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LA SITUATION DES ENFANTS DANS LE MONDE 2013: Les enfants handicapés

United Nations Children's Fund (UNICEF) (2013)

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Guide de prise en charge de l’infection à VIH chez l’enfant

Hiffler, L.; Mason, D., et al. Sidaction; Programme Grandir (2010)

Manuel pour les personnels impliqués dans la prise en charge pédiatrique du VIH

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DRC: Guide technique de prevention et prise en charge du paludisme (Hôpital général de référence)

République Démocratique du Congo, Ministère de la Santé Publique, Programme National de la Lutte contre le Paludisme (PNLP) (2012) C1

Document opérationnel technique sur la prévention et la prise en charge des cas de paludisme en République Démocratique du Congo (RDC)

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Guide pour faciliter la proposition par des groupes communautaires d’actions réalistes pour améliorer la consommation de la vitamine A et du fer

US Agency for International Development USAID (2024) CC

Ce guide a été conçu pour l'évaluation de nouveaux contextes et l'élaboration des recommandations adaptées à ces contextes visant à améliorer la consommation d'aliments riches en fer et en vitamine A en utilisant les ressources disponibles localement (les résultats comportementaux de cet e... more

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Éducation et sensibilisation a la réducton des risques liés aux catastrophes: messages clés
recommended

Fédération internationale des Sociétés de la Croix - Rouge et du Croissant - Rouge (2012)

Au cours des dix années à venir, la Fédération internationale œu vrera, collectivement, à la réalisation des objectifs stratégiques suivants: 1. Sauver des vies, protéger les moyens d’existence et renforcer le relèvement après les catastrophes et les crises 2. Promouvoir des modes ... more

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Messages clés et actions pour la prévention et le contrôle de la COVID-19 dans les écoles

UN Children's Fund UNICEF WHO, IFRC (2020) C2

La protection des enfants et des établissements d’enseignement s’avère particulièrement importante. Il est nécessaire de prendre des précautions pour éviter la propagation éventuelle de la COVID-19 en milieu scolaire. Cependant, il faut également veiller à ne pas stigmatiser les élève... more

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Module sur le choléra présénte par CORE Group

CoreGroup (2017) C1

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Sensibilisation et éducation du public à la réduction des risques de catastrophe. Un guide

International Federation of Red Cross And Red Crescent Societies (2014) CC

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Retour à l’école en sécurité: Guide du praticien

Education Cluster, Save the Children, et al. (2020) C1

Les fermetures d’écoles et les impacts socio-économiques plus larges du COVID-19 sur les communautés et la société perturbent également les systèmes de soutien normaux des enfants et des jeunes, les rendant plus vulnérables aux maladies et aux risques de protection de l’enfance tels que ... more

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République démocratique du Congo : Le Plan de Réponse Humanitaire COVID-19 - Addendum au Plan de Réponse Humanitaire 2020 (avril - décembre 2020)

UN Office for the Coordination of Humanitarian Affairs (OCHA) (2020) C2

Ce plan humanitaire multisectoriel spécifique à la réponse COVID-19 constitue un addendum au Plan de Réponse Humanitaire 2020 (PRH) afin d’intégrer l’impact de la pandémie de COVID-19 sur les besoins humanitaires existants et sur les activités des partenaires humanitaires

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La face cachée des villes : mettre au jour et vaincre les inégalités en santé en milieu urbain

WHO, UN HABITAT (2010) C_WHO

e rapport conjoint de l’Organisation mondiale de la Santé(OMS) et du Programme des Nations unies pour lesétablissements humains (ONU-Habitat), intitulé La Face cachéedes villes : Mettre au jour et vaincre les inégalités en santé enmilieu urbain, montre que certains habitants des villes sont... more

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Aperçu des besoins humanitaires - République Démocratique du Congo

Équipe Humanitaire Pays et partenaires en République Démocratique du Congo (2016) C1

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Protocole national de prise en charge de la malnutrition aigue globale en Haiti

Ministere de la santé publique et de la population (MSPP), et al. Haiti (2010) C_WHO

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Prêt au retour : Dossier de formation à la préparation des enseignants
recommended

UN Children's Fund UNICEF (2020) C_UNICEF

Prêt au retour: dossier de formation à la préparation des enseignants vous guidera à travers une réflexion sur l’impact du COVID-19 sur les pratiques pédagogiques quotidiennes et vous fournira des conseils et des suggestions que vous pourrez appliquer en classe. Les informations fournies ici... more

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Enquête Démographique et de Santé à Indicateurs Multiples Sénégal (EDS-MICS) 2010-2011. Rapport Final

Agence Nationale de la Statistique et de la Démographie (ANSD) Dakar, Sénégal et MEASURE DHS, ICF International (2012) C1

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Guide de formation : Agents de Santé et Responsables de Programme de Nutrition

Quinn, V., and A. Guyon (2015) CC

Ce guide de formation applique une approche participative, reflétant les nombreuses preuves que les adultes apprennent mieux en pratiquant et en réfléchissant à leurs expériences. Il met donc l'accent sur des exercices visant à améliorer les compétences en matière de conseil afin d'aider le... more

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Maladies émergentes et réémergentes chez l’homme: concepts, facteurs d'émergence, alertes, riposte mondiale

Hélène Fagherazzi-Pagel (2012)

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Manuel de gestion intégrée des vecteurs dans les Amériques

Pan American Health Organization PAHO ; World Health Organization WHO (2019) C_WHO

Le présent document rassemble une série de recommandations émises par l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) et l’Organisation panaméricaine de la Santé (OPS) pour aider les professionnels chargés des programmes de lutte antivectorielle en Amérique latine et dans les Caraïbes aux niv... more

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DRC: Rapport annuel des activités de lutte contre le paludisme 2013

Programme National de Lutte contre le Paludisme (PNLP) (2014) C1

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Enquête Démographique et de Santé (EDSB-IV) 2011-2012, Bénin

Ministère du Développement, de l’Analyse Économique et de la Prospective Institut National de la Statistique et de l’Analyse Économique (INSAE) Cotonou, Bénin The DHS Program (2013) C2

Ce rapport présente les principaux résultats de la quatrième édition de Enquête Démographique et de Santé du Bénin (EDSB-IV), réalisée de décembre 2011 à mars 2012 par l’Institut National de la Statistique et de l’Analyse Économique (INSAE) sous la tutelle du Ministère du Dévelo... more

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