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65678e31212eaade2e0eb480
|
2018
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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20180C2491
|
1092
|
8
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Senegal
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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3
|
10
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110
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B01
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0.0612628
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0.0612628
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0
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0
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0.0612628
|
0.0612628
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0
|
0.0612628
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0
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0
|
Child health
|
Child health Other
|
100
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LES ENFANTS DU SÉNÉGAL ET DE... LA SOUS-RÉGION BÉNÉFICIENT D'UNE AMÉLIORATION DE L'ACCÈS ET DE LA QUALITÉDES SOINS DE SANTÉGRÂCE AU RENFORCEMENT DES COM
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Les enfants du Sénégal et de... la sous-région bénéficient d'une amélioration de l'accès et de la qualitédes soins de santégrâce au renforcement des compétences des spécialistes impliqués dans le traitement pré-, per- et post-opératoire des malformations infantiles et grâce au rehaussement de leur env
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General description: Les enfa...nts du Sénégal et de la sous-région bénéficient d'une amélioration de l'accès et de la qualité des soins de santé grâce au renforcement des compétences des spécialistes impliqués dans le traitement pré-, per- et post-opératoire des malformations infantiles et grâce au rehaussement de leur environnement technique et sanitaire. --
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|
12181
|
Medical education/training
|
|
I.2.a. Health, General
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22000
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Donor country-based NGO
|
NGO Chaîne de l'Espoir (Keten... van Hoop)
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|
|
|
65678e31212eaade2e0eb481
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2018
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
20180C2701
|
1098
|
8
|
Tanzania
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
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3
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10
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110
|
B01
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0.441872
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0.441872
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0
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0
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0.441872
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0.441872
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0.441872
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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T LEAST 65.990 CHILDREN WITH V...ISION PROBLEMS IN TANZANIA HAVE ACCESS TO QUALITATIVE EYE CARE SERVICES IN ORDER TO ENROLL THE CHILDREN WITH A VISUAL I
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t least 65.990 children with v...ision problems in Tanzania have access to qualitative eye care services in order to enroll the children with a visual impairment (VI) in primary education so that they achieve the functional basic skills, essential for future life.
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General description: De speci...fieke doelstelling van het programma in Tanzania luidt als volgt: Minstens 65.990 kinderen met visuele problemen in Tanzania hebben toegang tot kwalitatieve oogzorg. Zo kunnen de kinderen met een visuele beperking lagere school volgen en de functionele basisvaardigheden verwerven die essentieel zijn voor hun verdere leven. Dit programma wil ertoe bijdragen dat personen met een beperking, in dit geval met een visuele beperking, gelijke kansen krijgen en dit op alle levensdomeinen. Daarvoor is het belangrijk om een sterke basis te leggen tijdens hun kindertijd. Door middel van (lager) onderwijs leren de kinderen rekenen, schrijven en lezen. Ze bouwen algemene kennis op en ontwikkelen zich als persoon. De specifieke leernoden, die deze kinderen in staat stelt om het schoolcurriculum te volgen, worden aangeleerd door 'Itinerant Teachers (IT)'. Deze activiteiten worden in de literatuur ook wel 'extra-curriculaire activiteiten' genoemd. Het gaat ondermeer om de volgende vaardigheden: oriëntatie en mobiliteit, opdat de kinderen zich zouden kunnen verplaatsen binnen de school, en van huis naar school; therapie voor slechtziende kinderen waarbij ze hun low vision hulpmiddelen leren gebruiken en het restzicht wordt getraind; training van de tactiele zintuigen; (pre-)braille. Voorwaarde om toegelaten te worden tot dit 'Itinerant Teaching Program (ITP)' is dat de kinderen alle mogelijke medische oogzorg hebben gekregen die ze nodig hebben. De diagnose van blind- of slechtziendheid wordt immers pas gesteld na medische correctie. Door middel van vroegtijdige detectie kan blindheid ook vermeden worden. Een baby van vijf maanden die geopereerd wordt voor congenitale cataract, zal na de operatie perfect terug zien. Ook refractiefouten zoals bijziend of verziend, kunnen perfect gecorrigeerd worden mits het dragen van een bril. Zonder correctie kan dit leiden tot blindheid. Vandaar dat in dit programma sterk wordt gefocust op preventie door middel van onder andere bewustwordingscampagnes en vroegtijdige detectie. Na een pre-screening worden kinderen met een visus van - 6/18 doorverwezen naar districts- en/of regionale hospitalen en tenslotte, indien aangewezen, naar gespecialiseerde ziekenhuizen op tertiair niveau. Niet elk district biedt oogzorg aan. Ook op regionaal niveau zijn er heel wat uitdagingen: onvoldoende gekwalificeerd personeel, gebrek aan uitrusting en materiaal, etc. In dit programma worden twee hospitalen met een doorverwijsstatus (referral hospitals) ondersteund: oogpersoneel wordt getraind, materiaal wordt aangekocht. Hier hebben niet enkel de kinderen uit het programma baat bij (de eindbegunstigden), maar de hele gemeenschap uit die twee regio's van de twee referral ziekenhuizen. Door oogzorg dichter bij de mensen te brengen verlagen niet enkel de transportkosten, de tijd die men van thuis weg is en daardoor geen inkomen verdient, maar ook voor een stuk de onwetendheid met betrekking tot oogziektes en mogelijke behan
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|
12191
|
Medical services
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|
I.2.a. Health, General
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22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO Light for the World
|
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65678e31212eaade2e0eb482
|
2019
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
2019CO2490
|
1092
|
8
|
Democratic Republic of the Con...go
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|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
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3
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10
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110
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B01
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0.211942
|
0.211942
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0
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0.211942
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0.211942
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0.211942
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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LES ENFANTS DE LA R.D.CONGO ET... DE LA SOUS-RÉGION NÉCESSITANT UNE INTERVENTION MÉDICO-CHIRURGICALE SPÉCIALISÉE BÉNÉFICIENT D'UNE AMÉLIORATION DE L'ACCÈ
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Les enfants de la R.D.Congo et... de la sous-région nécessitant une intervention médico-chirurgicale spécialisée bénéficient d'une amélioration de l'accè
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Background: Les enfants de la ...R.D.Congo et de la sous-région nécessitant une intervention médico-chirurgicale spécialisée bénéficient d'une amélioration de l'accès et de la qualité des soins de santé : grâce au renforcement des compétences des prestataires de soins impliqués dans le traitement pré-, per- et post-opératoire des pathologies infantiles, et grâce au rehaussement de leur environnement technique et sanitaire.
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|
12181
|
Medical education/training
|
|
I.2.a. Health, General
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22000
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Donor country-based NGO
|
NGO Chaîne de l'Espoir (Keten... van Hoop)
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|
|
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|
65678e31212eaade2e0eb483
|
2019
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
2019CO2603
|
1126
|
8
|
Haiti
|
Caribbean & Central America
|
LDCs
|
ODA Grants
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3
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10
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110
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B01
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0.0852275
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0.0852275
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0
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0
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0.34091
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0.34091
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0.34091
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0
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Child health
|
Child health Other
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25
|
LE DROIT DES ENFANTS (FILLES E...T GARÇONS) LES PLUS VULNÉRABLES DANS LE DÉPARTEMENT DE L'OUEST ET DU SUD-EST D'HAÏTI EST AMÉLIORÉ PAR UNE MEILLEURE
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Le droit des enfants (filles e...t garçons) les plus vulnérables dans le département de l'Ouest et du Sud-Est d'Haïti est amélioré par une meilleure
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Background: Concrètement, le ...programme structure son action autour de «communautés engagées» qui s'impliquent pour dynamiser une force collective, un partage de savoirs, de compétences et de bienveillance autour de plans communautaires. Tous les acteurs qui ont la responsabilité des enfants sont impliqués (familles, voisins, communautés, écoles, grand public et acteurs étatiques). D'ici 5 ans, dans les zones d'intervention du programme, des communautés engagées seront autonomes pour développer : - Une qualité de vie meilleure pour tous permettant de sortir de la stratégie de survie ; sécurité alimentaire, santé de base, environnement préservé, accès à l'éducation de base et professionnelle - Une meilleure protection des enfants vulnérables ; enfants en situation de rue, les filles, enfants en domesticité, enfants maltraités, enfants expulsés de République Dominicaine, enfants en conflit avec la loi. - Des enfants davantage acteurs de leur propre développement.
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|
15160
|
Human rights
|
|
I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO GEOMOUN
|
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65678e31212eaade2e0eb484
|
2019
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
2019CO2708
|
1148
|
8
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Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
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3
|
10
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110
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B01
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0.110411
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0.110411
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0
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0
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0.110411
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0.110411
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0
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0.110411
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0
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0
|
Child health
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Child health Other
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100
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L'ACCÈS À LA SANTÉ ET À LA... PROTECTION DES ENFANTS VICTIMES DE VIOLENCES, Y COMPRIS LES MINEURS ÉTRANGERS NON ACCOMPAGNÉS, DANS LES VILLES DE FÈS, MEKN
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L'accès à la santé et à la... protection des enfants victimes de violences, y compris les mineurs étrangers non accompagnés, dans les villes de Fès, Mekn
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Background: Mis en œuvre par ...l'association marocaine AMANE en partenariat avec Médecins du Monde Belgique, ce programme vise à améliorer l'accès à la santé et à la protection des enfants victimes de violences, y compris les mineurs étrangers non accompagnés et les victimes de violences sexuelles, dans les villes de Fès, Meknès, Oujda et Nador, en accord avec les défis, priorités et orientations actuelles du Maroc en termes d'avancées sociales et droits humains. Le Ministère de la Justice recense 10 000 cas par an de violences à l'encontre des enfants (dont 26% de violences sexuelles) ce qui constitue une inquiétude majeure pour le pays signataire de la Convention des Droits de l'Enfant. Forte d'une expertise de plus de six ans en renforcement de capacités et protection de l'enfance, notre partenaire AMANE s'est spécialisée dans la mise en réseau des acteurs en vue de développer des circuits intégrés de protection et de prise en charge par ville/région. L'action proposée entend agir simultanément sur les barrières institutionnelles, les normes sociales et individuelles néfastes aux enfants, dont les enfants étrangers, à travers une stratégie globale alliant renforcement des capacités, prévention, accès aux soins et soutien psychosocial. Grâce à l'existence de structures et d'associations mieux formées pour prévenir et guérir la violence, ce programme vise à atteindre une société plus respectueuse des droits de tous les enfants et, par conséquent, une nette diminution des violences à leur égard.
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|
|
12220
|
Basic health care
|
|
I.2.b. Basic Health
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO Médecins du Monde - DW/MM...onde
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|
|
|
|
65678e32212eaade2e0eb485
|
2019
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
2019CO2604
|
1126
|
8
|
Peru
|
South America
|
UMICs
|
ODA Grants
|
3
|
10
|
110
|
B01
|
0.012862047
|
0.012862047
|
0
|
0
|
0.0756591
|
0.0756591
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0
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0.0756591
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0
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0
|
Child health
|
Child health Other
|
17
|
LES DROITS DE 241 ENFANTS ET A...DOLESCENTS (FILLES ET GARÇONS) DE COMMUNAUTÉS DÉFAVORISÉES À CAJAMARCA ET SAN JUAN DE LURIGANCHO (LIMA) SONT PROTÉGÉS, C
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Les droits de 241 enfants et a...dolescents (filles et garçons) de communautés défavorisées à Cajamarca et San Juan de Lurigancho (Lima) sont protégés, c
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Background: Le programme sera ...mené avec des enfants et des adolescents, filles et garçons, vivant des situations à risque dans deux régions du Pérou (district de San Juan de Lurigancho à Lima et ville de Cajamarca). On travaillera avec les acteurs les plus proches de l'enfance et l'adolescence : familles, institutions de proximité (écoles, lieux d'accueil des petits...), communautés. Il sera également important d'impliquer les autorités locales et les opérateurs ou fournisseurs de services publics de l'État (secteur santé, éducation, Ministère du Développement et de l'Inclusion sociale). L'exercice des droits des enfants, tant filles que garçons, sera promu à travers des activités développées avec ces acteurs clés sous trois aspects : l'accès aux services (santé, éducation de base et technique, loisirs…) sous la forme de « paquets d'attention intégrale » ; l'accès à un système de protection contre la violence au niveau du district et de la commune; l'exercice par les enfants de leur droit de participer et d'exprimer librement leur opinion au sein de leur communauté. Le programme contribuera ainsi à développer des communautés protectrices où les droits des enfants, filles et garçons, seront reconnus, protégés et défendus.
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|
|
15160
|
Human rights
|
|
I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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|
22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO GEOMOUN
|
|
|
|
65678e32212eaade2e0eb486
|
2019
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
2019CO2565
|
1097
|
8
|
Philippines
|
Far East Asia
|
LMICs
|
ODA Grants
|
3
|
10
|
110
|
B01
|
0.0546945
|
0.0546945
|
0
|
0
|
0.109389
|
0.109389
|
0
|
0.109389
|
0
|
0
|
Child health
|
Child health Other
|
50
|
TO SUPERVISE 1500 STREET CHILD...REN, IN CONFLICT WITH THE LAW, VULNERABLE AND WOMEN HEADS OF HOUSEHOLD WITH A VIEW TO THEIR SOCIAL, PROFESSIONAL AND COM
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To supervise 1500 street child...ren, in conflict with the law, vulnerable and women heads of household with a view to their social, professional and com
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Background: Le programme d'ETM... aux Philippines, à Bacolod (Negros), s'adresse aux enfants des rues, en conflit avec la loi, vulnérables. Un nouveau Centre d'orientation et d'accompagnement, dispensera des services sociaux de base à ces enfants en situation de vulnérabilité: appuis sur les plans médical, psychologique, administratif et légal; service spécialisé pour répondre aux problématiques prépondérantes et transversales de l'addiction aux drogues et de planning familial et santé sexuelle. L'accès à ces services de base et l'accompagnement proposé visant la protection des droits « primaires » de l'enfant, lui permettront d'acquérir une stabilité psychologique et émotionnelle, d'avoir une existence légale, d'être propre, soigné et d'accroitre sa résilience. En parallèle ou suite à ce volet, le programme vise à préparer ou à accompagner l'enfant (selon son âge et son profil) vers une vie d'adulte responsable, socialement inclus et autonome : les accès à l'éducation (formelle et non-formelle), à la formation et/ou à l'autonomisation économique lui seront assurés. En parallèle à ces actions en faveur des bénéficiaires directs, un travail sera mené auprès des acteurs institutionnels locaux, publics et privés, afin de les sensibiliser à la situation des enfants vulnérables et des enfants des rues, afin de former un réseau d'acteurs engagés et coordonnés dans la défense du respect des Droits de l'Enfant.
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|
|
16010
|
Social Protection
|
|
I.6. Other Social Infrastructu...re & Services
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|
22000
|
Donor country-based NGO
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NGO Enfance Tiers-Monde - ETM.../KDW
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65678e32212eaade2e0eb487
|
2019
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
2019CO2491
|
1092
|
8
|
Senegal
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
3
|
10
|
110
|
B01
|
0.0513385
|
0.0513385
|
0
|
0
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0.0513385
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0.0513385
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0
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0.0513385
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0
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0
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Child health
|
Child health Other
|
100
|
LES ENFANTS DU SÉNÉGAL ET DE... LA SOUS-RÉGION BÉNÉFICIENT D'UNE AMÉLIORATION DE L'ACCÈS ET DE LA QUALITÉDES SOINS DE SANTÉGRÂCE AU RENFORCEMENT DES COMP
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Les enfants du Sénégal et de... la sous-région bénéficient d'une amélioration de l'accès et de la qualitédes soins de santégrâce au renforcement des comp
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Background: Les enfants du Sé...négal et de la sous-région bénéficient d'une amélioration de l'accès et de la qualité des soins de santé grâce au renforcement des compétences des spécialistes impliqués dans le traitement pré-, per- et post-opératoire des malformations infantiles et grâce au rehaussement de leur environnement technique et sanitaire.
