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Prêt au retour: dossier de formation à la préparation des enseignants vous guidera à travers une réflexion sur l’impact du COVID-19 sur les pratiques pédagogiques quotidiennes et vous fournira des conseils et des suggestions que vous pourrez appliquer en classe. Les informations fournies ici
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Orientations pour faire face à une infodémie mondiale et favoriser la demande de vaccination
Décembre 2020
La désinformation menace le succès des programmes de vaccination dans le monde entier. Ce guide vise à aider les organisations à faire face à l'infodémie mondiale par l'élaboration
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Formation d'orientation pendant 2 jours25 Juin 2020
The tools are designed to complement existing guidelines, protocols and tools for GBV prevention and response, and should not be used in isolation from these. GBV practitioners are encouraged to adapt the tools to their individual programs and contexts, and to integrate pieces into standard GBV tool
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Guide de mise en œuvre à l’intention des Sociétés nationales de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge
Document d'orientation pour le personnel de santé
Cette ressource a été élaborée pour faciliter le développement de plans d’action nationaux stratégiques et bien coordonnés afin de contrer rapidement la désinformation sur les vaccins et d’encourager la demande de vaccination éclairée par l’écoute sociale.
Le nombre de cas de COVID-19 augmente à nouveau, l’Afrique du Sud comptant pour près de la moitié de tous les cas confirmés de la Région africaine de l’OMS. La menace de nouveaux variants plane, et la faible couverture vaccinale soulève des questions concernant les mesures qui devront êtr
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Groupe d'étude sur la douleur et les politiques / Centre collaborateur de l'OMS pour les politiques de soulagement de la douleur et de soins palliatifs
Le Groupe spécial mondial de lutte contre le choléra (GTFCC) a lancé Mettre fin au choléra : Une feuille de route mondiale pour 2030 (la Feuille de route mondiale. Cette stratégie vise à réduire de 90 % le nombre de décès dus au choléra dans le monde et à mettre fin à la maladie dans a
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Initialement, le programme Super Go est un programme conçu pour renforcer les attitudes et aptitudes des adolescentes et jeunes femmes vulnérables de 15 à 24 ans, en leur donnant les informations et compétences indispensables pour éviter les situations à risque VIH.
Ce programme est mis en
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Les documents d’orientation sont révisés en fonction de l’évolution permanente
de la recherche. Les énoncés des compétences essentielles de l’ICM sont également évalués et modifiés au fur et à mesure que des preuves pertinentes concernant les soins de santé sexuelle, génésique,
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Les modules de formation et d’orientation QualityRights ont été élaborés pour renforcer les connaissances, les compétences et la compréhension des principales parties prenantes sur la manière de promouvoir les droits des personnes en situation de handicap psychosocial, intellectuel ou cogni
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Le monde fait face aux conséquences graves du manque de services et de traitements de santé mentale disponibles. Les troubles mentaux touchent tous les pays, toutes les cultures et toutes les collectivités. Selon l’Organisation mondiale de la Santé (OMS), 10% de la charge mondiale de morbidit
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Ce rapport inclut des analyses tirées des consultations régionales informelles menées dans la Région africaine, dans les Caraïbes et en Amérique du Nord, dans la Région européenne, dans la Région de la Méditerranée orientale, en Amérique latine ainsi que dans la Région de l’Asie du Su
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L'OIT a uni ses forces à celles de Gallup pour mener une enquête mondiale inédite couvrant 50 pays et permettant de mieux comprendre les causes de la stigmatisation et de la discrimination persistantes liées au VIH dans le monde du travail.
