Sort by:

select Language:



Building Trust and Mutual Respect: Strengthening Families Through the Rethabile "Happy Together" Parenting Program

Catholic Relief Services CRS; 4Children, (2019)


The Rethabile positive parenting activity is being run by 4Children Lesotho with caregivers and teens ages 9 to 24 for the purpose of reducing harsh parenting practices (i.e., violence) and improving positive parenting practices. By promoting adult–child communication around topics such as HIV and AIDS prevention, and exploring models of family-focused violence prevention and support, the program facilitates disclosure of HIV status, promotes greater treatment seeking and adherence, and helps to reduce HIV stigma.lesoth
https://www.crs.org/our-work-overseas/research-pub...


Psychological first aid: Guide for field workers

Snider, L.; Van Ommeren, M.; Schafer, A., Eds.: World Health Organization (WHO), (2011)


When terrible things happen in our communities, countries and the world, we want to reach out a helping hand to those who are affected. This guide covers psychological first aid which involves humane, supportive and practical help to fellow human beings suffering serious crisis events. It is written for people in a position to help others who have experienced an extremely distressing event. It gives a framework for supporting people in ways that respect their dignity, culture and abilities. Despite its name, psychological first aid covers both social and psychological support. Available in various languages: http://www.who.int/mental_health/publications/guide_field_workers/en/
http://whqlibdoc.who.int/publications/2011/9789241...


Учительський словник чарівних висловів

unicef, EU Children of Peace, Eds.: unicef, EU Children of Peace, (2019)


Як знайти спільну мову з дітьми? Як порозумітися в непростих ситуаціях, що виникають мало не щодня? Ми склали невеличкий словничок, який допоможе мотивувати учнів до навчання і відновити довіру до вчителя. Для зручності у словничку є групи, назви яких підказують, що «почує» і відчує учень, якщо ви вживатимете у відповідних ситуаціях ці та подібні вислови. Щиро бажаємо вам взаєморозуміння, довіри і теплої атмосфери в роботі! Accessed on 2019
https://www.ukma.edu.ua/images/docs/science/center...


Психологическая травма. Как помочь ребенку- Психологічна травма: як допомогти дитині

Національний університет «Києво-Могилянська академія», Eds.: Національний університет «Києво-Могилянська академія», (2019)


Методичні матеріал Accessed on 2019
https://www.ukma.edu.ua/images/pics/centers/mhpsc/...


Висновки з проекту “Навчання життєвим навичкам та психосоціальна підтримка дітей, які постраждали внаслідок конфлікту на сході України” Семінар по Порядку денному ЮНІСЕФ у сфері освіти

Chris Talbot, Eds.: unicef, (2017)


Засвоєні уроки з Проекту “Навчання життєвим навичкам та психосоціальна підтримка дітей, які постраждали внаслідок конфлікту на сході України”, що фінансується Службою Європейської Комісії з гуманітарної допомоги та громадянського захисту (ЕСНО) в рамках Ініціативи “Діти миру
https://www.ukma.edu.ua/images/pics/centers/mhpsc/...


Играя, побеждаем стресс

Оксана Залесская, Eds.: Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ), (2015)


Игры для детей и их взрослых
https://www.ukma.edu.ua/images/pics/centers/mhpsc/...


Допомога людині яка знаходиться у стані шоку, стресу чи травми

В.М. Бондаровська, Т.В. Кульбачка, Е.Б. Ламах, et al., Eds.: UNFPA, (2015)


Це видання допоможе соціальним працівникам, психологам та волонтерам у роботі з особами, яких торкнулись події, пов’язані зі збройними конфліктами та окупацією, а також особами, які втратили рідних чи близьких людей. Пам`ятайте, що людина, яка опинилась у складних життєвих обставинах, потребує не тільки матеріальної допомоги, тим більше людина, яка пережила стрес. Адже для повноцінної життєдіяльності вона, насамперед, потребує психологічної та моральної підтримки.
https://ukraine.unfpa.org/sites/default/files/pub-...


Comfort for Kids in the Time of Ebola : Mental Health Liberia

World Bank, (2018)


The 2014-2015 outbreak of Ebola virus disease (EVD) in Liberia resulted in over 10,000 cases and 5,000 deaths. Recognizing the importance of addressing children’s trauma, the Ebola recovery and restoration trust fund (EERTF) funded the implementation of a Comfort for kids (C4K) program which encourages psychological healing, and promotes resilience in children who have experienced a crisis or disaster. The C4K program in Liberia was implemented between January 2015 and December 2016 in fifteen townships in Montserrado County through a collaboration between Mercy Corps Liberia, the World Bank’s Liberian health task team, and the government of Liberia. C4K primarily centers on the My Story workbook and associated classroom activities, which provide children with the opportunity to express their emotions about their experiences through drawing, writing, and facilitated discussion. C4K also provides capacity building for parents, teachers, and other caretakers on how to identify and more effectively respond to children’s trauma responses and to support their recovery
https://openknowledge.worldbank.org/bitstream/hand...


305 hits