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|
12181
|
Medical education/training
|
|
I.2.a. Health, General
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO Chaîne de l'Espoir (Keten... van Hoop)
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|
|
|
|
65678e32212eaade2e0eb488
|
2019
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
2019CO2701
|
1098
|
8
|
Tanzania
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
3
|
10
|
110
|
B01
|
0.4163
|
0.4163
|
0
|
0
|
0.4163
|
0.4163
|
0
|
0.4163
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0
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0
|
Child health
|
Child health Other
|
100
|
T LEAST 65.990 CHILDREN WITH V...ISION PROBLEMS IN TANZANIA HAVE ACCESS TO QUALITATIVE EYE CARE SERVICES IN ORDER TO ENROLL THE CHILDREN WITH A VISUAL IM
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t least 65.990 children with v...ision problems in Tanzania have access to qualitative eye care services in order to enroll the children with a visual im
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Background: De specifieke doel...stelling van het programma in Tanzania luidt als volgt: Minstens 65.990 kinderen met visuele problemen in Tanzania hebben toegang tot kwalitatieve oogzorg. Zo kunnen de kinderen met een visuele beperking lagere school volgen en de functionele basisvaardigheden verwerven die essentieel zijn voor hun verdere leven. Dit programma wil ertoe bijdragen dat personen met een beperking, in dit geval met een visuele beperking, gelijke kansen krijgen en dit op alle levensdomeinen. Daarvoor is het belangrijk om een sterke basis te leggen tijdens hun kindertijd. Door middel van (lager) onderwijs leren de kinderen rekenen, schrijven en lezen. Ze bouwen algemene kennis op en ontwikkelen zich als persoon. De specifieke leernoden, die deze kinderen in staat stelt om het schoolcurriculum te volgen, worden aangeleerd door 'Itinerant Teachers (IT)'. Deze activiteiten worden in de literatuur ook wel 'extra-curriculaire activiteiten' genoemd. Het gaat ondermeer om de volgende vaardigheden: oriëntatie en mobiliteit, opdat de kinderen zich zouden kunnen verplaatsen binnen de school, en van huis naar school; therapie voor slechtziende kinderen waarbij ze hun low vision hulpmiddelen leren gebruiken en het restzicht wordt getraind; training van de tactiele zintuigen; (pre-)braille. Voorwaarde om toegelaten te worden tot dit 'Itinerant Teaching Program (ITP)' is dat de kinderen alle mogelijke medische oogzorg hebben gekregen die ze nodig hebben. De diagnose van blind- of slechtziendheid wordt immers pas gesteld na medische correctie. Door middel van vroegtijdige detectie kan blindheid ook vermeden worden. Een baby van vijf maanden die geopereerd wordt voor congenitale cataract, zal na de operatie perfect terug zien. Ook refractiefouten zoals bijziend of verziend, kunnen perfect gecorrigeerd worden mits het dragen van een bril. Zonder correctie kan dit leiden tot blindheid. Vandaar dat in dit programma sterk wordt gefocust op preventie door middel van onder andere bewustwordingscampagnes en vroegtijdige detectie. Na een pre-screening worden kinderen met een visus van - 6/18 doorverwezen naar districts- en/of regionale hospitalen en tenslotte, indien aangewezen, naar gespecialiseerde ziekenhuizen op tertiair niveau. Niet elk district biedt oogzorg aan. Ook op regionaal niveau zijn er heel wat uitdagingen: onvoldoende gekwalificeerd personeel, gebrek aan uitrusting en materiaal, etc. In dit programma worden twee hospitalen met een doorverwijsstatus (referral hospitals) ondersteund: oogpersoneel wordt getraind, materiaal wordt aangekocht. Hier hebben niet enkel de kinderen uit het programma baat bij (de eindbegunstigden), maar de hele gemeenschap uit die twee regio's van de twee referral ziekenhuizen. Door oogzorg dichter bij de mensen te brengen verlagen niet enkel de transportkosten, de tijd die men van thuis weg is en daardoor geen inkomen verdient, maar ook voor een stuk de onwetendheid met betrekking tot oogziektes en mogelijke behandelingen.
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12191
|
Medical services
|
|
I.2.a. Health, General
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO Light for the World
|
|
|
|
65678e32212eaade2e0eb489
|
2020
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
more
|
2020CO2704
|
1148
|
8
|
Burkina Faso
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
7
|
10
|
110
|
B01
|
0.0354156
|
0.0354156
|
0
|
0
|
0.10732
|
0.10732
|
|
0.10732
|
|
0
|
Child health
|
Child health Other
|
33
|
LES ENFANTS ET JEUNES EN SITUA...TION DE RUE À OUAGADOUGOU SONT RÉINSÉRÉS GRÂCE À LA MISE EN ŒUVRE D'UNE STRATÉGIE DE RÉHABILITATION ET DE RÉINTÉGRATION
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Les enfants et jeunes en situa...tion de rue à Ouagadougou sont réinsérés grâce à la mise en œuvre d'une stratégie de réhabilitation et de réintégration
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Background: Estimée à 10 000..., la population des enfants et adolescents en situation de rue est particulièrement vulnérable à Ouagadougou. En décrochage scolaire et familial, oubliés des programmes de formation et de prévention, ils tombent rapidement dans la délinquance, la drogue, la prostitution et la violence. Sans accès aux soins de santé alors qu'ils présentent d'importants risques de transmission d'IST et du VIH, tandis que les filles peuvent subir de surcroit des grossesses non désirées. Les représentations sociales négatives injustement construites rendent ce public particulièrement méfiant et favorisent des comportements caractériels. Broyés par cet engrenage, ces enfants et jeunes ont besoin de l'aide d'associations spécialisées comme Keoogo qui œuvrent depuis 2004 pour leur construire un avenir. Séduit par leur démarche et la qualité de leurs projets, MdM-Be soutient activement Keoogo depuis 2010. Travaillant en réseau avec une multitude de partenaires locaux et régionaux, Keoogo met en œuvre une stratégie qui allie prévention, accès aux soins de santé, soutien psychologique et réunification familiale lorsque c'est possible, le tout avec une dimension genre très affirmée. A côté de la réhabilitation physique et morale, c'est in fine la réintégration sociale du jeune individu qui est poursuivie. C'est pourquoi la formation professionnelle occupe une place importante dans la démarche d'intervention qui se veut avant tout pragmatique et non contraignante, dans le respect des droits de ces enfants/adolescents.
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0
|
16010
|
Social Protection
|
|
I.6. Other Social Infrastructu...re & Services
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22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO Médecins du Monde - DW/MM...onde
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|
|
|
|
65678e32212eaade2e0eb48a
|
2020
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
more
|
2020CO2490
|
1092
|
8
|
Democratic Republic of the Con...go
more
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
7
|
10
|
110
|
B01
|
0.236628
|
0.236628
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0
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0
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0.236628
|
0.236628
|
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0.236628
|
|
0
|
Child health
|
Child health Other
|
100
|
LES ENFANTS DE LA R.D.CONGO ET... DE LA SOUS-RÉGION NÉCESSITANT UNE INTERVENTION MÉDICO-CHIRURGICALE SPÉCIALISÉE BÉNÉFICIENT D'UNE AMÉLIORATION DE L'ACCÈ
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Les enfants de la R.D.Congo et... de la sous-région nécessitant une intervention médico-chirurgicale spécialisée bénéficient d'une amélioration de l'accè
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Background: Les enfants de la ...R.D.Congo et de la sous-région nécessitant une intervention médico-chirurgicale spécialisée bénéficient d'une amélioration de l'accès et de la qualité des soins de santé : grâce au renforcement des compétences des prestataires de soins impliqués dans le traitement pré-, per- et post-opératoire des pathologies infantiles, et grâce au rehaussement de leur environnement technique et sanitaire.
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0
|
12181
|
Medical education/training
|
|
I.2.a. Health, General
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO Chaîne de l'Espoir (Keten... van Hoop)
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|
|
|
|
65678e32212eaade2e0eb48b
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2020
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
2020CO2603
|
1126
|
8
|
Haiti
|
Caribbean & Central America
|
LDCs
|
ODA Grants
|
7
|
10
|
110
|
B01
|
0.08854725
|
0.08854725
|
0
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0
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0.354189
|
0.354189
|
|
0.354189
|
|
0
|
Child health
|
Child health Other
|
25
|
LE DROIT DES ENFANTS (FILLES E...T GARÇONS) LES PLUS VULNÉRABLES DANS LE DÉPARTEMENT DE L'OUEST ET DU SUD-EST D'HAÏTI EST AMÉLIORÉ PAR UNE MEILLEURE
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Le droit des enfants (filles e...t garçons) les plus vulnérables dans le département de l'Ouest et du Sud-Est d'Haïti est amélioré par une meilleure
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Background: Concrètement, le ...programme structure son action autour de «communautés engagées» qui s'impliquent pour dynamiser une force collective, un partage de savoirs, de compétences et de bienveillance autour de plans communautaires. Tous les acteurs qui ont la responsabilité des enfants sont impliqués (familles, voisins, communautés, écoles, grand public et acteurs étatiques). D'ici 5 ans, dans les zones d'intervention du programme, des communautés engagées seront autonomes pour développer : - Une qualité de vie meilleure pour tous permettant de sortir de la stratégie de survie , sécurité alimentaire, santé de base, environnement préservé, accès à l'éducation de base et professionnelle - Une meilleure protection des enfants vulnérables , enfants en situation de rue, les filles, enfants en domesticité, enfants maltraités, enfants expulsés de République Dominicaine, enfants en conflit avec la loi. - Des enfants davantage acteurs de leur propre développement.
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0
|
15160
|
Human rights
|
|
I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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|
22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO GEOMOUN
|
|
|
|
65678e32212eaade2e0eb48c
|
2020
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
more
|
2020CO2708
|
1148
|
8
|
Morocco
|
North of Sahara
|
LMICs
|
ODA Grants
|
7
|
10
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110
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B01
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0.123289
|
0.123289
|
0
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0
|
0.123289
|
0.123289
|
|
0.123289
|
|
0
|
Child health
|
Child health Other
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100
|
L'ACCÈS À LA SANTÉ ET À LA... PROTECTION DES ENFANTS VICTIMES DE VIOLENCES, Y COMPRIS LES MINEURS ÉTRANGERS NON ACCOMPAGNÉS, DANS LES VILLES DE FÈS, MEKN
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L'accès à la santé et à la... protection des enfants victimes de violences, y compris les mineurs étrangers non accompagnés, dans les villes de Fès, Mekn
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Background: Mis en œuvre par ...l'association marocaine AMANE en partenariat avec Médecins du Monde Belgique, ce programme vise à améliorer l'accès à la santé et à la protection des enfants victimes de violences, y compris les mineurs étrangers non accompagnés et les victimes de violences sexuelles, dans les villes de Fès, Meknès, Oujda et Nador, en accord avec les défis, priorités et orientations actuelles du Maroc en termes d'avancées sociales et droits humains. Le Ministère de la Justice recense 10 000 cas par an de violences à l'encontre des enfants (dont 26% de violences sexuelles) ce qui constitue une inquiétude majeure pour le pays signataire de la Convention des Droits de l'Enfant. Forte d'une expertise de plus de six ans en renforcement de capacités et protection de l'enfance, notre partenaire AMANE s'est spécialisée dans la mise en réseau des acteurs en vue de développer des circuits intégrés de protection et de prise en charge par ville/région. L'action proposée entend agir simultanément sur les barrières institutionnelles, les normes sociales et individuelles néfastes aux enfants, dont les enfants étrangers, à travers une stratégie globale alliant renforcement des capacités, prévention, accès aux soins et soutien psychosocial. Grâce à l'existence de structures et d'associations mieux formées pour prévenir et guérir la violence, ce programme vise à atteindre une société plus respectueuse des droits de tous les enfants et, par conséquent, une nette diminution des violences à leur égard.
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|
0
|
12220
|
Basic health care
|
|
I.2.b. Basic Health
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO Médecins du Monde - DW/MM...onde
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|
|
|
|
65678e33212eaade2e0eb48d
|
2020
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
more
|
2020CO2604
|
1126
|
8
|
Peru
|
South America
|
UMICs
|
ODA Grants
|
7
|
10
|
110
|
B01
|
0.01367633
|
0.01367633
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0
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0
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0.080449
|
0.080449
|
|
0.080449
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|
0
|
Child health
|
Child health Other
|
17
|
LES DROITS DE 241 ENFANTS ET A...DOLESCENTS (FILLES ET GARÇONS) DE COMMUNAUTÉS DÉFAVORISÉES À CAJAMARCA ET SAN JUAN DE LURIGANCHO (LIMA) SONT PROTÉGÉS, C
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Les droits de 241 enfants et a...dolescents (filles et garçons) de communautés défavorisées à Cajamarca et San Juan de Lurigancho (Lima) sont protégés, c
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Background: Le programme sera ...mené avec des enfants et des adolescents, filles et garçons, vivant des situations à risque dans deux régions du Pérou (district de San Juan de Lurigancho à Lima et ville de Cajamarca). On travaillera avec les acteurs les plus proches de l'enfance et l'adolescence : familles, institutions de proximité (écoles, lieux d'accueil des petits...), communautés. Il sera également important d'impliquer les autorités locales et les opérateurs ou fournisseurs de services publics de l'État (secteur santé, éducation, Ministère du Développement et de l'Inclusion sociale). L'exercice des droits des enfants, tant filles que garçons, sera promu à travers des activités développées avec ces acteurs clés sous trois aspects : l'accès aux services (santé, éducation de base et technique, loisirs…) sous la forme de « paquets d'attention intégrale » , l'accès à un système de protection contre la violence au niveau du district et de la commune, l'exercice par les enfants de leur droit de participer et d'exprimer librement leur opinion au sein de leur communauté. Le programme contribuera ainsi à développer des communautés protectrices où les droits des enfants, filles et garçons, seront reconnus, protégés et défendus.
