Sort by:

select Language:



Огляд програм ресоціалізації для споживачів наркотиків серед молоді та підлітків

Євгеній Польщиков, Олександр Красновський, Оксана Панасенко, Eds.: Київський міжнародний інститут соціології, Державна соціальна служба для сім’ї, дітей та молоді, unicef, (2010)


Опубліковані результати дослідження, проведеного з метою визначення основних проблем, пов’язаних з реабілітацією/ресоціалізацією наркозалежних та можливостю залучати підлітків 14–17 років до таких програм. Для визначення основних напрямів розвитку центрів реабілітації/ресоціалізації в Україні аналізувався міжнародний досвід країн та їхні підходи до вирішення питань наркоманії; було переглянуто нормативно9правові документи, що стосуються проблем реабілітації і ресоціалізації, а також статистичні дані національного рівня.
https://www.unicef.org/ukraine/ukr/Resocial_web.pd...


Симптоматическая эпилепсия у детей

Благиных Е. С., Eds.: Саратовский научно-медицинский журнал, (2014)


Цель: оценить этиологическую структуру симптоматической эпилепсии, возрастную структуру периода манифестации заболевания, среднюю длительность латентного периода среди детей с различным характером повреждений, зависимость частоты приступов от характера повреждения. Материал и методы. Изучались 180 медицинских карт пациентов, имевших симптоматическую и криптогенную формы заболевания. Анализ заключался в оценке анамнестических данных, параметров ЭЭГ-исследований и нейровизуализации. Результаты. Установлено преобладание гипоксически-ишемической энцефалопатии в этиологической структуре заболевания. Возраст манифестации чаще приходился на период от года до 3 лет. Наиболее частой локализаци- ей эпилептогенного очага явилась область височной и лобной доли. Наиболее длительный латентный период отмечен при ЧМТ, а наиболее короткий — при нейроинфекциях и последствиях внутриутробных инфекций. Заключение. Симптоматическая эпилепсия у детей является многофакторным заболеванием, течение и проявление которого в значительной мере зависят от инициального повреждения, вызвавшего данную патологию. http://www.ssmj.ru/system/files/2014_02_318-319.pdf
http://www.ssmj.ru/system/files/2014_02_318-319.pd...


Maternal mental health interventions to improve child development

World Health Organization WHO, (2012)


Q1: What are the effective maternal mental health interventions to prevent developmental problems in early infancy?
https://www.who.int/mental_health/mhgap/evidence/r...


Integrating Mental Health into Primary Care

M. Funk; G. Ivbijaro, Eds.: World Health Organization; WONCA, (2008)


A Global Perspective
http://www.who.int/mental_health/policy/Integratin...


Эпилепсия- пособие для родителей

Наталья Вопнярская, Дмитрий Анатольевич Кот, Виктория Калоша et al., Eds.: Ассоциация эпилепсии Эдмонтона, (2011)


Эта брошюра была разработана для того, чтобы предоставить широкой общественности общую информацию об эпилепсии. Она не содержит конкретных медицинских рекомендаций, и люди с эпилепсией недолжны на основе данной информации вносить изменения в ранее назначенное лечение или осуществлять другие действия без предварительной консультации с лечащим врачом.
http://www.edmontonepilepsy.org/documents/A%20Guid...


EPI 1: Antiepileptic medications for management of acute convulsive seizures when no intravenous access is available

World Health Organization WHO, (2015)


[Updated 2015] Scoping Question: In adults with acute convulsive seizures in first-level care or in the community (when no IV access is available), which antiepileptic medications produce benefits and/or harm when compared to comparator?
https://www.who.int/mental_health/mhgap/evidence/r...


EPI 4: Antiepileptic medications for adults and children with HIV

World Health Organization WHO, (2015)


Scoping Question: For adults and children living with HIV, which antiepileptic medications (such as phenobarbital, phenytoin, carbamazepine or valproic acid) produce benefits and/or harms when compared to a placebo or controls?
https://www.who.int/mental_health/mhgap/evidence/r...


Алкоголь, никотин и травка - Уберечь подростка от зависимости

Fachstelle für interkulturelle Suchtprävention und Gesundheitsförderung, Eds.: Fachstelle für interkulturelle Suchtprävention und Gesundheitsförderung, (2016)


Советы для родителей 11–16-летних детей Нет готовых рецептов, как защитить своего ребенка от злоупотребления опасными веществами. Но мы надеемся, что эта брошюра даст вам некоторые рекомендации. Самое главное – сохранять контакт с ребенком и знать его собственное мнение по данной проблеме. На разных страницах вы найдете вопросы, которые могут послужить для вас отправной точкой. Эти же вопросы в зависимости от ситуации можно использовать для беседы с ребенком.
https://assets.ctfassets.net/fclxf7o732gj/4uz3bS9p...


Module: MhGAP Child and adolescent mental and behavioural disorders.

World Health Organization WHO, Eds.: WHO, (2010)


Overview Learning objectives • Promote respect and dignity for children and adolescents with mental and behavioural disorders. • Know common presentations of children and adolescents with mental and behavioural disorders. • Know assessment principles of child and adolescents with mental and behavioural disorders. • Know management principles of child and adolescents with mental and behavioural disorders. • Use effective communication skills in interactions with children and adolescents with mental and behavioural disorders. • Perform an assessment for children and adolescents with mental and behavioural disorders. • Assess and manage physical conditions of children with mental and behavioural disorders. • Provide psychosocial interventions to children and adolescents with mental and behavioural disorders and their carers. • Deliver pharmacological interventions as needed and appropriate to children and adolescents with mental and behavioural disorders. • Plan and perform follow-up for children and adolescents with mental and behavioural disorders. • Refer to specialists and link children and adolescents with mental and behavioural disorders with outside agencies where available.
www.who.int/mental_health/mhgap/cmh_module.pdf?ua=...


MhGAP Child and adolescent mental and behavioural disorders, slides.

World Health Organization WHO, (2010)


mhGAP Training of Health-care Providers Training manual and Supporting material.
www.who.int/mental_health/mhgap/cmh_module.pdf?ua=...


76 hits