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these models require large-scale validation to ensure real-world applicability, especially for high-risk groups
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Las recomendaciones aquí presentadas fueron elaboradas a partir de una síntesis sistemática de la evidencia disponible y adoptan un enfoque pragmático, orientado a facilitar su aplicación en escenarios clínicos complejos y de alta demanda. Su desarrollo se fundamenta en los principios de la me
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todología GRADE, lo que garantiza transparencia en la evaluación de la evidencia y claridad en la formulación de las recomendaciones.
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El “Libro de bolsillo sobre atención primaria de salud para niños, niñas y adolescentes: orientaciones sobre promoción de la salud, prevención y manejo de enfermedades desde el período neonatal hasta la adolescencia” está destinado a profesionales de medicina y enfermería, así como a ot
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ros trabajadores de la salud, responsables de la atención de los niños y adolescentes en el nivel de la atención primaria de salud. En sus páginas se resumen directrices sobre cómo tratar y cuándo derivar a los niños y adolescentes que se quejan de molestias o tienen afecciones comunes. Además, incluyen información para que los proveedores de atención primaria de salud puedan coordinar la atención continua de los niños y adolescentes que tienen enfermedades crónicas que deben ser tratadas por especialistas. Las medidas preventivas y de promoción desde el período neonatal hasta la adolescencia incluyen consejos clave acerca del momento y el contenido de las visitas de control del niño sano, la promoción del desarrollo infantil temprano y los mensajes idóneos para los adolescentes.
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Esta guía de adaptación y traducción forma parte del paquete de materiales de las Escalas mundiales de medición del desarrollo en la primera infancia (GSED) v. 1.0 (GSED, por su sigla en inglés). El GSED es un conjunto de instrumentos de acceso abierto que constituyen un método estandarizado p
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ara medir el desarrollo infantil hasta los 36 meses de edad en distintas culturas y contextos. Se ha elaborado para ofrecer a la comunidad mundial parámetros de medición poblacionales del desarrollo en la primera infancia que puedan compararse entre distintos países. No hay que abonar ningún pago ni ninguna regalía para usar estas escalas, las cuales se han diseñado y puesto a prueba para que resulten lingüística y culturalmente neutras, por lo que no debería ser necesario adaptarlas a los contextos locales. Sin embargo, si algunos ítems o partes de ellos no resultan adecuados, los evaluadores deben seguir los pasos indicados en esta guía.
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