Le trouble anxiété de séparation (TAS) représente environ la moitié de l’ensemble des troubles anxieux (Cartwright-Harton et al, 2006). La plupart des troubles anxieux pédiatriques présentent les mêmes critères diagnostics que chez l’adulte à l’exception du TAS, actuellement classé dans le DSM et la CIM au sein des troubles habituellement diagnostiqués dans la prime enfance, l’enfance ou l’adolescence (Krain et al, 2007).