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0
|
15160
|
Human rights
|
|
I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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|
22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO GEOMOUN
|
|
|
|
65678e33212eaade2e0eb48e
|
2020
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
2020CO2565
|
1097
|
8
|
Philippines
|
Far East Asia
|
LMICs
|
ODA Grants
|
7
|
10
|
110
|
B01
|
0.051514
|
0.051514
|
0
|
0
|
0.103028
|
0.103028
|
|
0.103028
|
|
0
|
Child health
|
Child health Other
|
50
|
TO SUPERVISE 1500 STREET CHILD...REN, IN CONFLICT WITH THE LAW, VULNERABLE AND WOMEN HEADS OF HOUSEHOLD WITH A VIEW TO THEIR SOCIAL, PROFESSIONAL AND COM
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To supervise 1500 street child...ren, in conflict with the law, vulnerable and women heads of household with a view to their social, professional and com
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Background: Le programme d'ETM... aux Philippines, à Bacolod (Negros), s'adresse aux enfants des rues, en conflit avec la loi, vulnérables. Un nouveau Centre d'orientation et d'accompagnement, dispensera des services sociaux de base à ces enfants en situation de vulnérabilité: appuis sur les plans médical, psychologique, administratif et légal, service spécialisé pour répondre aux problématiques prépondérantes et transversales de l'addiction aux drogues et de planning familial et santé sexuelle. L'accès à ces services de base et l'accompagnement proposé visant la protection des droits « primaires » de l'enfant, lui permettront d'acquérir une stabilité psychologique et émotionnelle, d'avoir une existence légale, d'être propre, soigné et d'accroitre sa résilience. En parallèle ou suite à ce volet, le programme vise à préparer ou à accompagner l'enfant (selon son âge et son profil) vers une vie d'adulte responsable, socialement inclus et autonome : les accès à l'éducation (formelle et non-formelle), à la formation et/ou à l'autonomisation économique lui seront assurés. En parallèle à ces actions en faveur des bénéficiaires directs, un travail sera mené auprès des acteurs institutionnels locaux, publics et privés, afin de les sensibiliser à la situation des enfants vulnérables et des enfants des rues, afin de former un réseau d'acteurs engagés et coordonnés dans la défense du respect des Droits de l'Enfant.
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|
0
|
16010
|
Social Protection
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|
I.6. Other Social Infrastructu...re & Services
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22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO Enfance Tiers-Monde - ETM.../KDW
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|
|
|
65678e33212eaade2e0eb48f
|
2020
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
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|
2020CO2491
|
1092
|
8
|
Senegal
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
7
|
10
|
110
|
B01
|
0.058932
|
0.058932
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0
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0
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0.058932
|
0.058932
|
|
0.058932
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0
|
Child health
|
Child health Other
|
100
|
LES ENFANTS DU SÉNÉGAL ET DE... LA SOUS-RÉGION BÉNÉFICIENT D'UNE AMÉLIORATION DE L'ACCÈS ET DE LA QUALITÉDES SOINS DE SANTÉGRÂCE AU RENFORCEMENT DES COMP
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Les enfants du Sénégal et de... la sous-région bénéficient d'une amélioration de l'accès et de la qualitédes soins de santégrâce au renforcement des comp
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Background: Les enfants du Sé...négal et de la sous-région bénéficient d'une amélioration de l'accès et de la qualité des soins de santé grâce au renforcement des compétences des spécialistes impliqués dans le traitement pré-, per- et post-opératoire des malformations infantiles et grâce au rehaussement de leur environnement technique et sanitaire.
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|
0
|
12181
|
Medical education/training
|
|
I.2.a. Health, General
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO Chaîne de l'Espoir (Keten... van Hoop)
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|
|
|
|
65678e33212eaade2e0eb490
|
2020
|
Belgium
|
Directorate General for Co-ope...ration and Development
more
|
2020CO2701
|
1098
|
8
|
Tanzania
|
South of Sahara
|
LDCs
|
ODA Grants
|
7
|
10
|
110
|
B01
|
0.514086
|
0.514086
|
0
|
0
|
0.514086
|
0.514086
|
|
0.514086
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|
0
|
Child health
|
Child health Other
|
100
|
T LEAST 65.990 CHILDREN WITH V...ISION PROBLEMS IN TANZANIA HAVE ACCESS TO QUALITATIVE EYE CARE SERVICES IN ORDER TO ENROLL THE CHILDREN WITH A VISUAL IM
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t least 65.990 children with v...ision problems in Tanzania have access to qualitative eye care services in order to enroll the children with a visual im
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Background: De specifieke doel...stelling van het programma in Tanzania luidt als volgt: Minstens 65.990 kinderen met visuele problemen in Tanzania hebben toegang tot kwalitatieve oogzorg. Zo kunnen de kinderen met een visuele beperking lagere school volgen en de functionele basisvaardigheden verwerven die essentieel zijn voor hun verdere leven. Dit programma wil ertoe bijdragen dat personen met een beperking, in dit geval met een visuele beperking, gelijke kansen krijgen en dit op alle levensdomeinen. Daarvoor is het belangrijk om een sterke basis te leggen tijdens hun kindertijd. Door middel van (lager) onderwijs leren de kinderen rekenen, schrijven en lezen. Ze bouwen algemene kennis op en ontwikkelen zich als persoon. De specifieke leernoden, die deze kinderen in staat stelt om het schoolcurriculum te volgen, worden aangeleerd door 'Itinerant Teachers (IT)'. Deze activiteiten worden in de literatuur ook wel 'extra-curriculaire activiteiten' genoemd. Het gaat ondermeer om de volgende vaardigheden: oriëntatie en mobiliteit, opdat de kinderen zich zouden kunnen verplaatsen binnen de school, en van huis naar school, therapie voor slechtziende kinderen waarbij ze hun low vision hulpmiddelen leren gebruiken en het restzicht wordt getraind, training van de tactiele zintuigen, (pre-)braille. Voorwaarde om toegelaten te worden tot dit 'Itinerant Teaching Program (ITP)' is dat de kinderen alle mogelijke medische oogzorg hebben gekregen die ze nodig hebben. De diagnose van blind- of slechtziendheid wordt immers pas gesteld na medische correctie. Door middel van vroegtijdige detectie kan blindheid ook vermeden worden. Een baby van vijf maanden die geopereerd wordt voor congenitale cataract, zal na de operatie perfect terug zien. Ook refractiefouten zoals bijziend of verziend, kunnen perfect gecorrigeerd worden mits het dragen van een bril. Zonder correctie kan dit leiden tot blindheid. Vandaar dat in dit programma sterk wordt gefocust op preventie door middel van onder andere bewustwordingscampagnes en vroegtijdige detectie. Na een pre-screening worden kinderen met een visus van - 6/18 doorverwezen naar districts- en/of regionale hospitalen en tenslotte, indien aangewezen, naar gespecialiseerde ziekenhuizen op tertiair niveau. Niet elk district biedt oogzorg aan. Ook op regionaal niveau zijn er heel wat uitdagingen: onvoldoende gekwalificeerd personeel, gebrek aan uitrusting en materiaal, etc. In dit programma worden twee hospitalen met een doorverwijsstatus (referral hospitals) ondersteund: oogpersoneel wordt getraind, materiaal wordt aangekocht. Hier hebben niet enkel de kinderen uit het programma baat bij (de eindbegunstigden), maar de hele gemeenschap uit die twee regio's van de twee referral ziekenhuizen. Door oogzorg dichter bij de mensen te brengen verlagen niet enkel de transportkosten, de tijd die men van thuis weg is en daardoor geen inkomen verdient, maar ook voor een stuk de onwetendheid met betrekking tot oogziektes en mogelijke behandelingen.
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|
0
|
12191
|
Medical services
|
|
I.2.a. Health, General
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
NGO Light for the World
|
|
|
|
65678e33212eaade2e0eb491
|
2014
|
Canada
|
GAC
|
20142000510020
|
D000211001
|
8
|
America, regional
|
America
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
B03
|
0.254594
|
0.254594
|
0
|
0
|
0.254594
|
0.254594
|
0
|
0.254594
|
0
|
0
|
Child health
|
Child health Other
|
100
|
WINS FOR GIRLS - WATER, SANITA...TION, AND HYGIENE IN SCHOOLS FOR GIRLS / WINS POUR LES FILLES - EAU, ASSAINISSEMENT ET HYGIÈNE DANS LES ÉCOLES POUR LES
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WinS for Girls - Water, Sanita...tion, and Hygiene In Schools for Girls / WinS pour les filles - Eau, assainissement et hygiène dans les écoles pour les
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This project aims to enhance e...ducational opportunities for girls by supporting the Water, Sanitation, and Hygiene In Schools for Girls (WinS for Girls) program. WinS for Girls is a multi-country program and partnership led by UNICEF and the UN Girls Education Initiative (UNGEI) that seeks to increase the number of girls completing primary school and entering secondary schools. Menstrual health management is a key factor in ensuring girls stay in school. Working in over 100 schools per participating country, with activities at local, national, and international levels, WinS for Girls is addressing the menstrual hygiene management needs and cultural norms that are barriers for adolescent girls to attending and performing well at school. Activities are expected to benefit 480,000 children. Some project activities include: (i) conducting qualitative field research on menstrual hygiene management knowledge and practices among school girls; (ii) developing a basic menstrual hygiene management package for water, sanitation, and hygiene (WASH) in schools based on country-specific research and current practices; and (iii) establishment of menstrual hygiene management working groups led by the Ministry of Education in each country. / Ce projet vise à accroître les possibilités éducatives pour les filles en appuyant le programme WinS for Girls (eau, assainissement et hygiène à l école pour les filles). Le programme WinS for Girls, dont l objectif est d augmenter le nombre de filles qui terminent l école primaire et qui s inscrivent à l école secondaire, propose des interventions dans de nombreux pays et un partenariat avec l UNICEF et l Initiative des Nations Unies pour l éducation des filles (INUEF). La gestion de la santé menstruelle est un facteur clé qui permet de faire en sorte que les filles continuent d aller à l école. Grâce à sa présence dans plus de 100 écoles de chaque pays participant et à l organisation d activités aux échelons local, national et international, le programme WinS for Girls s attaque aux normes culturelles qui constituent des obstacles à la fréquentation de l école par les filles et à leur réussite et répond aux besoins liés à la gestion de l hygiène menstruelle. On s attend à ce que les activités profitent à 480 000 enfants. Les activités du projet comprennent : i) réalisation de recherches qualitatives sur le terrain au sujet des connaissances et des pratiques liées à la gestion de l hygiène menstruelle chez les étudiantes; ii) élaboration, en fonction des recherches réalisées dans les pays et des pratiques actuelles, d une trousse de base sur la gestion de la santé menstruelle pour le programme Eau, Assainissement et Hygiène pour tous; iii) création de groupes de travail sur la gestion de la santé menstruelle dirigés par le ministère de l Éducation dans chaque pays.
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|
|
12261
|
Health education
|
|
I.2.b. Basic Health
|
41122
|
United Nations Children's Fund
|
UNICEF - United Nations Childr...en s Fund
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|
|
|
|
65678e33212eaade2e0eb492
|
2014
|
Canada
|
GAC
|
20142000510028
|
D000211001
|
8
|
America, regional
|
America
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
B03
|
0.169729
|
0.169729
|
0
|
0
|
0.169729
|
0.169729
|
0
|
0.169729
|
0
|
0
|
Child health
|
Child health Other
|
100
|
WINS FOR GIRLS - WATER, SANITA...TION, AND HYGIENE IN SCHOOLS FOR GIRLS / WINS POUR LES FILLES - EAU, ASSAINISSEMENT ET HYGIÈNE DANS LES ÉCOLES POUR LES
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WinS for Girls - Water, Sanita...tion, and Hygiene In Schools for Girls / WinS pour les filles - Eau, assainissement et hygiène dans les écoles pour les
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This project aims to enhance e...ducational opportunities for girls by supporting the Water, Sanitation, and Hygiene In Schools for Girls (WinS for Girls) program. WinS for Girls is a multi-country program and partnership led by UNICEF and the UN Girls Education Initiative (UNGEI) that seeks to increase the number of girls completing primary school and entering secondary schools. Menstrual health management is a key factor in ensuring girls stay in school. Working in over 100 schools per participating country, with activities at local, national, and international levels, WinS for Girls is addressing the menstrual hygiene management needs and cultural norms that are barriers for adolescent girls to attending and performing well at school. Activities are expected to benefit 480,000 children. Some project activities include: (i) conducting qualitative field research on menstrual hygiene management knowledge and practices among school girls; (ii) developing a basic menstrual hygiene management package for water, sanitation, and hygiene (WASH) in schools based on country-specific research and current practices; and (iii) establishment of menstrual hygiene management working groups led by the Ministry of Education in each country. / Ce projet vise à accroître les possibilités éducatives pour les filles en appuyant le programme WinS for Girls (eau, assainissement et hygiène à l école pour les filles). Le programme WinS for Girls, dont l objectif est d augmenter le nombre de filles qui terminent l école primaire et qui s inscrivent à l école secondaire, propose des interventions dans de nombreux pays et un partenariat avec l UNICEF et l Initiative des Nations Unies pour l éducation des filles (INUEF). La gestion de la santé menstruelle est un facteur clé qui permet de faire en sorte que les filles continuent d aller à l école. Grâce à sa présence dans plus de 100 écoles de chaque pays participant et à l organisation d activités aux échelons local, national et international, le programme WinS for Girls s attaque aux normes culturelles qui constituent des obstacles à la fréquentation de l école par les filles et à leur réussite et répond aux besoins liés à la gestion de l hygiène menstruelle. On s attend à ce que les activités profitent à 480 000 enfants. Les activités du projet comprennent : i) réalisation de recherches qualitatives sur le terrain au sujet des connaissances et des pratiques liées à la gestion de l hygiène menstruelle chez les étudiantes; ii) élaboration, en fonction des recherches réalisées dans les pays et des pratiques actuelles, d une trousse de base sur la gestion de la santé menstruelle pour le programme Eau, Assainissement et Hygiène pour tous; iii) création de groupes de travail sur la gestion de la santé menstruelle dirigés par le ministère de l Éducation dans chaque pays.
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13020
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Reproductive health care
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|
I.3. Population Policies/Progr...ammes & Reproductive Health
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41122
|
United Nations Children's Fund
|
UNICEF - United Nations Childr...en s Fund
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|
|
|
65678e33212eaade2e0eb493
|
2014
|
Canada
|
GAC
|
20142000510025
|
D000211001
|
8
|
Asia, regional
|
Asia
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
B03
|
0.254594
|
0.254594
|
0
|
0
|
0.254594
|
0.254594
|
0
|
0.254594
|
0
|
0
|
Child health
|
Child health Other
|
100
|
WINS FOR GIRLS - WATER, SANITA...TION, AND HYGIENE IN SCHOOLS FOR GIRLS / WINS POUR LES FILLES - EAU, ASSAINISSEMENT ET HYGIÈNE DANS LES ÉCOLES POUR LES
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WinS for Girls - Water, Sanita...tion, and Hygiene In Schools for Girls / WinS pour les filles - Eau, assainissement et hygiène dans les écoles pour les
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This project aims to enhance e...ducational opportunities for girls by supporting the Water, Sanitation, and Hygiene In Schools for Girls (WinS for Girls) program. WinS for Girls is a multi-country program and partnership led by UNICEF and the UN Girls Education Initiative (UNGEI) that seeks to increase the number of girls completing primary school and entering secondary schools. Menstrual health management is a key factor in ensuring girls stay in school. Working in over 100 schools per participating country, with activities at local, national, and international levels, WinS for Girls is addressing the menstrual hygiene management needs and cultural norms that are barriers for adolescent girls to attending and performing well at school. Activities are expected to benefit 480,000 children. Some project activities include: (i) conducting qualitative field research on menstrual hygiene management knowledge and practices among school girls; (ii) developing a basic menstrual hygiene management package for water, sanitation, and hygiene (WASH) in schools based on country-specific research and current practices; and (iii) establishment of menstrual hygiene management working groups led by the Ministry of Education in each country. / Ce projet vise à accroître les possibilités éducatives pour les filles en appuyant le programme WinS for Girls (eau, assainissement et hygiène à l école pour les filles). Le programme WinS for Girls, dont l objectif est d augmenter le nombre de filles qui terminent l école primaire et qui s inscrivent à l école secondaire, propose des interventions dans de nombreux pays et un partenariat avec l UNICEF et l Initiative des Nations Unies pour l éducation des filles (INUEF). La gestion de la santé menstruelle est un facteur clé qui permet de faire en sorte que les filles continuent d aller à l école. Grâce à sa présence dans plus de 100 écoles de chaque pays participant et à l organisation d activités aux échelons local, national et international, le programme WinS for Girls s attaque aux normes culturelles qui constituent des obstacles à la fréquentation de l école par les filles et à leur réussite et répond aux besoins liés à la gestion de l hygiène menstruelle. On s attend à ce que les activités profitent à 480 000 enfants. Les activités du projet comprennent : i) réalisation de recherches qualitatives sur le terrain au sujet des connaissances et des pratiques liées à la gestion de l hygiène menstruelle chez les étudiantes; ii) élaboration, en fonction des recherches réalisées dans les pays et des pratiques actuelles, d une trousse de base sur la gestion de la santé menstruelle pour le programme Eau, Assainissement et Hygiène pour tous; iii) création de groupes de travail sur la gestion de la santé menstruelle dirigés par le ministère de l Éducation dans chaque pays.
