Malawi Integrated Guidelines and Standard Operating Procedures for Providing HIV Services. 3rd edition 2016
Guía de Práctica Clínica 2017
Trastornos del ánimo
Capítulo E.1
Traducción de la versión inglesa del 2015
Lettre Encyclique Laudato Si' du Saint-Père Francois sur la sauvegarde de la maison commune
Pulmonary tuberculosis predictors and rapid molecular diagnosis
Preditores de tuberculose pulmonar e experiência com o diagnóstico molecular rápido
Estudio de Mercado sobre Medicamentos
Guía para países de bajos ingresos. 2 edición
Ciudad de México, México - 26 al 28 de mayo del 2014
These guidelines are informed by evidence of ‘what works’ and lessons learned in the field. They are designed to accelerate UNICEF regional and country offices’ programming on social service workforce strengthening, and support work to better plan, develop and support the social services workf...orce with national and regional partners.
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6th edition 13 January 2021 CR 2021.6.10, uploaded on 27 May 2021
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Die WHO hat mit Hilfe der Delphi-Methode eine klinische Falldefinition für das Post-COVID-19-Syndrom entwickelt, die 12 Domänen umfasst und in allen Bereichen verwendet werden kann. Diese erste Version wurde von Patienten, Forschern und anderen Personen aus allen WHO-Regionen entwickelt, wobei dav...on ausgegangen wird, dass sich die Definition ändern kann, wenn sich neue Erkenntnisse ergeben und sich unser Verständnis der Folgen von COVID-19 weiterentwickelt.
Die Post-COVID-19-Erkrankung tritt bei Personen mit einer wahrscheinlichen oder bestätigten SARS-CoV-2-Infektion in der Anamnese auf, in der Regel drei Monate nach dem Auftreten von COVID-19 mit Symptomen, die mindestens zwei Monate anhalten und nicht durch eine andere Diagnose erklärt werden können. Zu den häufigen Symptomen gehören Müdigkeit, Kurzatmigkeit, kognitive Störungen, aber auch andere Symptome, die sich im Allgemeinen auf das tägliche Leben auswirken. Die Symptome können nach der anfänglichen Genesung von einer akuten COVID-19-Episode neu auftreten oder nach der ersten Erkrankung fortbestehen. Die Symptome können auch schwanken oder im Laufe der Zeit wieder auftreten.
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The purpose of this paper is to clarify relevant terminologies and approaches relating to psychosocial well-being and social and emotional learning (SEL) in education in crisis affected contexts, and to explore how psychosocial support (PSS) and social and emotional learning relate to one another.