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Brochure à l’intention des professionnels des structures de
soins ambulatoires ou institutionnels et du travail social auprès des malades et de leurs proches.
End of Project Monograph
Introduction
Chapitre A.6
Edition en français Traduction : Cristina Constantin Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
The government of Kazakhstan has committed to ensuring that children with disabilities have access to inclusive education and it has taken the important step of ratifying international human rights treaties enshrining the rights of people with disabilities, including the right of children with disab
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From Exclusion to Inclusion
La communication sur les risques est un aspect à part entière des interventions d’urgence. Il s’agit de l’échange en temps réel d’informations, de conseils et d’avis entre les experts, les responsables communautaires, les décideurs politiques et les populations en situation de risque.
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This report finds that although Lebanese law bars schools from discriminating against children with disabilities, public and private schools exclude many children with disabilities. For those allowed to enroll, schools often lack reasonable accommodations, such as modifications to the classroom envi
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2010/4 Vol. 22 | pages 425 à 435
ISSN 0995-3914
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2nd edition
Volume 2 - 2014