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12261
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Health education
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I.2.b. Basic Health
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41122
|
United Nations Children's Fund
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UNICEF - United Nations Childr...en s Fund
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65678e34212eaade2e0eb494
|
2014
|
Canada
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GAC
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20142000510026
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D000211001
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8
|
Asia, regional
|
Asia
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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B03
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0.169729
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0.169729
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0
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0
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0.169729
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0.169729
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0
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0.169729
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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WINS FOR GIRLS - WATER, SANITA...TION, AND HYGIENE IN SCHOOLS FOR GIRLS / WINS POUR LES FILLES - EAU, ASSAINISSEMENT ET HYGIÈNE DANS LES ÉCOLES POUR LES
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WinS for Girls - Water, Sanita...tion, and Hygiene In Schools for Girls / WinS pour les filles - Eau, assainissement et hygiène dans les écoles pour les
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This project aims to enhance e...ducational opportunities for girls by supporting the Water, Sanitation, and Hygiene In Schools for Girls (WinS for Girls) program. WinS for Girls is a multi-country program and partnership led by UNICEF and the UN Girls Education Initiative (UNGEI) that seeks to increase the number of girls completing primary school and entering secondary schools. Menstrual health management is a key factor in ensuring girls stay in school. Working in over 100 schools per participating country, with activities at local, national, and international levels, WinS for Girls is addressing the menstrual hygiene management needs and cultural norms that are barriers for adolescent girls to attending and performing well at school. Activities are expected to benefit 480,000 children. Some project activities include: (i) conducting qualitative field research on menstrual hygiene management knowledge and practices among school girls; (ii) developing a basic menstrual hygiene management package for water, sanitation, and hygiene (WASH) in schools based on country-specific research and current practices; and (iii) establishment of menstrual hygiene management working groups led by the Ministry of Education in each country. / Ce projet vise à accroître les possibilités éducatives pour les filles en appuyant le programme WinS for Girls (eau, assainissement et hygiène à l école pour les filles). Le programme WinS for Girls, dont l objectif est d augmenter le nombre de filles qui terminent l école primaire et qui s inscrivent à l école secondaire, propose des interventions dans de nombreux pays et un partenariat avec l UNICEF et l Initiative des Nations Unies pour l éducation des filles (INUEF). La gestion de la santé menstruelle est un facteur clé qui permet de faire en sorte que les filles continuent d aller à l école. Grâce à sa présence dans plus de 100 écoles de chaque pays participant et à l organisation d activités aux échelons local, national et international, le programme WinS for Girls s attaque aux normes culturelles qui constituent des obstacles à la fréquentation de l école par les filles et à leur réussite et répond aux besoins liés à la gestion de l hygiène menstruelle. On s attend à ce que les activités profitent à 480 000 enfants. Les activités du projet comprennent : i) réalisation de recherches qualitatives sur le terrain au sujet des connaissances et des pratiques liées à la gestion de l hygiène menstruelle chez les étudiantes; ii) élaboration, en fonction des recherches réalisées dans les pays et des pratiques actuelles, d une trousse de base sur la gestion de la santé menstruelle pour le programme Eau, Assainissement et Hygiène pour tous; iii) création de groupes de travail sur la gestion de la santé menstruelle dirigés par le ministère de l Éducation dans chaque pays.
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13020
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Reproductive health care
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I.3. Population Policies/Progr...ammes & Reproductive Health
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41122
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United Nations Children's Fund
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UNICEF - United Nations Childr...en s Fund
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65678e34212eaade2e0eb495
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2014
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Canada
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GAC
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20142003260013
|
D000763001
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1
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Benin
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.292776
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0.278139
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0
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0
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0.292776
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0.278139
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0
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0.292776
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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ADVANCING HEALTH, EDUCATION AN...D DEVELOPMENT FOR CHILDREN AND YOUTH (AHEAD) / PROMOUVOIR LA SANTÉ, L ÉDUCATION ET LE DÉVELOPPEMENT AU PROFIT DES ENFANT
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Advancing Health, Education an...d Development for Children and Youth (AHEAD) / Promouvoir la santé, l éducation et le développement au profit des enfant
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This project aims to improve t...he lives of more than 230,000 children and youth in disadvantaged communities in West and Francophone Africa using Sport and Play for Development and Peace (SPDP) programming. SPDP programming intentionally uses sport, physical activity and play to improve education, health, gender equality and child protection for vulnerable children and youth. Some project activities include: (1) implementing twice-weekly sport and play activities for children and youth, especially girls; (2) providing training for teachers, coaches, caregivers, and children and youth on the right to play, health, education, gender equality, inclusion and child protection; (3) providing core training and follow-up support to coaches, teachers, and partners to help them integrate sport and play methodologies into their coaching and daily teaching; (4) building and rehabilitating safe play spaces, classrooms and sanitation facilities, ensuring appropriate spaces for girls and women; and (5) conducting knowledge sharing and learning forums and meetings to share best practices in use of SPDP. To ensure sustainability, the project also seeks to improve the ability and commitment of teachers, coaches, communities, national governments and key stakeholders to continue delivering sport- and play-based programs to children and youth at risk and to integrate SPDP methodologies into national development goals. / Au moyen d un programme mettant le sport et le jeu au service du développement et de la paix, le projet vise à améliorer la vie de plus de 230 000 enfants et jeunes vivant dans des collectivités défavorisées de l Afrique occidentale et de l Afrique francophone. Le programme en question a recours à des activités sportives, à des activités physiques et à des jeux pour améliorer l éducation, la santé, l égalité entre les sexes et la protection des enfants et des jeunes vulnérables. Parmi les activités prévues au programme, mentionnons: 1) l organisation d activités sportives et de jeux pour les enfants et les jeunes, particulièrement les filles (deux fois par semaine); 2) la prestation d une formation aux enseignants, aux entraîneurs, aux gardiens ainsi qu aux enfants et aux jeunes sur le droit de jouer, la santé, l éducation, l égalité entre les sexes, l inclusion et la protection des enfants; 3) la prestation d une formation de base et d un soutien de suivi aux entraîneurs, aux enseignants et aux partenaires, afin de les aider à intégrer des méthodes fondées sur le sport et le jeu à leurs activités quotidiennes; 4) la création et la restauration d aires de jeux, de salles de classe et d installations sanitaires sécuritaires, en veillant à la création d aires appropriées pour les filles et les femmes; 5) la tenue de tribunes et de réunions sur l apprentissage et le partage des connaissances, afin de faciliter la mise en commun de pratiques exemplaires quant à l utilisation du programme. Pour assurer la durabilité, le projet cherche également à accro
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12261
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Health education
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I.2.b. Basic Health
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21000
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International NGOs
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Right To Play International
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65678e34212eaade2e0eb496
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2014
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Canada
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GAC
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20112005490002
|
S065263001
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3
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Burkina Faso
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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INVESTING IN EARLY YEARS FOR F...UTURE SUCCESS / INVESTIR DANS LA PETITE ENFANCE POUR LA RÉUSSITE FUTURE
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Investing in Early Years for F...uture Success / Investir dans la petite enfance pour la réussite future
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This project expands and impro...ves the availability and the quality of early childhood development in 14 rural communities in Burkina Faso. Approximately 1,300 adults in caregiving roles, including parents, teachers, pre-school and community workers are trained in the importance of early childhood development and education using the Learning Through Play (LTP) early childhood development methodology developed by Hincks-Dellcrest. Parents/caregivers receive information about the cognitive, socio-emotional, linguistic, and physical aspects of early childhood development of children from birth to 6 years old. This low cost, low-literacy, multicultural approach encourages parental involvement, learning, and parent-child attachment. It has been culturally adapted with respect to illustrations, language, concepts, and values for the local context. The project expects to ultimately impact over 3,000 children by improving the success rates of children in elementary school, reducing gender gap in elementary school enrolment, and improving infant/child health / Ce projet permet d élargir et d améliorer la disponibilité et la qualité du développement de la petite enfance dans 14 communautés rurales du Burkina Faso. Environ 1300 adultes dans des rôles d intervention, y compris des parents, enseignants, éducateurs préscolaires et travailleurs communautaires sont formés à l importance du développement de la petite enfance et de l éducation à l aide de la méthodologie de l apprentissage par le jeu (LTP) développée par Hincks-Dellcrest. Les parents / tuteurs recoivent des informations sur les aspects cognitifs, socio-affectifs, linguistiques, physiques et du développement de la petite enfance des enfants de la naissance à 6 ans. Cette approche multiculturelle à faible coût, nécessite un faible niveau d alphabétisation, et encourage la participation parentale, l apprentissage et l attachement parent-enfant. Elle a été adapté à la culture locale au niveau des illustrations, de la langue, des concepts et des valeurs transmises. Le projet a un impact sur plus de 3000 enfants en améliorant leur taux de réussite à l école primaire, en réduisant l écart entre les sexes dans la scolarisation primaire, et en favorisant l amélioration de la santé des nourrisson / enfants.
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12261
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Health education
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I.2.b. Basic Health
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22000
|
National NGOs
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Christian Children s Fund of C...anada
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65678e34212eaade2e0eb497
|
2014
|
Canada
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GOV
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2014040332
|
MB-2014-407
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8
|
China (People's Republic of)
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Far East Asia
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UMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.00452612
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0.00452612
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0
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0
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0.00452612
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0.00452612
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0
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0.00452612
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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MIGRANT WORKERS CHILDREN S COM...MUNITY HEALTH INITIATIVE
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Migrant Workers Children s Com...munity Health Initiative
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16010
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Social/welfare services
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I.6. Other Social Infrastructu...re & Services
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22000
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National NGOs
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Winnipeg Chinese Lutheran Chur...ch
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65678e34212eaade2e0eb498
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2016
|
Canada
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Global Affairs Canada
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20122001530001
|
M013621001
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3
|
Democratic Republic of the Con...go
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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B03
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0
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1.09401
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0
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0
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0
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1.09401
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0
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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MALARIA, PNEUMONIA AND DIARRHE...A PROGRAM - RAPID ACCESS EXPANSION / PROGRAMME CONTRE LE PALUDISME, LA PNEUMONIE ET LA DIARRRHÉE - ÉLARGISSEMENT DE L'AC
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Malaria, Pneumonia and Diarrhe...a Program - Rapid Access Expansion / Programme contre le paludisme, la pneumonie et la diarrrhée - Élargissement de l'ac
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This initiative aims to assist... the most affected countries in sub-Saharan Africa to improve access to diagnosis and treatment for the major causes of death in children under five years of age: malaria, pneumonia and diarrhea. The project builds on the World Health Organization's (WHO) experience in strengthening community case management of malaria (CCM), and focuses on integrated community case management (iCCM) of pneumonia and diarrhea. This approach helps to ensure that children have access to treatment for all three diseases. The program also aims to generate evidence to inform WHO policy recommendations and guidance on CCM and iCCM. Activities include: training of community health workers; developing supervision and training structures; procuring and distributing supplies and commodities; developing norms, standards and guidance to diagnose and treat leading diseases affecting children under five; as well as disseminating and incorporating CCM and iCCM guidelines and policies into national health care policies. The project is being implemented in five countries in sub-Saharan Africa: the Democratic Republic of Congo, Mozambique, Malawi, Niger and Nigeria. / L'objectif de cette initiative consiste à aider les pays d'Afrique subsaharienne les plus touchés à améliorer leur accès au diagnostic et au traitement des principales maladies responsables de la mortalité des enfants de moins de cinq ans, soit le paludisme, la pneumonie et la diarrhée. Le projet s'appuie sur l'expérience de l'Organisation mondiale de la Santé (OMS) en ce qui a trait au renforcement de la gestion des cas de paludisme en milieu communautaire et se concentre sur la gestion intégrée des cas de pneumonie et de diarrhée en milieu communautaire. Cette stratégie permet de s'assurer que les enfants ont accès à un traitement contre ces maladies qui constituent les principales causes de décès chez les enfants de moins de cinq ans dans ces collectivités. Le programme vise aussi à recueillir des données probantes afin de servir de base aux recommandations et aux conseils formulés par l'OMS en ce qui concerne la gestion des cas de maladies et la gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire. Les activités comprennent notamment la formation de professionnels de la santé en milieu communautaire, la mise en place de structures de supervision et de formation, l'approvisionnement et la distribution de fournitures et de produits de base, l'élaboration de normes et de lignes directrices pour le diagnostic et le traitement des principales maladies touchant les enfants de moins de cinq ans ainsi que la diffusion et l'insertion de lignes directrices et de politiques en matière de gestion des cas de maladies et de gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire dans les politiques nationales relatives aux soins de santé. Le projet est en vigueur dans cinq pays d'Afrique subsaharienne, soit la République démocratique du Congo, le Mozambique, le Malawi, le Nige
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12220
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Basic health care
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I.2.b. Basic Health
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41143
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World Health Organisation - co...re voluntary contributions account
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WHO - World Health Organizatio...n
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65678e34212eaade2e0eb499
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2016
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Canada
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Global Affairs Canada
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20122001530003
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M013621001
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3
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Democratic Republic of the Con...go
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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B03
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0
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0.656406
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0
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0
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0
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0.656406
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0
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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MALARIA, PNEUMONIA AND DIARRHE...A PROGRAM - RAPID ACCESS EXPANSION / PROGRAMME CONTRE LE PALUDISME, LA PNEUMONIE ET LA DIARRRHÉE - ÉLARGISSEMENT DE L'AC
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Malaria, Pneumonia and Diarrhe...a Program - Rapid Access Expansion / Programme contre le paludisme, la pneumonie et la diarrrhée - Élargissement de l'ac
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This initiative aims to assist... the most affected countries in sub-Saharan Africa to improve access to diagnosis and treatment for the major causes of death in children under five years of age: malaria, pneumonia and diarrhea. The project builds on the World Health Organization's (WHO) experience in strengthening community case management of malaria (CCM), and focuses on integrated community case management (iCCM) of pneumonia and diarrhea. This approach helps to ensure that children have access to treatment for all three diseases. The program also aims to generate evidence to inform WHO policy recommendations and guidance on CCM and iCCM. Activities include: training of community health workers; developing supervision and training structures; procuring and distributing supplies and commodities; developing norms, standards and guidance to diagnose and treat leading diseases affecting children under five; as well as disseminating and incorporating CCM and iCCM guidelines and policies into national health care policies. The project is being implemented in five countries in sub-Saharan Africa: the Democratic Republic of Congo, Mozambique, Malawi, Niger and Nigeria. / L'objectif de cette initiative consiste à aider les pays d'Afrique subsaharienne les plus touchés à améliorer leur accès au diagnostic et au traitement des principales maladies responsables de la mortalité des enfants de moins de cinq ans, soit le paludisme, la pneumonie et la diarrhée. Le projet s'appuie sur l'expérience de l'Organisation mondiale de la Santé (OMS) en ce qui a trait au renforcement de la gestion des cas de paludisme en milieu communautaire et se concentre sur la gestion intégrée des cas de pneumonie et de diarrhée en milieu communautaire. Cette stratégie permet de s'assurer que les enfants ont accès à un traitement contre ces maladies qui constituent les principales causes de décès chez les enfants de moins de cinq ans dans ces collectivités. Le programme vise aussi à recueillir des données probantes afin de servir de base aux recommandations et aux conseils formulés par l'OMS en ce qui concerne la gestion des cas de maladies et la gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire. Les activités comprennent notamment la formation de professionnels de la santé en milieu communautaire, la mise en place de structures de supervision et de formation, l'approvisionnement et la distribution de fournitures et de produits de base, l'élaboration de normes et de lignes directrices pour le diagnostic et le traitement des principales maladies touchant les enfants de moins de cinq ans ainsi que la diffusion et l'insertion de lignes directrices et de politiques en matière de gestion des cas de maladies et de gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire dans les politiques nationales relatives aux soins de santé. Le projet est en vigueur dans cinq pays d'Afrique subsaharienne, soit la République démocratique du Congo, le Mozambique, le Malawi, le Nige
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12281
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Health personnel development
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I.2.b. Basic Health
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41143
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World Health Organisation - co...re voluntary contributions account
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WHO - World Health Organizatio...n
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65678e34212eaade2e0eb49a
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2014
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Canada
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IDRC
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2014007787XZA1
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107787
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8
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.0452612
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0.0452612
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0
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0.0452612
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0.0452612
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0
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0.0452612
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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SUPPORT FOR THE 2014 GLOBAL SU...MMIT ON THE PHYSICAL ACTIVITY OF CHILDREN
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Support for the 2014 Global Su...mmit on the Physical Activity of Children
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This project will provide fina...ncial and logistical support to research leaders from low- and middle-income countries to participate in the 2014 Global Summit on the Physical Activity of Children in Toronto, Canada.Why physical activity mattersParticipating in regular moderate to vigorous physical activity is considered an effective preventative measure for more than 25 non-communicable diseases or conditions. These include cardiovascular disease, some cancers, diabetes mellitus, high blood pressure, osteoporosis, depression, stress, and anxiety. Challenges in low- and middle- income countriesResearch has shown that many of the barriers to physical activity are structural. This includes, for example, how cities and neighbourhoods are designed and built. Most studies on urban environments and physical activity are done in high-income countries. A growing number of researchers from low- and middle-income countries (LMICs) are entering this field of research at a time when the obesity epidemic is growing in LMICs. Global summit to establish Active Healthy Kids networkThis project s main objective is to support LMIC research leaders participation at the 2014 Global Summit. The summit and post-summit meetings will be used to explore the feasibility of establishing an international Active Healthy Kids network of institutions and researchers. The network will promote knowledge exchange and track progress to increase children s physical activity and reduce their sedentary behaviour. The group will implement a knowledge mobilization plan to share the summit s results with physical activity influencers globally.
