Educational Settings
TOOLBOX

LIST OPTIONS

FILTER BY LANGUAGE

FILTER BY COUNTRY

SORT BY

RESULTS/PAGE

LIST TYPE

50 records

The World Bank, unicef, World Food Programme et al. The World Bank  (2020)    C1

важные шаги по возобновлению работы школ

download pdf Terre
World Health Organization WHO  (2020)    C_WHO

download pdf Terre
UNFPA UNFPA  (2020)    C1

download pdf Terre
Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)  (2020)    C1

download pdf Terre
World Health Organization WHO  (2020)    C_WHO

download pdf Terre
UN High Commissioner for Refugees UNHCR  (2020)    C1

download pdf Terre
UNICEF, FiA Foundation UNICEF  (2020)    C1

download pdf Terre
unicef UNICEF  (2020)    C1

Цель настоящего документа заключается в предоставлении конкретных и осуществимых указаний по выполнению мер для предотвращения, раннего обнаружения и контроля COVID-19 в школах и других учебных заведениях. Данное руководство, хотя и было разработанно для стран, в которых уже подтвердили заражение вирусом COVID-19, также является актуальным и для других стран. Осведомленность и информированность о коронавирусе может побудить учащихся стать защитниками профилактики и борьбы с заболеванием дома, в школах и в своих сообществах путем предотвращения распространение вируса. Проведении мер предосторожности в школах или открытие школ после карантина нужно проводить с учетом многих обстоятельств, но если все будет проделано правильно, это поможет улучшить общественное здравоохранение. Key messages and actions to prevent and control COVID-19 in school

download pdf Terre
UN Children's Fund UNICEF  (2020)    C_UNICEF

download pdf Terre
UN Children's Fund UNICEF  (2020)    C_UNICEF

download pdf Terre

50 records

50 records