Protocol for the use of rapid tests for the detection of antibodies against SARS - COV-2/COVID-19
Guidelines for the Vaccination Plan against COVID-19 in children 5 to 11 years, 11 months, 29 days with COVID-19 Vaccine Coronovac / Sinovac
L’année 2024 a été particulièrement éprouvante pour les enfants. Face à l’intensification des conflits violents, des chocs climatiques et de la pauvreté, leurs besoins n’ont en effet cessé de croître tandis que les ressources disponibles pour y répondre ont continué de diminuer.
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Comme le montre notre Rapport annuel, l’UNICEF a néanmoins été présent dans plus de 190 pays et territoires, sauvant et améliorant la vie de millions d’enfants, y compris dans les endroits les plus difficiles d’accès. Avec l’aide de nos partenaires, nous avons œuvré à fournir de l’eau salubre et des installations d’assainissement, ainsi que des services de protection, de soutien psychosocial, de santé, de nutrition, de vaccination, d’éducation et de développement des compétences.
Alors que 2025 s’ouvre dans un contexte d'instabilité persistante, de bouleversements politiques, d'incertitude économique et de multiplication des crises humanitaires, l’organisation doit plus que jamais donner le meilleur d’elle-même. Or, les coupes annoncées et attendues dans les financements de l’aide internationale limitent notre capacité à venir en aide aux millions d’enfants les plus vulnérables.
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Guidelines for diagnosis, acute care and post-COVID-19 follow-up for children and adolescents
Guia de treinamento para profissionais de saúde da linha de frente
Versão oficial em português da obra original em Inglês
Recognizing neglected tropical diseases through changes on the skin: a training guide for front-line health workers
As escolas realizam diariamente inúmeras atividades que ajudam a promover a saúde e o bem-estar dos alunos, famílias e comunidades. Existem evidências claras dos benefícios da abordagem das escolas promotoras da saúde (EPS), que visam melhorar os resultados globais de saúde da comunidade educ...ativa (física, mental e social) e obter melhores resultados de aprendizagem. O termo escola promotora da saúde é aqui utilizado para se referir a instituições de todos os níveis de ensino (pré-escolar, primário e secundário) que adoptam uma abordagem abrangente para promover a saúde e o desempenho escolar nas suas comunidades, utilizando o potencial organizacional das escolas para promover o bem-estar físico, socioemocional e psicológico, o que contribuirá para uma melhor saúde e resultados educacionais positivos. Espera-se que este guia contribua tanto para o pessoal dos estabelecimentos de ensino como para o pessoal de saúde e outro pessoal das escolas, reforçando a sua motivação, reconhecendo cada uma das componentes da iniciativa e promovendo a sua aplicação, adaptada e recriada de acordo com as características do respectivo contextos. O guia apresenta as bases conceptuais e operacionais da iniciativa Escolas Promotoras de Saúde, incentivando a motivação das equipas que coordenam a sua implementação e fornece ferramentas conceptuais e metodológicas que permitem promover a iniciativa Escolas Promotoras de Saúde de forma crítica e contextualizada. Este guia será útil para todo o pessoal que trabalha em instituições de ensino nos níveis inicial, primário e secundário, incluindo pessoal de gestão, ensino, psicologia escolar e pessoal auxiliar e administrativo. Atenderá também profissionais de diversos setores (educação, saúde e desenvolvimento social) cujas atividades estão ligadas à saúde e ao bem-estar em instituições de ensino nos três níveis
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Analysis of fake news disseminated during the COVID-19 pandemic in Brazil
Este guia de treinamento explica como identificar os sinais e sintomas das doenças tropicais negligenciadas da pele por meio de suas características visíveis. Contém ainda informações sobre métodos de diagnóstico e manejo de problemas cutâneos comuns que os profissionais de saúde da linha ...de frente podem encontrar.
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Nutrición de menores de 2 de edad
O Manual para aplicação de borrifação residual em áreas urbanas para o controle do Aedes aegypti não se dirige apenas ao pessoal operacional e aos gerentes e gestores de nível médio dos programas de prevenção e controle das doenças transmitidas pelo Aedes, mas também à comunidade acadê...mica ligada à pesquisa operacional sobre BRI-Aedes, aos controladores de pragas privados e ao público em geral.
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Este documento reúne um conjunto de recomendações formuladas pela OMS e pela OPAS para ajudar os profissionais responsáveis pelos programas de controle de vetores nas Américas em nível nacional, subnacional e local a se atualizarem e tomarem decisões baseadas em evidências sobre as medidas d...e controle mais apropriadas para cada situação. O MIV pode ser utilizado quando o objetivo é a vigilância e o controle ou a eliminação (dependendo da situação específica) das DTVs e pode ajudar a reduzir o desenvolvimento de resistência aos inseticidas pelo uso racional desses produtos. Este documento contém instruções para a execução do mandato de 2008 da OPAS sobre o manejo integrado de vetores (resolução CD48.R8, documento CD48/13) e, em particular, complementa uma série de diretrizes da OMS publicadas em 2012
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Este documento apresenta um marco conceitual renovado das funções essenciais de saúde pública (FESP) para a Região das Américas, com o qual se pretende dar maior clareza conceitual e operacionalidade ao novo campo de atuação da saúde pública e preencher uma lacuna nas propostas conceituais... sobre o fortalecimento dos sistemas de saúde. O marco proposto apresenta um novo paradigma para a saúde pública, baseado em quatro pilares orientados para a ação: a necessidade de incorporar a abordagem dos direitos humanos às políticas públicas de saúde; a necessidade de a saúde pública ampliar seu enfoque para ter uma abordagem mais ampla dos determinantes sociais da saúde; o papel da saúde pública para garantir de forma integral e integrada o acesso a intervenções de base populacional e atenção individual de qualidade; e a necessidade de as autoridades de saúde atuarem em colaboração com outros setores e com a sociedade civil no desempenho das funções de saúde pública.
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