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12261
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Health education
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I.2.b. Basic Health
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22000
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National NGOs
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Active Healthy Kids Canada
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65678e35212eaade2e0eb49b
|
2014
|
Canada
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GAC
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20102005000006
|
S064713001
|
3
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Ecuador
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South America
|
UMICs
|
ODA Grants
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1
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10
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110
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D01
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0
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0.000280619
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0
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0
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0
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0.000280619
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0
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|
|
Child health
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Child health Other
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100
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USING PLAY TO FOSTER HEALTHY D...EVELOPMENT OF CHILDREN IN THE AMERICAS / UTILISER LE JEU AFIN DE PROMOUVOIR UN DÉVELOPPEMENT SAIN CHEZ LES ENFANTS DANS
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Using Play to Foster Healthy D...evelopment of Children in the Americas / Utiliser le jeu afin de promouvoir un développement sain chez les enfants dans
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Learning through Play (LTP) is... a curriculum-based training program for parents and caregivers that is rooted in the science of child development. The objectives of this project are: i) to ensure that approximately 13,200 children under the age of seven in Haiti and Ecuador achieve healthier physical, social, emotional and cognitive development so that they are better prepared to enter primary school; and ii) to reduce the exposure of these children to physical and verbal abuse. Approximately 330 nurses, midwives, teachers and childcare workers in Haiti and Ecuador receive LTP training and then deliver training to 6,600 parents and caregivers. As a result, these parents and caregivers are expected to be capable of using play and other techniques to ensure the healthy development of their young children. LTP training also contributes to reduced gender-based violence in the target communities. / Apprendre par le jeu (Learning through Play) est un programme de formation pour les parents et les pourvoyeurs de soins qui se base sur la science du développement de l enfant. Les objectifs du projet sont : i) assurer qu approximativement 13 200 enfants de moins de sept ans en Haïti et en Équateur atteignent un développement physique, social, émotionnel et cognitif plus sain afin qu ils soient mieux préparés à commencer l école primaire et ii) réduire le risque que ces enfants subissent des abus physiques et verbaux. Environ 330 infirmières, sages-femmes, éducateurs et travailleurs sociaux de l enfance en Haïti et en Équateur reçoivent cette formation et forment ensuite 6 600 parents et pourvoyeurs de soins. Par conséquent, il est attendu que ces parents et pourvoyeurs de soins soient capables d utiliser le jeu et d autres techniques afin d assurer le développement sain de leurs jeunes enfants. Cette formation contribue également à la réduction de la violence axée sur les sexes dans les collectivités visées.
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12181
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Medical education/training
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I.2.a. Health, General
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22000
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National NGOs
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The Hincks-Dellcrest Centre
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65678e35212eaade2e0eb49c
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2014
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Canada
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GAC
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20102004990003
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S064711001
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3
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Ethiopia
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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D01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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USING PLAY TO FOSTER HEALTHY D...EVELOPMENT OF CHILDREN IN AFRICA / UTILISER LE JEU AFIN DE PROMOUVOIR UN DÉVELOPPEMENT SAIN CHEZ LES ENFANTS EN AFRIQUE
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Using Play to Foster Healthy D...evelopment of Children in Africa / Utiliser le jeu afin de promouvoir un développement sain chez les enfants en Afrique
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Learning Through Play (LTP) is... a curriculum-based training program for parents and caregivers that is rooted in the science of child development. The objectives of this LTP project are: i) to ensure that approximately 17,640 children under the age of seven in Ethiopia and Ghana achieve healthier physical, social, emotional and cognitive development so that they are better prepared to enter primary school; and ii) to reduce the exposure of these children to physical and verbal abuse. The project aims to train approximately 588 nurses, midwives, teachers, and childcare workers in Ethiopia and Ghana who then deliver the training to up to 8,820 parents and caregivers in using play and other techniques to ensure the healthy development of their young children. LTP training also contributes to reduced gender-based violence in the target communities. / Apprentissage par le jeu (Learning Through Play (LTP)) est un programme de formation pour les parents et les pourvoyeurs de soin qui se base sur la science du développement de l enfant. Les objectifs du projet sont : i) assurer qu approximativement 17 640 enfants de moins de sept ans en Éthiopie et au Ghana atteignent un développement physique, social, émotionnel et cognitif plus sain afin qu ils soient mieux préparés à commencer l école primaire et ii) réduire le risque que ces enfants subissent des abus physiques et verbaux. Le projet vise à former environ 588 infirmières, sages-femmes, éducateurs et travailleurs sociaux de l enfance en Éthiopie et au Ghana qui forment à leur tour jusqu à 8 820 parents et pourvoyeurs de soin à utiliser le jeu et d autres techniques pour assurer le développement sain de leurs jeunes enfants. Cette formation contribue également à la réduction de la violence axée sur les sexes dans les collectivités visées.
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12181
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Medical education/training
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|
I.2.a. Health, General
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22000
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National NGOs
|
The Hincks-Dellcrest Centre
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|
|
|
65678e35212eaade2e0eb49d
|
2016
|
Canada
|
Global Affairs Canada
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20112005820002
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S065348001
|
3
|
Ethiopia
|
South of Sahara
|
LDCs
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ODA Grants
|
1
|
10
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110
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D01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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-0.0152633
|
0
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0
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Child health
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Child health Other
|
100
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CARE - IMPROVED HEALTH AND NUT...RITION IN AFRICA / CARE - SANTÉ ET NUTRITION AMÉLIORÉES EN AFRIQUE
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CARE - Improved Health and Nut...rition in Africa / CARE - Santé et nutrition améliorées en Afrique
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This project aims to reduce ma...lnutrition and improve the health of vulnerable women and children living in selected areas of Ethiopia and Zimbabwe. The project addresses better infant and child feeding practices, improved access to health services, as well as enhanced hygiene practices at the household level. Activities include: training women and community health workers on infant feeding practices; training on food diversity and nutrition to improve backyard and community gardens; and developing income generating activities for women. In Ethiopia the project is expected to reach 1,200 community health workers, 500 mothers, and 5,440 children. And in Zimbabwe the project intends to reach 4,000 mothers, 4,000 children and 740 village health workers. CARE Canada is working in partnership with CARE Ethiopia and Zonal Health Offices in West and East Hararghe, Ethiopia; and CARE Zimbabwe, Zimbabwe's Ministry of Health and Child Welfare in the Mashvingo and Midlands provinces as well as Agriculture Technology and Extension Services (AGRITEX), the Government of Zimbabwe's agricultural extension service to implement this project. This project is part of Canada's Maternal, Newborn and Child Health commitment. / Ce projet vise à réduire la malnutrition et à améliorer la santé des femmes et des enfants vulnérables qui vivent dans des régions ciblées en Éthiopie et au Zimbabwe. Le projet favorise de meilleures pratiques d'alimentation des nouveau-nés et des enfants, améliore l'accès aux services de santé, et appuie de meilleures pratiques d'hygiène dans les familles. Les activités comprennent la formation des femmes et des travailleurs de la santé en matière d'alimentation des nouveau-nés, la formation sur la diversité alimentaire et la nutrition pour améliorer les jardins d'arrière-cours et communautaires, et le développement d'activités génératrices de revenus pour les femmes. En Éthiopie, le projet compte atteindre 1 200 travailleurs de la santé communautaire, 500 mères et 5 440 enfants. Et au Zimbabwe le projet compte atteindre 4 000 mères, 4 000 enfants et 740 travailleurs de la santé dans les villages. CARE Canada réalise ce projet en partenariat avec CARE Éthiopie et les Zonal Health Offices in West and East Hararghe, Éthiopie, et CARE Zimbabwe, le ministère de la Santé et du Bien-être des enfants du Zimbabwe dans les provinces de Mashvingo et de Midlands, et le Agriculture Technology and Extension Services (AGRITEX), le service d'extension agricole du gouvernement du Zimbabwe. Ce projet fait partie de l'engagement du Canada en matière de santé des mères, des nouveau-nés et des enfants.
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12261
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Health education
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I.2.b. Basic Health
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22000
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National NGOs
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CARE Canada
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65678e35212eaade2e0eb49e
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2017
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Canada
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International Development Rese...arch Centre
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2014007175GHA2
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107175
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Ghana
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South of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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10
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C01
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0
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0.00495016
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0
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0
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0.00495016
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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IMPROVING CHILD NUTRITION IN G...HANA, KENYA, AND ZAMBIA TO PREVENT NON-COMMUNICABLE DISEASES
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Improving Child Nutrition in G...hana, Kenya, and Zambia to Prevent Non-Communicable Diseases
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Researchers have identified ch...anges in nutrition in Africa as one of the main causes of the rising epidemic of non-communicable diseases (NCDs). This research project will assess the food consumption patterns and nutrition status of children to set the stage for an intervention research project to address the problem. The nutrition transition in many African countries is characterized by the increased consumption of foods that are low in nutrients but high in fat, sugar, and salt. More evidence is needed to define the characteristics and determinants of this transition among different population groups. There is a paucity of research examining key nutrition and NCD factors: -food consumption patterns in school-aged children; -how these patterns may lead to NCDs later in life; and, -what interventions are needed to influence diet behaviour in that population. This project's main aim is to assess children's food consumption patterns and nutrition status between the ages of 6 and 14 years of age. The study will take place in selected urban areas in Ghana, Kenya, and Zambia. It will provide key information for a future intervention research project. Researchers will study children at nine schools in each country, representing high, middle, and low-income groups. They will use the following data collection techniques: -questionnaires with 2,176 respondents; -urine analysis to assess sodium, calcium, and potassium levels; -in-depth interviews with school administrators; and, -food diaries, which a sample of the children will complete. The research team will also study the children's meal sources; in other words, whether food is provided in school, carried from home, or purchased at or outside the school. This project offers a unique opportunity to provide evidence to inform program and policy design that will help prevent and control NCDs in Africa. The research team will share results through in-country workshops, websites, and peer review journals. They will implement the project in partnership with the Ministries of Health, Education, and Local Governments in Ghana, Kenya, and Zambia.
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12240
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Basic nutrition
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I.2.b. Basic Health
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Kwame Nkrumah University of Sc...ience and Technology, Kusami
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65678e35212eaade2e0eb49f
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2016
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Canada
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International Development Rese...arch Centre
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2014007175GHA3
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107175
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3
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Ghana
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South of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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10
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110
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C01
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0
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0.000886374
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0.000886374
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Child health
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Child health Other
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100
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IMPROVING CHILD NUTRITION IN G...HANA, KENYA, AND ZAMBIA TO PREVENT NON-COMMUNICABLE DISEASES
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Improving Child Nutrition in G...hana, Kenya, and Zambia to Prevent Non-Communicable Diseases
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Researchers have identified ch...anges in nutrition in Africa as one of the main causes of the rising epidemic of non-communicable diseases (NCDs). This research project will assess the food consumption patterns and nutrition status of children to set the stage for an intervention research project to address the problem. The nutrition transition in many African countries is characterized by the increased consumption of foods that are low in nutrients but high in fat, sugar, and salt. More evidence is needed to define the characteristics and determinants of this transition among different population groups. There is a paucity of research examining key nutrition and NCD factors: -food consumption patterns in school-aged children; -how these patterns may lead to NCDs later in life; and, -what interventions are needed to influence diet behaviour in that population. This project's main aim is to assess children's food consumption patterns and nutrition status between the ages of 6 and 14 years of age. The study will take place in selected urban areas in Ghana, Kenya, and Zambia. It will provide key information for a future intervention research project. Researchers will study children at nine schools in each country, representing high, middle, and low-income groups. They will use the following data collection techniques: -questionnaires with 2,176 respondents; -urine analysis to assess sodium, calcium, and potassium levels; -in-depth interviews with school administrators; and, -food diaries, which a sample of the children will complete. The research team will also study the children's meal sources; in other words, whether food is provided in school, carried from home, or purchased at or outside the school. This project offers a unique opportunity to provide evidence to inform program and policy design that will help prevent and control NCDs in Africa. The research team will share results through in-country workshops, websites, and peer review journals. They will implement the project in partnership with the Ministries of Health, Education, and Local Governments in Ghana, Kenya, and Zambia.
