Take Action on Antimicrobial Resistance. For students in high school.
This AMR booklet is designed to inform high school students on AMR and how they can prevent it on a personal level. It is a brief document that has the potential to capture their interest as they learn from it.
Der BAGSO-Ratgeber informiert kompakt und verständlich zu Impfungen für Erwachsene ab 60 Jahren. Er gibt Antworten auf zwölf häufig gestellte Fragen, u.a. für wen welche Impfungen besonders wichtig sind, wo man sich beraten lassen kann und ob die Kosten von der Krankenkasse übernommen werden. ...Ein Adressteil benennt Ansprechpartner, die bei Bedarf weiterführende Informationen anbieten.
more
Ujumbe kwa jamii: "kukabiliana na usugu wa dawa za kuua vijasumu- Masimulizi ya watalaamu wa afya wanaofanya kazi kwa mujibu yao"
Ujumbe kwa jamii: "kukabiliana na usugu wa dawa za kuua vijasumu- hadithi zinazohusu jamii inavyoshiriki kwa kutekeleza wajibu wake".
WHO Medical Devices Donations - SPANISH Version - Las tecnologías sanitarias son fundamentales en un sistema de salud operativo. Los dispositivos médicos, en concreto, son cruciales para la prevención, el diagnóstico, el tratamiento y la rehabilitación de enfermedades. Estos documentos están d...irigidos a ingenieros biomédicos, administradores sanitarios,
donantes, organizaciones no gubernamentales e instituciones científicas implicados en la tecnología sanitaria a nivel de distrito, nacional, regional o mundial.
more
Ujumbe kwa jamii: "kukabiliana na usugu wa dawa za kuua vijasumu- hadithi zinazohusu jamii inavyoshiriki kwa kutekeleza wajibu wake".
This guide can be used to train nurses in the field to succeed in their role in the hypertension program. It teaches how to screen patients correctly, register and follow-up with patients, retrieve defaulters, record patient visits, and to report data.
This document sets out key messages to support malaria prevention and control efforts, for teachers, pupils and the wider community. It is designed to facilitate health education in schools by encouraging teachers to guide pupils through the core messages about malaria and emphasise the most importa...nt points. Pupils are expected to actively engage by taking notes and applying what they learn. Ultimately, the goal is to equip children with the practical knowledge to influence behavioural change at both the individual and community levels.
more
WHO Medical Devices Donations - FRENCH Version - Les dispositifs médicaux, en particulier, sont indispensables pour la prévention, le diagnostic et le traitement des maladies et la réadaptation des patients. Ces documents s’adressent aux ingénieurs biomédicaux, administrateurs de la santé, b...ailleurs de fonds, organisations non gouvernementales et établissements universitaires concernés par les technologies de la santé au niveau du district, national, régional ou mondial.
more
Reading Material for ASHA no.8
La publicación está dirigida al personal de salud, con el fin de fortalecer capacidades de los miembros de la comunidad educativa para la adopción de prácticas saludables que favorezcan la salud respiratoria y la prevención de enfermedades respiratorias. La salud respiratoria tiene un impacto p...ositivo en el desempeño del escolar, ya que permite el buen funcionamiento de otros órganos del cuerpo, por tanto, contribuye a la salud integral del niño y del adolescente. Cuanto más saludable estén las personas, estarán en mejores condiciones para crecer, aprender y desarrollar habilidades y destrezas.
more
Es un material destinado principalmente a docentes y personas vinculadas de alguna manera con la
promoción de la salud y la educación
Saúde Soc. São Paulo, v.30, n.1, e200450, 2021
Desde março de 2020, quando a Organização Mundial de Saúde declarou que o mundo vivia uma pandemia de covid-19, acompanhamos um quadro sanitário sem precedentes nos últimos 100 anos. As medidas atuais contra a ...doença têm como objetivo o controle da transmissão e envolvem ações individuais e coletivas de higiene e distanciamento físico, enquanto a busca por uma vacina se apresenta como a esperança para vencer a pandemia. Considerando o contexto social de clamor por uma nova vacina, este ensaio crítico discute o paradoxo e as contradições da relação indivíduo-sociedade no contexto da covid-19 à luz da hesitação vacinal como fenômeno histórico e socialmente situado. Este ensaio aponta que as tomadas de decisão sobre (não) vacinar ou sobre (não) seguir as medidas preventivas e de controle da propagação da covid-19 são conformadas por pertencimentos sociais e atravessadas por desigualdades que tendem a se exacerbar. A infodemia que cerca a covid-19 e a hesitação vacinal refletem a tensão entre o risco cientificamente validado e o risco percebido subjetivamente, também influenciada pela crise de confiança na ciência. Percepções de risco e adesão a medidas de saúde extrapolam aspectos subjetivos e racionais e espelham valores e crenças conformados pelas dimensões política, econômica e sociocultural.
Also available in Englisch http://www.scielo.br/j/sausoc/a/rQFs3PMLgZprt3hkJMyS8mN/?format=pdf&lang=en
more
Vía Clínica de Hipertensión