de Igualdad.
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11420
|
Higher education
|
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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University of Valencia
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