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Basic nutrition
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I.2.b. Basic Health
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Council of the University of Z...ambia
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65678e35212eaade2e0eb4a0
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2017
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Canada
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International Development Rese...arch Centre
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2014007175GHA1
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107175
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Ghana
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South of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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C01
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0
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0.00283961
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0.00283961
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Child health
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Child health Other
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100
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IMPROVING CHILD NUTRITION IN G...HANA, KENYA, AND ZAMBIA TO PREVENT NON-COMMUNICABLE DISEASES
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Improving Child Nutrition in G...hana, Kenya, and Zambia to Prevent Non-Communicable Diseases
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Researchers have identified ch...anges in nutrition in Africa as one of the main causes of the rising epidemic of non-communicable diseases (NCDs). This research project will assess the food consumption patterns and nutrition status of children to set the stage for an intervention research project to address the problem. The nutrition transition in many African countries is characterized by the increased consumption of foods that are low in nutrients but high in fat, sugar, and salt. More evidence is needed to define the characteristics and determinants of this transition among different population groups. There is a paucity of research examining key nutrition and NCD factors: -food consumption patterns in school-aged children; -how these patterns may lead to NCDs later in life; and, -what interventions are needed to influence diet behaviour in that population. This project's main aim is to assess children's food consumption patterns and nutrition status between the ages of 6 and 14 years of age. The study will take place in selected urban areas in Ghana, Kenya, and Zambia. It will provide key information for a future intervention research project. Researchers will study children at nine schools in each country, representing high, middle, and low-income groups. They will use the following data collection techniques: -questionnaires with 2,176 respondents; -urine analysis to assess sodium, calcium, and potassium levels; -in-depth interviews with school administrators; and, -food diaries, which a sample of the children will complete. The research team will also study the children's meal sources; in other words, whether food is provided in school, carried from home, or purchased at or outside the school. This project offers a unique opportunity to provide evidence to inform program and policy design that will help prevent and control NCDs in Africa. The research team will share results through in-country workshops, websites, and peer review journals. They will implement the project in partnership with the Ministries of Health, Education, and Local Governments in Ghana, Kenya, and Zambia.
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12240
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Basic nutrition
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I.2.b. Basic Health
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23000
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Local/Regional NGOs
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African Institute for Health a...nd Development (AIHD)
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65678e35212eaade2e0eb4a1
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2014
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Canada
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GAC
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20142003260006
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D000763001
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1
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Ghana
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South of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.278139
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0.264235
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0.278139
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0.264235
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0
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0.278139
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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ADVANCING HEALTH, EDUCATION AN...D DEVELOPMENT FOR CHILDREN AND YOUTH (AHEAD) / PROMOUVOIR LA SANTÉ, L ÉDUCATION ET LE DÉVELOPPEMENT AU PROFIT DES ENFANT
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Advancing Health, Education an...d Development for Children and Youth (AHEAD) / Promouvoir la santé, l éducation et le développement au profit des enfant
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This project aims to improve t...he lives of more than 230,000 children and youth in disadvantaged communities in West and Francophone Africa using Sport and Play for Development and Peace (SPDP) programming. SPDP programming intentionally uses sport, physical activity and play to improve education, health, gender equality and child protection for vulnerable children and youth. Some project activities include: (1) implementing twice-weekly sport and play activities for children and youth, especially girls; (2) providing training for teachers, coaches, caregivers, and children and youth on the right to play, health, education, gender equality, inclusion and child protection; (3) providing core training and follow-up support to coaches, teachers, and partners to help them integrate sport and play methodologies into their coaching and daily teaching; (4) building and rehabilitating safe play spaces, classrooms and sanitation facilities, ensuring appropriate spaces for girls and women; and (5) conducting knowledge sharing and learning forums and meetings to share best practices in use of SPDP. To ensure sustainability, the project also seeks to improve the ability and commitment of teachers, coaches, communities, national governments and key stakeholders to continue delivering sport- and play-based programs to children and youth at risk and to integrate SPDP methodologies into national development goals. / Au moyen d un programme mettant le sport et le jeu au service du développement et de la paix, le projet vise à améliorer la vie de plus de 230 000 enfants et jeunes vivant dans des collectivités défavorisées de l Afrique occidentale et de l Afrique francophone. Le programme en question a recours à des activités sportives, à des activités physiques et à des jeux pour améliorer l éducation, la santé, l égalité entre les sexes et la protection des enfants et des jeunes vulnérables. Parmi les activités prévues au programme, mentionnons: 1) l organisation d activités sportives et de jeux pour les enfants et les jeunes, particulièrement les filles (deux fois par semaine); 2) la prestation d une formation aux enseignants, aux entraîneurs, aux gardiens ainsi qu aux enfants et aux jeunes sur le droit de jouer, la santé, l éducation, l égalité entre les sexes, l inclusion et la protection des enfants; 3) la prestation d une formation de base et d un soutien de suivi aux entraîneurs, aux enseignants et aux partenaires, afin de les aider à intégrer des méthodes fondées sur le sport et le jeu à leurs activités quotidiennes; 4) la création et la restauration d aires de jeux, de salles de classe et d installations sanitaires sécuritaires, en veillant à la création d aires appropriées pour les filles et les femmes; 5) la tenue de tribunes et de réunions sur l apprentissage et le partage des connaissances, afin de faciliter la mise en commun de pratiques exemplaires quant à l utilisation du programme. Pour assurer la durabilité, le projet cherche également à accro
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12261
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Health education
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I.2.b. Basic Health
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21000
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International NGOs
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Right To Play International
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65678e35212eaade2e0eb4a2
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2014
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Canada
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GAC
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20102004990006
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S064711001
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3
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Ghana
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South of Sahara
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LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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D01
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0
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Child health
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Child health Other
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USING PLAY TO FOSTER HEALTHY D...EVELOPMENT OF CHILDREN IN AFRICA / UTILISER LE JEU AFIN DE PROMOUVOIR UN DÉVELOPPEMENT SAIN CHEZ LES ENFANTS EN AFRIQUE
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Using Play to Foster Healthy D...evelopment of Children in Africa / Utiliser le jeu afin de promouvoir un développement sain chez les enfants en Afrique
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Learning Through Play (LTP) is... a curriculum-based training program for parents and caregivers that is rooted in the science of child development. The objectives of this LTP project are: i) to ensure that approximately 17,640 children under the age of seven in Ethiopia and Ghana achieve healthier physical, social, emotional and cognitive development so that they are better prepared to enter primary school; and ii) to reduce the exposure of these children to physical and verbal abuse. The project aims to train approximately 588 nurses, midwives, teachers, and childcare workers in Ethiopia and Ghana who then deliver the training to up to 8,820 parents and caregivers in using play and other techniques to ensure the healthy development of their young children. LTP training also contributes to reduced gender-based violence in the target communities. / Apprentissage par le jeu (Learning Through Play (LTP)) est un programme de formation pour les parents et les pourvoyeurs de soin qui se base sur la science du développement de l enfant. Les objectifs du projet sont : i) assurer qu approximativement 17 640 enfants de moins de sept ans en Éthiopie et au Ghana atteignent un développement physique, social, émotionnel et cognitif plus sain afin qu ils soient mieux préparés à commencer l école primaire et ii) réduire le risque que ces enfants subissent des abus physiques et verbaux. Le projet vise à former environ 588 infirmières, sages-femmes, éducateurs et travailleurs sociaux de l enfance en Éthiopie et au Ghana qui forment à leur tour jusqu à 8 820 parents et pourvoyeurs de soin à utiliser le jeu et d autres techniques pour assurer le développement sain de leurs jeunes enfants. Cette formation contribue également à la réduction de la violence axée sur les sexes dans les collectivités visées.
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12181
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Medical education/training
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I.2.a. Health, General
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22000
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National NGOs
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The Hincks-Dellcrest Centre
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65678e36212eaade2e0eb4a3
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2014
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Canada
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IDRC
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2012006883GTA1
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106883
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3
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Guatemala
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North & Central America
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LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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0.00859962
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0.0125373
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0
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0.00859962
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0.0125373
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0.00859962
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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INFLUENCE OF FOOD PACKAGING ON... CHILDREN S ENERGY-DENSE SNACK FOOD PREFERENCES IN GUATEMALA
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Influence of Food Packaging on... Children s Energy-dense Snack Food Preferences in Guatemala
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Childhood obesity is a major g...lobal public health concern. Rates of obese and overweight children have increased in low- and middle-income countries such as Guatemala. This research will study the influence of food packaging on Guatemalan preschool and school-aged children s energy-dense snack (EDS) food preferences.In 2010, the World Health Organization urged countries to restrict unhealthy food marketing directed at children, including marketing that promotes foods high in saturated fats and sodium, and beverages such as soft drinks.Guatemala is currently struggling with obesity and malnutrition. Both undernutrition and overnutrition co-exist. The most recent data available (2002) estimates that 5.4% of preschool children are obese, and the number is likely rising. In urban areas, that number rose from 3.7% in 1995 to 7.2% in 2000. There is no recent published data on the prevalence of obesity in school-aged children in Guatemala. However, preliminary data from the Institute of Nutrition of Central America and Panama and the Comprehensive Center for the Prevention of Chronic Diseases shows that 25% of urban schoolchildren and 12% of those living in communities on the outskirts of urban areas are overweight. As with tobacco, marketing plays a key role in the obesity epidemic. Food promotion and food packaging branded with licensed characters have a direct effect on children s food preferences, knowledge, and behaviours. Based on lessons learned from the tobacco control movement, banning licensed characters on advertising will help decrease children s product recognition. This research will support policymakers in their efforts to regulate food marketing in Guatemala and address the country s childhood obesity problem.
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12182
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Medical research
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I.2.a. Health, General
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23000
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Local/Regional NGOs
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Fundacion Aldo Castañeda
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65678e36212eaade2e0eb4a4
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2014
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Canada
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GAC
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20102005000003
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S064713001
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3
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Haiti
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North & Central America
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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D01
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0.000235358
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0
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0
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0.000235358
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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USING PLAY TO FOSTER HEALTHY D...EVELOPMENT OF CHILDREN IN THE AMERICAS / UTILISER LE JEU AFIN DE PROMOUVOIR UN DÉVELOPPEMENT SAIN CHEZ LES ENFANTS DANS
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Using Play to Foster Healthy D...evelopment of Children in the Americas / Utiliser le jeu afin de promouvoir un développement sain chez les enfants dans
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Learning through Play (LTP) is... a curriculum-based training program for parents and caregivers that is rooted in the science of child development. The objectives of this project are: i) to ensure that approximately 13,200 children under the age of seven in Haiti and Ecuador achieve healthier physical, social, emotional and cognitive development so that they are better prepared to enter primary school; and ii) to reduce the exposure of these children to physical and verbal abuse. Approximately 330 nurses, midwives, teachers and childcare workers in Haiti and Ecuador receive LTP training and then deliver training to 6,600 parents and caregivers. As a result, these parents and caregivers are expected to be capable of using play and other techniques to ensure the healthy development of their young children. LTP training also contributes to reduced gender-based violence in the target communities. / Apprendre par le jeu (Learning through Play) est un programme de formation pour les parents et les pourvoyeurs de soins qui se base sur la science du développement de l enfant. Les objectifs du projet sont : i) assurer qu approximativement 13 200 enfants de moins de sept ans en Haïti et en Équateur atteignent un développement physique, social, émotionnel et cognitif plus sain afin qu ils soient mieux préparés à commencer l école primaire et ii) réduire le risque que ces enfants subissent des abus physiques et verbaux. Environ 330 infirmières, sages-femmes, éducateurs et travailleurs sociaux de l enfance en Haïti et en Équateur reçoivent cette formation et forment ensuite 6 600 parents et pourvoyeurs de soins. Par conséquent, il est attendu que ces parents et pourvoyeurs de soins soient capables d utiliser le jeu et d autres techniques afin d assurer le développement sain de leurs jeunes enfants. Cette formation contribue également à la réduction de la violence axée sur les sexes dans les collectivités visées.
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12181
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Medical education/training
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I.2.a. Health, General
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22000
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National NGOs
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The Hincks-Dellcrest Centre
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|
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65678e36212eaade2e0eb4a5
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2016
|
Canada
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Global Affairs Canada
|
20122003020001
|
S065466001
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3
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India
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South & Central Asia
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LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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D01
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0
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0.0711634
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0
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0
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0
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0.0711634
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0
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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PREVENTION OF BLINDNESS AMONG ...RURAL CHILDREN / PRÉVENTION DE CÉCITÉ DES ENFANTS RURAUX
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Prevention of Blindness Among ...Rural Children / Prévention de cécité des enfants ruraux
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Mahashtra Seva Samiti Organiza...tion (MSSO) and its Indian partners aim to provide free eye examinations to 40,000 students in 500 schools in Dhule district in the Indian state of Maharashtra.This is achieved through: (1) Mobilization of a team of experts and support staff for paediatric ophthalmology; (2) Equipping and deployment of two mobile clinics; (3) Provision of eye exams for girls who are dropping out of school; (4) Counselling parents of sight impaired students; and, (5) Development of training manual for teachers, student handbooks and an awareness video on how to maintain eye health. / Mahashtra Seva Samiti Organisation (MSSO) et ses partenaires indiens visent à fournir des examens des yeux gratuits à 40 000 étudiants dans 500 écoles dans le district de Dhule dans l'État indien du Maharashtra. Ceci est atteint grâce à : 1) La mobilisation d'une équipe d'experts et le personnel de soutien pour l'ophtalmologie pédiatrique; 2) Équipement et le déploiement de deux cliniques mobiles; 3) Prestation d'examens de la vue pour les filles qui abandonnent l'école; 4) Prestation de conseils aux parents d'élèves malvoyants; 5) L'élaboration d'un manuel de formation pour les enseignants, manuels des élèves et une vidéo de sensibilisation sur la façon de maintenir la santé des yeux.
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12191
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Medical services
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I.2.a. Health, General
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22000
|
National NGOs
|
Maharashtra Seva Samiti Organi...zation
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65678e36212eaade2e0eb4a6
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2016
|
Canada
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Global Affairs Canada
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20122003020002
|
S065466001
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3
|
India
|
South & Central Asia
|
LMICs
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ODA Grants
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1
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10
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110
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D01
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0
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0.0177909
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0
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0
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0
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0.0177909
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0
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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PREVENTION OF BLINDNESS AMONG ...RURAL CHILDREN / PRÉVENTION DE CÉCITÉ DES ENFANTS RURAUX
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Prevention of Blindness Among ...Rural Children / Prévention de cécité des enfants ruraux
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Mahashtra Seva Samiti Organiza...tion (MSSO) and its Indian partners aim to provide free eye examinations to 40,000 students in 500 schools in Dhule district in the Indian state of Maharashtra.This is achieved through: (1) Mobilization of a team of experts and support staff for paediatric ophthalmology; (2) Equipping and deployment of two mobile clinics; (3) Provision of eye exams for girls who are dropping out of school; (4) Counselling parents of sight impaired students; and, (5) Development of training manual for teachers, student handbooks and an awareness video on how to maintain eye health. / Mahashtra Seva Samiti Organisation (MSSO) et ses partenaires indiens visent à fournir des examens des yeux gratuits à 40 000 étudiants dans 500 écoles dans le district de Dhule dans l'État indien du Maharashtra. Ceci est atteint grâce à : 1) La mobilisation d'une équipe d'experts et le personnel de soutien pour l'ophtalmologie pédiatrique; 2) Équipement et le déploiement de deux cliniques mobiles; 3) Prestation d'examens de la vue pour les filles qui abandonnent l'école; 4) Prestation de conseils aux parents d'élèves malvoyants; 5) L'élaboration d'un manuel de formation pour les enseignants, manuels des élèves et une vidéo de sensibilisation sur la façon de maintenir la santé des yeux.
