Washington, D.C., ÉUA, du 23 au 27 septembre 2018
Point 8.3 de l'ordre du jour provisoire
CD56/INF/3 14 juillet 2018
Original: anglais
Washington, D.C., USA, 23-27 September 2018
Provisional Agenda Item 4.6
CD56/10, Rev. 1 31 August 2018
Original: Spanish
Washington, D.C., EUA, del 26 al 30 de septiembre del 2016
Punto 4.10 del orden del día provisional
CD55/14 8 de julio del 2016
Original: inglés
Tema 8.22 da agenda provisória
Washington, D.C., EUA, 23 a 27 de setembro de 2018
CD56/INF/22 31 de agosto de 2018
Original: inglês/espanhol
This monograph presents 12 reports of successful programs serving children with special needs in various nations. The program locations and the program report titles and authors are as follows: (1) Austria: "Integration Models for Elementary and Secondary Schools in Austria" (Volker Rutte)...; (2) China: "Integrated Education Project, Anhui Province" (Janet C. Holdsworth); (3) Ghana: "The Community-Based Rehabilitation Programme in Ghana" (Lawrence Ofori-Addo); (4) Guyana: "Involvement of Volunteers, Parents and Community Members with Children with Special Needs" (Brian O'Toole); (5) India: "Teacher Development Initiative To Meet Special Needs in the Classroom" (N. K. Jangira and Anupam Ahuja); (6) Jamaica: "Early Intervention and Education Initiatives in Rural Areas" (M. J. Thorburn); (7) Jordan: "The Role of Institutions in Community-based Rehabilitation and in Community-based Special Education" (Andrew L. de Carpentier); (8) Jordan: "The Resource Room at the Amman National School" (Hala T. Ibrahim); (9) Netherlands: "Individual Integration of Children with Down's Syndrome in Ordinary Schools" (Trijntje de Wit-Gosker); (10) Norway: "In Harmony We Learn" (Marna Moe); (11) International: "INITIATIVES for Deaf Education in the Third World" (Andrew L. de Carpentier); and (12) Sri Lanka: "The Integrated Education of Visually Impaired Children in Sri Lanka" (B. L. Rajapakse).
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This report is a comprehensive statistical overview of female genital mutilation/cutting (FGM/C) in the 29 countries where the practice is concentrated. Analysis of the data reflects current perspectives on FGM/C, informed by the latest policy, programmatic and theoretical evidence.
JIMSA Jan.-March 2015 Vol. 28 no.1 p.47-50e
Euro Surveillance 2014;19(47):pii=20970, p.31-37
A Community Guide to Environmental Health-Book. Appendix C.
Le guide décrit les étapes essentielles et donne des orientations aux pays pour l’adoption et le déploiement du c-TPIg de manière à l’intégrer dans le système de santé existant. Il s’appuie sur les meilleures pratiques et les enseignements tirés des expériences pilotes dans 8 pays af...ricains et vise toutes les acteurs impliqués dans la prestation des services pour la mère et l’enfant - responsables politiques nationaux et locaux et acteurs de mise en œuvre des programmes de lutte contre le paludisme, de la santé maternelle, de la santé de l’enfant, de la santé reproductive, des programmes de santé communautaires - ainsi que les organisations non gouvernementales et d’autres organismes. Les pays décidant d’introduire le c-TPIg sont invités à adapter ces orientations à leurs contextes nationaux et locaux.
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Deux vaccins antipaludiques sont actuellement préqualifiés et recommandés par l'OMS1 pour prévenir
le paludisme à P. falciparum chez les jeunes enfants : le vaccin RTS,S/AS01, actuellement fabriqué par
GlaxoSmithKline (GSK), et le vaccin R21/Matrix-M, fabriqué par Serum Institute of India
...Pvt (SII).
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Enfrentando la enfermedad de Alzheimer en los países en desarrollo.
Rev Neuropsiquiatr 80 (2), 2017 (P. 105-110)
Recibido: 03/02/2017 Aceptado: 12/06/2017
The International Council of Nurses (ICN) Code of Ethics ([1], p. 5) specifies the nurse’s role of promoting “an environment in which the human rights, values, customs and spiritual beliefs of the individual, family and community are respected”. The Malta Code of Ethics supports this for nurse...s and midwives [2], stating that the nurse is to “recognize and respect the uniqueness of every patient/client’s biological, psychological, social and spiritual status and needs”. Since patients are attended by different members of the multi-disciplinary team, these codes of ethics also address the holistic care of health care professionals that contribute towards patients’ safety. Examples of some heroes in nursing are given, whereby, their being in care generated signs of spirituality in their attempts to address patients’ needs, while their caring attitude instilled hope and healing.
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Chapter · January 2009 DOI: 10.1007/978-0-387-72711-0_25
D.D. Celentano and C. Beyrer (eds.), Public Health Aspects of HIV/AIDS in Low and Middle Income Countries, DOI: 10.1007/978-0-387-72711-0 25, c Springer Science+Business Media, LLC 2008
Le Ministère de la Santé (MS), dans le cadre de la démarche qualité au niveau du secteur, s’est engagé depuis quelques années dans la normalisation des activités par l’élaboration et la mise en place de documents normatifs. C’est le cas du présent document de politique, normes et proc...édures en matière de prise en charge des Personnes Vivant avec le VIH (PVVIH).
L’impact socio-économique et sanitaire du VIH/Sida fait désormais de cette affection, tant un problème de santé publique qu’un problème de développement. C’est donc pour ne pas laisser les personnes infectées en marge du développement de notre pays, que leur prise en charge a été identifiée comme domaine de prestation de service avec des directives nationales de prise en charge des PVVIH diffusées.
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DHS Further Analysis Reports No. 89 - The 2010 Rwanda Demographic and Health Survey shows that 3 percent of Rwandan adults age 15-49 have been infected with HIV. The prevalence was much higher in urban areas, among women, and among adults who had multiple lifetime sexual partners and used a condom a...t last sexual intercourse. The
level of and differences in HIV prevalence in Rwanda in 2010 are very similar to those observed in 2005. Using data from the two recent Rwanda Demographic and Health Surveys, implemented in 2005 and
2010, this study examined changes in key HIV-related knowledge, attitudes, and sexual behavior indicators. Significant changes in selected indicators during 2005 and 2010 were determined by Student ttest with p-values less than 0.05.
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Un(e) infirmier/ière travaille dans le secteur des soins de santé et est en charge de certains types d'actes
médicaux et de soins aux patients. Il/elle exerce ses fonctions en concertation avec un médecin ou les exécute de sa propre initiative si la situation relève de l’urgence vitale. Le ...domaine professionnel de l’infirmier/ière est large et varié. C’est pourquoi il existe différentes spécialisations. L’infirmier/ière en pédiatrie et néonatologie est responsable des soins et de la prise
en charge des enfants malades âgés de 0 à 15 ans.
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The new treatment recommendations that extend the 2018 treat all recommendation for adults with chronic HCV infection to include adolescents and children down to 3 years, and to align the existing recommended pangenotypic direct-acting antiviral (DAA) regimens (SOF/DCV, SOF/VEL and G/P) for adults, ...to those for adolescents and children. This alignment is expected to simplify procurement, promote access to treatment among children in low- and middle-income countries and contribute to global efforts to eliminate the disease
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doi: 10.9745/GHSP-D-16-00226; Glob Health Sci Pract December 23, 2016 vol. 4 no. 4 p. 626-646