La récurrence des épidémies de la maladie à virus Ebola constitue un problème important de santé publique pour la République Démocratique du Congo. Cette situation épidémique qui sévit dans les communautés concerne toutes les couches de la population y compris dans la communauté scolair ... e. Outre la maladie à virus Ebola et la Covid-19 pouvant se transmettre facilement en milieu scolaire, certaines maladies zoonotiques parasitaires et fungiques y sont fréquemment observées chez les élèves. Il est à noter que 60% des maladies infectieuses humaines sont zoonotiques. La protection des enfants et des établissements d’enseignement s’avère particulièrement importante. Il est nécessaire de prendre des précautions pour éviter la propagation éventuelle de la COVID-19 en milieu scolaire. Cependant, il faut également veiller à ne pas stigmatiser les élèves et le personnel susceptibles d’avoir été exposés au virus more

Les directives 2021 de l’European Resuscitation Council (ERC - Conseil Européen de Réanimation) sont fondées sur une série de revues systématiques, sur la revue du champ d'application, et sur les mises à jour des évidences de sciences de l’ILCOR (International Liaison Commitee on Resuscit ... ation). Elles présentent les directives les plus récentes, basées sur des données probantes, pour la pratique de la réanimation en Europe. Ces directives portent sur l’épidémiologie de l’arrêt cardiaque, le rôle que jouent les systèmes de secours pour sauver des vies, la réanimation chez l’adulte, tant en réanimation de base, qu'en réanimation avancée, la réanimation dans des circonstances spéciales, les soins postréanimation, les premiers secours, la réanimation néonatale et pédiatrique, l'éthique et l'enseignement. more

L’enseignement des soins infirmiers se fait sous la tutelle du ministère de la Santé et de la Prévention médicale.Il est en pleine effervescence,mais seulement avec deux niveaux de formation. ... - En premier lieu,il y a la formation initiale qu’une seule institution nationale a assurée de 1952 à 1992.Avec la pénurie de la main-d’œuvre et la libéralisation de l’éducation,le Sénégal fait face depuis une quinzaine d’années à l’ouverture effrénée d’écoles privées dont la majorité dispose d’un agrément du ministère de la Santé.Le diplôme requis à l’entrée dans ces institutions de formation est le baccalauréat de l’enseignement général (13 ans de scolarité).La durée des études est de trois années sanctionnées par un diplôme d’État d’infirmier délivré par le ministère de la Santé et de la Prévention médicale,pour les diplômés des secteurs public et privé. - En deuxième lieu,il y a la formation continue spécialisée,dans les huit filières suivantes:enseignement et administration,anesthésie et réanimation,kinésithérapie,biologie,imagerie médicale,odontologie,ophtalmologie et néphrologie.Elle est offerte sur une période de deux ans,par l’École nationale de développement sanitaire et social (ENDSS).Le profil de sortie permet aux soignants d’exercer leur profession spécialisée avec le diplôme de technicien supérieur de santé. more

Guide de réadaptation à base communautaire (RBC) En 2003, une Consultation internationale consacrée à l’examen de la réadaptation à base communautaire organisée à Helsinki a émis un certain nombre de recommandations essentielles. Par la suite, la RBC a été redéfinie, dans un document ... d’orientation conjoint de l’OIT, l’UNESCO et l’OMS, comme une stratégie faisant partie intégrante du développement communautaire général qui vise à assurer la réadaptation, l’égalité des chances et l’intégration sociale des personnes handicapées. more