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12230
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Basic health infrastructure
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I.2.b. Basic Health
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22000
|
National NGOs
|
Maharashtra Seva Samiti Organi...zation
more
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65678e36212eaade2e0eb4a7
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2017
|
Canada
|
International Development Rese...arch Centre
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2014007175KEA2
|
107175
|
3
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Kenya
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South of Sahara
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Other LICs
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ODA Grants
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C01
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0
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0
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0.00495016
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0
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0.00495016
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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IMPROVING CHILD NUTRITION IN G...HANA, KENYA, AND ZAMBIA TO PREVENT NON-COMMUNICABLE DISEASES
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Improving Child Nutrition in G...hana, Kenya, and Zambia to Prevent Non-Communicable Diseases
more
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Researchers have identified ch...anges in nutrition in Africa as one of the main causes of the rising epidemic of non-communicable diseases (NCDs). This research project will assess the food consumption patterns and nutrition status of children to set the stage for an intervention research project to address the problem. The nutrition transition in many African countries is characterized by the increased consumption of foods that are low in nutrients but high in fat, sugar, and salt. More evidence is needed to define the characteristics and determinants of this transition among different population groups. There is a paucity of research examining key nutrition and NCD factors: -food consumption patterns in school-aged children; -how these patterns may lead to NCDs later in life; and, -what interventions are needed to influence diet behaviour in that population. This project's main aim is to assess children's food consumption patterns and nutrition status between the ages of 6 and 14 years of age. The study will take place in selected urban areas in Ghana, Kenya, and Zambia. It will provide key information for a future intervention research project. Researchers will study children at nine schools in each country, representing high, middle, and low-income groups. They will use the following data collection techniques: -questionnaires with 2,176 respondents; -urine analysis to assess sodium, calcium, and potassium levels; -in-depth interviews with school administrators; and, -food diaries, which a sample of the children will complete. The research team will also study the children's meal sources; in other words, whether food is provided in school, carried from home, or purchased at or outside the school. This project offers a unique opportunity to provide evidence to inform program and policy design that will help prevent and control NCDs in Africa. The research team will share results through in-country workshops, websites, and peer review journals. They will implement the project in partnership with the Ministries of Health, Education, and Local Governments in Ghana, Kenya, and Zambia.
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12240
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Basic nutrition
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I.2.b. Basic Health
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51000
|
University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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|
Kwame Nkrumah University of Sc...ience and Technology, Kusami
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65678e36212eaade2e0eb4a8
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2016
|
Canada
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International Development Rese...arch Centre
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2014007175KEA3
|
107175
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3
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Kenya
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South of Sahara
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Other LICs
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ODA Grants
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1
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C01
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0.000886374
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0.000886374
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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IMPROVING CHILD NUTRITION IN G...HANA, KENYA, AND ZAMBIA TO PREVENT NON-COMMUNICABLE DISEASES
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Improving Child Nutrition in G...hana, Kenya, and Zambia to Prevent Non-Communicable Diseases
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Researchers have identified ch...anges in nutrition in Africa as one of the main causes of the rising epidemic of non-communicable diseases (NCDs). This research project will assess the food consumption patterns and nutrition status of children to set the stage for an intervention research project to address the problem. The nutrition transition in many African countries is characterized by the increased consumption of foods that are low in nutrients but high in fat, sugar, and salt. More evidence is needed to define the characteristics and determinants of this transition among different population groups. There is a paucity of research examining key nutrition and NCD factors: -food consumption patterns in school-aged children; -how these patterns may lead to NCDs later in life; and, -what interventions are needed to influence diet behaviour in that population. This project's main aim is to assess children's food consumption patterns and nutrition status between the ages of 6 and 14 years of age. The study will take place in selected urban areas in Ghana, Kenya, and Zambia. It will provide key information for a future intervention research project. Researchers will study children at nine schools in each country, representing high, middle, and low-income groups. They will use the following data collection techniques: -questionnaires with 2,176 respondents; -urine analysis to assess sodium, calcium, and potassium levels; -in-depth interviews with school administrators; and, -food diaries, which a sample of the children will complete. The research team will also study the children's meal sources; in other words, whether food is provided in school, carried from home, or purchased at or outside the school. This project offers a unique opportunity to provide evidence to inform program and policy design that will help prevent and control NCDs in Africa. The research team will share results through in-country workshops, websites, and peer review journals. They will implement the project in partnership with the Ministries of Health, Education, and Local Governments in Ghana, Kenya, and Zambia.
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12240
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Basic nutrition
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I.2.b. Basic Health
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Council of the University of Z...ambia
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65678e36212eaade2e0eb4a9
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2017
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Canada
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International Development Rese...arch Centre
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2014007175KEA1
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107175
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3
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Kenya
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South of Sahara
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Other LICs
|
ODA Grants
|
1
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10
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110
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C01
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0
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0.00283961
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0
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0
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0.00283961
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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IMPROVING CHILD NUTRITION IN G...HANA, KENYA, AND ZAMBIA TO PREVENT NON-COMMUNICABLE DISEASES
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Improving Child Nutrition in G...hana, Kenya, and Zambia to Prevent Non-Communicable Diseases
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Researchers have identified ch...anges in nutrition in Africa as one of the main causes of the rising epidemic of non-communicable diseases (NCDs). This research project will assess the food consumption patterns and nutrition status of children to set the stage for an intervention research project to address the problem. The nutrition transition in many African countries is characterized by the increased consumption of foods that are low in nutrients but high in fat, sugar, and salt. More evidence is needed to define the characteristics and determinants of this transition among different population groups. There is a paucity of research examining key nutrition and NCD factors: -food consumption patterns in school-aged children; -how these patterns may lead to NCDs later in life; and, -what interventions are needed to influence diet behaviour in that population. This project's main aim is to assess children's food consumption patterns and nutrition status between the ages of 6 and 14 years of age. The study will take place in selected urban areas in Ghana, Kenya, and Zambia. It will provide key information for a future intervention research project. Researchers will study children at nine schools in each country, representing high, middle, and low-income groups. They will use the following data collection techniques: -questionnaires with 2,176 respondents; -urine analysis to assess sodium, calcium, and potassium levels; -in-depth interviews with school administrators; and, -food diaries, which a sample of the children will complete. The research team will also study the children's meal sources; in other words, whether food is provided in school, carried from home, or purchased at or outside the school. This project offers a unique opportunity to provide evidence to inform program and policy design that will help prevent and control NCDs in Africa. The research team will share results through in-country workshops, websites, and peer review journals. They will implement the project in partnership with the Ministries of Health, Education, and Local Governments in Ghana, Kenya, and Zambia.
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12240
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Basic nutrition
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I.2.b. Basic Health
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23000
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Local/Regional NGOs
|
African Institute for Health a...nd Development (AIHD)
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65678e37212eaade2e0eb4aa
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2014
|
Canada
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GAC
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20142003260010
|
D000763001
|
1
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Liberia
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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C01
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0.21958
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0.2086
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0.21958
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0.2086
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0
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0.21958
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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ADVANCING HEALTH, EDUCATION AN...D DEVELOPMENT FOR CHILDREN AND YOUTH (AHEAD) / PROMOUVOIR LA SANTÉ, L ÉDUCATION ET LE DÉVELOPPEMENT AU PROFIT DES ENFANT
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Advancing Health, Education an...d Development for Children and Youth (AHEAD) / Promouvoir la santé, l éducation et le développement au profit des enfant
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This project aims to improve t...he lives of more than 230,000 children and youth in disadvantaged communities in West and Francophone Africa using Sport and Play for Development and Peace (SPDP) programming. SPDP programming intentionally uses sport, physical activity and play to improve education, health, gender equality and child protection for vulnerable children and youth. Some project activities include: (1) implementing twice-weekly sport and play activities for children and youth, especially girls; (2) providing training for teachers, coaches, caregivers, and children and youth on the right to play, health, education, gender equality, inclusion and child protection; (3) providing core training and follow-up support to coaches, teachers, and partners to help them integrate sport and play methodologies into their coaching and daily teaching; (4) building and rehabilitating safe play spaces, classrooms and sanitation facilities, ensuring appropriate spaces for girls and women; and (5) conducting knowledge sharing and learning forums and meetings to share best practices in use of SPDP. To ensure sustainability, the project also seeks to improve the ability and commitment of teachers, coaches, communities, national governments and key stakeholders to continue delivering sport- and play-based programs to children and youth at risk and to integrate SPDP methodologies into national development goals. / Au moyen d un programme mettant le sport et le jeu au service du développement et de la paix, le projet vise à améliorer la vie de plus de 230 000 enfants et jeunes vivant dans des collectivités défavorisées de l Afrique occidentale et de l Afrique francophone. Le programme en question a recours à des activités sportives, à des activités physiques et à des jeux pour améliorer l éducation, la santé, l égalité entre les sexes et la protection des enfants et des jeunes vulnérables. Parmi les activités prévues au programme, mentionnons: 1) l organisation d activités sportives et de jeux pour les enfants et les jeunes, particulièrement les filles (deux fois par semaine); 2) la prestation d une formation aux enseignants, aux entraîneurs, aux gardiens ainsi qu aux enfants et aux jeunes sur le droit de jouer, la santé, l éducation, l égalité entre les sexes, l inclusion et la protection des enfants; 3) la prestation d une formation de base et d un soutien de suivi aux entraîneurs, aux enseignants et aux partenaires, afin de les aider à intégrer des méthodes fondées sur le sport et le jeu à leurs activités quotidiennes; 4) la création et la restauration d aires de jeux, de salles de classe et d installations sanitaires sécuritaires, en veillant à la création d aires appropriées pour les filles et les femmes; 5) la tenue de tribunes et de réunions sur l apprentissage et le partage des connaissances, afin de faciliter la mise en commun de pratiques exemplaires quant à l utilisation du programme. Pour assurer la durabilité, le projet cherche également à accro
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12261
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Health education
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I.2.b. Basic Health
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21000
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International NGOs
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Right To Play International
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65678e37212eaade2e0eb4ab
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2016
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Canada
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Global Affairs Canada
|
20122001530004
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M013621001
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3
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Malawi
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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B03
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0
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1.09401
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1.09401
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0
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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MALARIA, PNEUMONIA AND DIARRHE...A PROGRAM - RAPID ACCESS EXPANSION / PROGRAMME CONTRE LE PALUDISME, LA PNEUMONIE ET LA DIARRRHÉE - ÉLARGISSEMENT DE L'AC
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Malaria, Pneumonia and Diarrhe...a Program - Rapid Access Expansion / Programme contre le paludisme, la pneumonie et la diarrrhée - Élargissement de l'ac
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This initiative aims to assist... the most affected countries in sub-Saharan Africa to improve access to diagnosis and treatment for the major causes of death in children under five years of age: malaria, pneumonia and diarrhea. The project builds on the World Health Organization's (WHO) experience in strengthening community case management of malaria (CCM), and focuses on integrated community case management (iCCM) of pneumonia and diarrhea. This approach helps to ensure that children have access to treatment for all three diseases. The program also aims to generate evidence to inform WHO policy recommendations and guidance on CCM and iCCM. Activities include: training of community health workers; developing supervision and training structures; procuring and distributing supplies and commodities; developing norms, standards and guidance to diagnose and treat leading diseases affecting children under five; as well as disseminating and incorporating CCM and iCCM guidelines and policies into national health care policies. The project is being implemented in five countries in sub-Saharan Africa: the Democratic Republic of Congo, Mozambique, Malawi, Niger and Nigeria. / L'objectif de cette initiative consiste à aider les pays d'Afrique subsaharienne les plus touchés à améliorer leur accès au diagnostic et au traitement des principales maladies responsables de la mortalité des enfants de moins de cinq ans, soit le paludisme, la pneumonie et la diarrhée. Le projet s'appuie sur l'expérience de l'Organisation mondiale de la Santé (OMS) en ce qui a trait au renforcement de la gestion des cas de paludisme en milieu communautaire et se concentre sur la gestion intégrée des cas de pneumonie et de diarrhée en milieu communautaire. Cette stratégie permet de s'assurer que les enfants ont accès à un traitement contre ces maladies qui constituent les principales causes de décès chez les enfants de moins de cinq ans dans ces collectivités. Le programme vise aussi à recueillir des données probantes afin de servir de base aux recommandations et aux conseils formulés par l'OMS en ce qui concerne la gestion des cas de maladies et la gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire. Les activités comprennent notamment la formation de professionnels de la santé en milieu communautaire, la mise en place de structures de supervision et de formation, l'approvisionnement et la distribution de fournitures et de produits de base, l'élaboration de normes et de lignes directrices pour le diagnostic et le traitement des principales maladies touchant les enfants de moins de cinq ans ainsi que la diffusion et l'insertion de lignes directrices et de politiques en matière de gestion des cas de maladies et de gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire dans les politiques nationales relatives aux soins de santé. Le projet est en vigueur dans cinq pays d'Afrique subsaharienne, soit la République démocratique du Congo, le Mozambique, le Malawi, le Nige
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12220
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Basic health care
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I.2.b. Basic Health
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World Health Organisation - co...re voluntary contributions account
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WHO - World Health Organizatio...n
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65678e37212eaade2e0eb4ac
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2016
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Canada
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Global Affairs Canada
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20122001530006
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M013621001
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3
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Malawi
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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10
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110
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B03
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0
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0.656406
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0
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0.656406
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0
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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MALARIA, PNEUMONIA AND DIARRHE...A PROGRAM - RAPID ACCESS EXPANSION / PROGRAMME CONTRE LE PALUDISME, LA PNEUMONIE ET LA DIARRRHÉE - ÉLARGISSEMENT DE L'AC
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Malaria, Pneumonia and Diarrhe...a Program - Rapid Access Expansion / Programme contre le paludisme, la pneumonie et la diarrrhée - Élargissement de l'ac
