Bildung für nachhaltige Ungleichheit

Chandra-Milena Danielzik, Timo Kiesel, Daniel Bendix, Eds.: glokal e.V., (2013)

Materialien der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit reproduzieren teils Vorurteile und Stereotypen. Doch wie und in welchem Umfang tun sie das genau? Bisher fehlten systematische Untersuchungen. glokal hat über einhundert Materialien für eine Dokumentation ausgewertet.


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