Document detail

В этой главе мы рассмотрим определения расстройств обучения и обсудим проблемы, касающиеся их диагностики. Несмотря на то, что за последнее время всё больше и больше накапливается научных данных относительно арифметических и других невербальных проблем с обучением, наше внимание будет сфокусировано в основном на трудностях при обучении грамотности. Это вызвано двумя причинами.

душевное расстройство,  успеваемость,  школа,  школьник,  затруднения,