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This initiative aims to assist... the most affected countries in sub-Saharan Africa to improve access to diagnosis and treatment for the major causes of death in children under five years of age: malaria, pneumonia and diarrhea. The project builds on the World Health Organization's (WHO) experience in strengthening community case management of malaria (CCM), and focuses on integrated community case management (iCCM) of pneumonia and diarrhea. This approach helps to ensure that children have access to treatment for all three diseases. The program also aims to generate evidence to inform WHO policy recommendations and guidance on CCM and iCCM. Activities include: training of community health workers; developing supervision and training structures; procuring and distributing supplies and commodities; developing norms, standards and guidance to diagnose and treat leading diseases affecting children under five; as well as disseminating and incorporating CCM and iCCM guidelines and policies into national health care policies. The project is being implemented in five countries in sub-Saharan Africa: the Democratic Republic of Congo, Mozambique, Malawi, Niger and Nigeria. / L'objectif de cette initiative consiste à aider les pays d'Afrique subsaharienne les plus touchés à améliorer leur accès au diagnostic et au traitement des principales maladies responsables de la mortalité des enfants de moins de cinq ans, soit le paludisme, la pneumonie et la diarrhée. Le projet s'appuie sur l'expérience de l'Organisation mondiale de la Santé (OMS) en ce qui a trait au renforcement de la gestion des cas de paludisme en milieu communautaire et se concentre sur la gestion intégrée des cas de pneumonie et de diarrhée en milieu communautaire. Cette stratégie permet de s'assurer que les enfants ont accès à un traitement contre ces maladies qui constituent les principales causes de décès chez les enfants de moins de cinq ans dans ces collectivités. Le programme vise aussi à recueillir des données probantes afin de servir de base aux recommandations et aux conseils formulés par l'OMS en ce qui concerne la gestion des cas de maladies et la gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire. Les activités comprennent notamment la formation de professionnels de la santé en milieu communautaire, la mise en place de structures de supervision et de formation, l'approvisionnement et la distribution de fournitures et de produits de base, l'élaboration de normes et de lignes directrices pour le diagnostic et le traitement des principales maladies touchant les enfants de moins de cinq ans ainsi que la diffusion et l'insertion de lignes directrices et de politiques en matière de gestion des cas de maladies et de gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire dans les politiques nationales relatives aux soins de santé. Le projet est en vigueur dans cinq pays d'Afrique subsaharienne, soit la République démocratique du Congo, le Mozambique, le Malawi, le Nige
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12281
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Health personnel development
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I.2.b. Basic Health
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41143
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World Health Organisation - co...re voluntary contributions account
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WHO - World Health Organizatio...n
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65678e37212eaade2e0eb4ad
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2014
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Canada
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GAC
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20142003260003
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D000763001
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1
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Mali
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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10
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C01
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0.336689
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0.319861
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0.336689
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0.319861
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0.336689
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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100
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ADVANCING HEALTH, EDUCATION AN...D DEVELOPMENT FOR CHILDREN AND YOUTH (AHEAD) / PROMOUVOIR LA SANTÉ, L ÉDUCATION ET LE DÉVELOPPEMENT AU PROFIT DES ENFANT
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Advancing Health, Education an...d Development for Children and Youth (AHEAD) / Promouvoir la santé, l éducation et le développement au profit des enfant
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This project aims to improve t...he lives of more than 230,000 children and youth in disadvantaged communities in West and Francophone Africa using Sport and Play for Development and Peace (SPDP) programming. SPDP programming intentionally uses sport, physical activity and play to improve education, health, gender equality and child protection for vulnerable children and youth. Some project activities include: (1) implementing twice-weekly sport and play activities for children and youth, especially girls; (2) providing training for teachers, coaches, caregivers, and children and youth on the right to play, health, education, gender equality, inclusion and child protection; (3) providing core training and follow-up support to coaches, teachers, and partners to help them integrate sport and play methodologies into their coaching and daily teaching; (4) building and rehabilitating safe play spaces, classrooms and sanitation facilities, ensuring appropriate spaces for girls and women; and (5) conducting knowledge sharing and learning forums and meetings to share best practices in use of SPDP. To ensure sustainability, the project also seeks to improve the ability and commitment of teachers, coaches, communities, national governments and key stakeholders to continue delivering sport- and play-based programs to children and youth at risk and to integrate SPDP methodologies into national development goals. / Au moyen d un programme mettant le sport et le jeu au service du développement et de la paix, le projet vise à améliorer la vie de plus de 230 000 enfants et jeunes vivant dans des collectivités défavorisées de l Afrique occidentale et de l Afrique francophone. Le programme en question a recours à des activités sportives, à des activités physiques et à des jeux pour améliorer l éducation, la santé, l égalité entre les sexes et la protection des enfants et des jeunes vulnérables. Parmi les activités prévues au programme, mentionnons: 1) l organisation d activités sportives et de jeux pour les enfants et les jeunes, particulièrement les filles (deux fois par semaine); 2) la prestation d une formation aux enseignants, aux entraîneurs, aux gardiens ainsi qu aux enfants et aux jeunes sur le droit de jouer, la santé, l éducation, l égalité entre les sexes, l inclusion et la protection des enfants; 3) la prestation d une formation de base et d un soutien de suivi aux entraîneurs, aux enseignants et aux partenaires, afin de les aider à intégrer des méthodes fondées sur le sport et le jeu à leurs activités quotidiennes; 4) la création et la restauration d aires de jeux, de salles de classe et d installations sanitaires sécuritaires, en veillant à la création d aires appropriées pour les filles et les femmes; 5) la tenue de tribunes et de réunions sur l apprentissage et le partage des connaissances, afin de faciliter la mise en commun de pratiques exemplaires quant à l utilisation du programme. Pour assurer la durabilité, le projet cherche également à accro
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12261
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Health education
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|
I.2.b. Basic Health
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21000
|
International NGOs
|
Right To Play International
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65678e37212eaade2e0eb4ae
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2015
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Canada
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GAC
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20112005500004
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S065264001
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3
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Mali
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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1
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D01
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0
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0.00771337
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0
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0
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0
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0.00771337
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0
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0
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0
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Child health
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Child health Other
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FAMILY STRENGTHENING PROGRAMME... - KOULOUN / PROGRAMME DE RENFORCEMENT FAMILIAL - KOULOUN
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Family Strengthening Programme... - Kouloun / Programme de renforcement familial - Kouloun
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The Kouloun Family Strengtheni...ng Programme (FSP) seeks to improve the ability of poor families and communities in the Kayes region of Mali to protect the rights of vulnerable children. Project activities aim to: (a) help families meet their children's basic needs; (b) improve the economic status of families through literacy and income-generation activities as well as vocational training; and (c) increase the capacity of communities to protect children's rights. / Le Programme de renforcement familial (PRF) de la région de Kouloun vise à aider les familles et les collectivités pauvres de la région de Kayes, au Mali, à garantir les droits des enfants vulnérables. Les activités du projet visent à : (a) aider les familles à satisfaire les besoins fondamentaux de leurs enfants; (b) améliorer le statut économique des familles par l'alphabétisation et des activités génératrices de revenus ainsi que la formation professionnelle; (c) accroitre les compétences des collectivités pour garantir les droits des enfants.
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Health policy & administrative... management
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I.2.a. Health, General
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National NGOs
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SOS Children's Villages Canada
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65678e37212eaade2e0eb4af
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2016
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Canada
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Global Affairs Canada
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20122001530007
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M013621001
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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ODA Grants
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B03
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1.09401
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Child health
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Child health Other
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100
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MALARIA, PNEUMONIA AND DIARRHE...A PROGRAM - RAPID ACCESS EXPANSION / PROGRAMME CONTRE LE PALUDISME, LA PNEUMONIE ET LA DIARRRHÉE - ÉLARGISSEMENT DE L'AC
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Malaria, Pneumonia and Diarrhe...a Program - Rapid Access Expansion / Programme contre le paludisme, la pneumonie et la diarrrhée - Élargissement de l'ac
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This initiative aims to assist... the most affected countries in sub-Saharan Africa to improve access to diagnosis and treatment for the major causes of death in children under five years of age: malaria, pneumonia and diarrhea. The project builds on the World Health Organization's (WHO) experience in strengthening community case management of malaria (CCM), and focuses on integrated community case management (iCCM) of pneumonia and diarrhea. This approach helps to ensure that children have access to treatment for all three diseases. The program also aims to generate evidence to inform WHO policy recommendations and guidance on CCM and iCCM. Activities include: training of community health workers; developing supervision and training structures; procuring and distributing supplies and commodities; developing norms, standards and guidance to diagnose and treat leading diseases affecting children under five; as well as disseminating and incorporating CCM and iCCM guidelines and policies into national health care policies. The project is being implemented in five countries in sub-Saharan Africa: the Democratic Republic of Congo, Mozambique, Malawi, Niger and Nigeria. / L'objectif de cette initiative consiste à aider les pays d'Afrique subsaharienne les plus touchés à améliorer leur accès au diagnostic et au traitement des principales maladies responsables de la mortalité des enfants de moins de cinq ans, soit le paludisme, la pneumonie et la diarrhée. Le projet s'appuie sur l'expérience de l'Organisation mondiale de la Santé (OMS) en ce qui a trait au renforcement de la gestion des cas de paludisme en milieu communautaire et se concentre sur la gestion intégrée des cas de pneumonie et de diarrhée en milieu communautaire. Cette stratégie permet de s'assurer que les enfants ont accès à un traitement contre ces maladies qui constituent les principales causes de décès chez les enfants de moins de cinq ans dans ces collectivités. Le programme vise aussi à recueillir des données probantes afin de servir de base aux recommandations et aux conseils formulés par l'OMS en ce qui concerne la gestion des cas de maladies et la gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire. Les activités comprennent notamment la formation de professionnels de la santé en milieu communautaire, la mise en place de structures de supervision et de formation, l'approvisionnement et la distribution de fournitures et de produits de base, l'élaboration de normes et de lignes directrices pour le diagnostic et le traitement des principales maladies touchant les enfants de moins de cinq ans ainsi que la diffusion et l'insertion de lignes directrices et de politiques en matière de gestion des cas de maladies et de gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire dans les politiques nationales relatives aux soins de santé. Le projet est en vigueur dans cinq pays d'Afrique subsaharienne, soit la République démocratique du Congo, le Mozambique, le Malawi, le Nige
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12220
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Basic health care
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I.2.b. Basic Health
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World Health Organisation - co...re voluntary contributions account
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WHO - World Health Organizatio...n
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2016
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Canada
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Global Affairs Canada
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M013621001
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Mozambique
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South of Sahara
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LDCs
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Child health
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MALARIA, PNEUMONIA AND DIARRHE...A PROGRAM - RAPID ACCESS EXPANSION / PROGRAMME CONTRE LE PALUDISME, LA PNEUMONIE ET LA DIARRRHÉE - ÉLARGISSEMENT DE L'AC
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Malaria, Pneumonia and Diarrhe...a Program - Rapid Access Expansion / Programme contre le paludisme, la pneumonie et la diarrrhée - Élargissement de l'ac
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This initiative aims to assist... the most affected countries in sub-Saharan Africa to improve access to diagnosis and treatment for the major causes of death in children under five years of age: malaria, pneumonia and diarrhea. The project builds on the World Health Organization's (WHO) experience in strengthening community case management of malaria (CCM), and focuses on integrated community case management (iCCM) of pneumonia and diarrhea. This approach helps to ensure that children have access to treatment for all three diseases. The program also aims to generate evidence to inform WHO policy recommendations and guidance on CCM and iCCM. Activities include: training of community health workers; developing supervision and training structures; procuring and distributing supplies and commodities; developing norms, standards and guidance to diagnose and treat leading diseases affecting children under five; as well as disseminating and incorporating CCM and iCCM guidelines and policies into national health care policies. The project is being implemented in five countries in sub-Saharan Africa: the Democratic Republic of Congo, Mozambique, Malawi, Niger and Nigeria. / L'objectif de cette initiative consiste à aider les pays d'Afrique subsaharienne les plus touchés à améliorer leur accès au diagnostic et au traitement des principales maladies responsables de la mortalité des enfants de moins de cinq ans, soit le paludisme, la pneumonie et la diarrhée. Le projet s'appuie sur l'expérience de l'Organisation mondiale de la Santé (OMS) en ce qui a trait au renforcement de la gestion des cas de paludisme en milieu communautaire et se concentre sur la gestion intégrée des cas de pneumonie et de diarrhée en milieu communautaire. Cette stratégie permet de s'assurer que les enfants ont accès à un traitement contre ces maladies qui constituent les principales causes de décès chez les enfants de moins de cinq ans dans ces collectivités. Le programme vise aussi à recueillir des données probantes afin de servir de base aux recommandations et aux conseils formulés par l'OMS en ce qui concerne la gestion des cas de maladies et la gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire. Les activités comprennent notamment la formation de professionnels de la santé en milieu communautaire, la mise en place de structures de supervision et de formation, l'approvisionnement et la distribution de fournitures et de produits de base, l'élaboration de normes et de lignes directrices pour le diagnostic et le traitement des principales maladies touchant les enfants de moins de cinq ans ainsi que la diffusion et l'insertion de lignes directrices et de politiques en matière de gestion des cas de maladies et de gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire dans les politiques nationales relatives aux soins de santé. Le projet est en vigueur dans cinq pays d'Afrique subsaharienne, soit la République démocratique du Congo, le Mozambique, le Malawi, le Nige
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Health personnel development
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Malaria, Pneumonia and Diarrhe...a Program - Rapid Access Expansion / Programme contre le paludisme, la pneumonie et la diarrrhée - Élargissement de l'ac
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This initiative aims to assist... the most affected countries in sub-Saharan Africa to improve access to diagnosis and treatment for the major causes of death in children under five years of age: malaria, pneumonia and diarrhea. The project builds on the World Health Organization's (WHO) experience in strengthening community case management of malaria (CCM), and focuses on integrated community case management (iCCM) of pneumonia and diarrhea. This approach helps to ensure that children have access to treatment for all three diseases. The program also aims to generate evidence to inform WHO policy recommendations and guidance on CCM and iCCM. Activities include: training of community health workers; developing supervision and training structures; procuring and distributing supplies and commodities; developing norms, standards and guidance to diagnose and treat leading diseases affecting children under five; as well as disseminating and incorporating CCM and iCCM guidelines and policies into national health care policies. The project is being implemented in five countries in sub-Saharan Africa: the Democratic Republic of Congo, Mozambique, Malawi, Niger and Nigeria. / L'objectif de cette initiative consiste à aider les pays d'Afrique subsaharienne les plus touchés à améliorer leur accès au diagnostic et au traitement des principales maladies responsables de la mortalité des enfants de moins de cinq ans, soit le paludisme, la pneumonie et la diarrhée. Le projet s'appuie sur l'expérience de l'Organisation mondiale de la Santé (OMS) en ce qui a trait au renforcement de la gestion des cas de paludisme en milieu communautaire et se concentre sur la gestion intégrée des cas de pneumonie et de diarrhée en milieu communautaire. Cette stratégie permet de s'assurer que les enfants ont accès à un traitement contre ces maladies qui constituent les principales causes de décès chez les enfants de moins de cinq ans dans ces collectivités. Le programme vise aussi à recueillir des données probantes afin de servir de base aux recommandations et aux conseils formulés par l'OMS en ce qui concerne la gestion des cas de maladies et la gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire. Les activités comprennent notamment la formation de professionnels de la santé en milieu communautaire, la mise en place de structures de supervision et de formation, l'approvisionnement et la distribution de fournitures et de produits de base, l'élaboration de normes et de lignes directrices pour le diagnostic et le traitement des principales maladies touchant les enfants de moins de cinq ans ainsi que la diffusion et l'insertion de lignes directrices et de politiques en matière de gestion des cas de maladies et de gestion intégrée des cas de maladies en milieu communautaire dans les politiques nationales relatives aux soins de santé. Le projet est en vigueur dans cinq pays d'Afrique subsaharienne, soit la République démocratique du Congo, le Mozambique, le Malawi, le Nige
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Basic health care
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World Health Organisation - co...re voluntary contributions account
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